幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案《美麗的花》含反思
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幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案《美麗的花》含反思
幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案美麗的花含反思幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案美麗的花含反思 活動(dòng)目標(biāo): 1、運(yùn)用搓、團(tuán)圓、壓扁等技能組合表現(xiàn)平面的花。2、樂意積極動(dòng)手塑造,體驗(yàn)成功的快樂。3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。4、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 橡皮泥、泥工板、花朵圖片、教師示范示意卡片。 活動(dòng)過程: 1、欣賞花朵圖片,感受花朵的美麗你喜歡這些花嗎?為什么?2、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)花的構(gòu)造每一朵花都是一家人,有花蕊媽媽,花瓣寶寶,和葉子爸爸。我們一起來看看他們是怎樣排隊(duì)的?教師根據(jù)幼兒的回答,初步出示花的各部分并拼接。3、教師示范塑造花朵引導(dǎo)幼兒軟說說花蕊媽媽可以用什么樣的形狀?花瓣寶寶要怎樣圍住花蕊媽媽?葉子爸爸的手要牽在哪里?步驟:1揉一揉,把泥揉軟,再搓一搓,變成長條形2一小團(tuán),揉一揉,團(tuán)一團(tuán)變圓形,再壓一壓變成花蕊媽媽3剩下的分成幾部分,分別揉一揉,搓一搓、壓一壓,變成自己想要的花瓣寶寶的造型,然后一一圍在花蕊媽媽旁邊。4綠色的橡皮泥,揉一揉,團(tuán)一團(tuán),壓一壓,變成葉子爸爸。4、幼兒創(chuàng)作,教師提醒幼兒要先把橡皮泥揉軟了,再進(jìn)行創(chuàng)作,要注意把橡皮泥團(tuán)光滑了。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作出不同造型的花。5、欣賞評(píng)價(jià)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞花朵的造型,教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒技能與創(chuàng)作表現(xiàn)。 教學(xué)反思: 1、教學(xué)準(zhǔn)備的較充分,教學(xué)來源與生活實(shí)際,雖然沒有實(shí)物,但是課件的制作卻彌補(bǔ)了這一不足,并取得了良好的教學(xué)效果。2、在活動(dòng)過程中教師充分尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展;3、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)合理,把幼兒帶到了舒適的教學(xué)環(huán)境中,為教學(xué)營造了來那個(gè)好的氛圍;不足之處:示范做花朵的過程有點(diǎn)快,解釋的語言不夠形象 生動(dòng),導(dǎo)致幼兒在自己制作時(shí),步奏有點(diǎn)混亂。小百科:花卉,具有觀賞價(jià)值的草本植物,是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。