中考生物復(fù)習(xí) 第四單元 第三節(jié) 綠色植物的光合作用和呼吸作用課件

第 三 節(jié) 綠 色 植 物 的 光 合 作 用和 呼 吸 作 用第 四 章 生 物 圈 中 的 綠 色植 物 PK中 考 知 識(shí) 詳 解 實(shí) 驗(yàn) 解 析實(shí) 驗(yàn) 一 ： 綠 葉 在 光 下 制 造 有 機(jī) 物1.目 的 要 求 檢 驗(yàn) 綠 葉 在 光 下 制 造 的 有 機(jī) 物 是 不 是 淀 粉 。 探 究 光 是 不 是 綠 色 植 物 制 造 有 機(jī) 物 不 可 缺 少 的 條 件 。2.材 料 用 具盆 栽 天 竺 葵 ， 黑 紙 片 ， 曲 別 針 ， 酒 精 ， 碘 液 ， 大 燒 杯 ， 小 燒 杯 ， 培 養(yǎng) 皿 ， 酒 精 燈 ， 三 腳 架 ， 石 棉 網(wǎng) ， 鑷 子 ， 火 柴 ， 清 水 。 實(shí) 驗(yàn) 解 析3.方 法 步 驟 暗 處 理 ： 把 盆 栽 的 天 竺 葵 放 在 黑 暗處 一 晝 夜 。 （ 將 葉 片 中 淀 粉 耗 盡 ） 用 黑 紙 片 把 葉 片 的 一 部 分 從 上 下 兩面 遮 蓋 起 來 ， 然 后 移 到 陽 光 下 照 射 。（ 設(shè) 置 對(duì) 照 ） 實(shí) 驗(yàn) 解 析 幾 小 時(shí) 后 ， 摘 下 葉 片 ， 去 掉 遮 光 的 紙片 。脫 色 ： 把 葉 片 放 入 盛 有 酒 精 的 小 燒 杯 中 ，隔 水 加 熱 ， 使 葉 片 含 有 的 葉 綠 素 溶 解 到酒 精 中 ， 葉 片 變 成 黃 白 色 。 實(shí) 驗(yàn) 解 析 取 出 葉 片 ， 用 清 水 漂 洗 干 凈 ， 放 在 培養(yǎng) 皿 中 ， 向 葉 片 滴 加 碘 液 。 稍 停 片 刻 ， 用 清 水 沖 掉 碘 液 ， 觀 察 葉片 顏 色 發(fā) 生 了 什 么 變 化 。 實(shí) 驗(yàn) 解 析4.實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 和 結(jié) 論現(xiàn) 象 ： 見 光 部 分 變 藍(lán) ,遮 光 部 分 不 變 藍(lán)結(jié) 論(1) 淀 粉 是 光 合 作 用 的 產(chǎn) 物 。(2)光 是 綠 色 植 物 制 造 有 機(jī) 物 不 可 缺 少的 條 件 。 知 識(shí) 詳 解1.光 合 作 用綠 色 植 物 通 過 葉 綠 素 捕 獲 太 陽 光 ， 利 用 光 提 供 的 能 量 ， 在葉 綠 體 中 合 成 了 淀 粉 等 有 機(jī) 物 ， 并 且 把 光 能 轉(zhuǎn) 變 成 化 學(xué) 能 ，儲(chǔ) 存 在 有 機(jī) 物 中 的 過 程 。 光 合 作 用 的 場(chǎng) 所葉 片 是 綠 色 植 物 進(jìn) 行 光 合 作 用 的 主 要 器 官 ， 但 存 在 葉 綠 體的 其 他 器 官 或 組 織 也 能 進(jìn) 行 光 合 作 用 。葉 綠 體 既 是 生 產(chǎn) 有 機(jī) 物 的 “ 車 間 ” ， 也 是 將 光 能 轉(zhuǎn) 變 為 化學(xué) 能 的 “ 能 量 轉(zhuǎn) 換 器 ” 。 知 識(shí) 詳 解 有 機(jī) 物 用 來 構(gòu) 建 植 物 體從 細(xì) 胞 水 平 看 :植 物 細(xì) 胞 的 組 成 成 分 除 了 水 和 少 量 的 無 機(jī)鹽 以 外 ， 主 要 是 有 機(jī) 物細(xì) 胞 壁 的 主 要 成 分 纖 維 素 是 有 機(jī) 物 ；細(xì) 胞 膜 的 主 要 成 分 蛋 白 質(zhì) 和 脂 質(zhì) 是 有機(jī) 物 ；細(xì) 胞 核 中 的 遺 傳 物 質(zhì) DNA也 是 有 機(jī) 物 。 知 識(shí) 詳 解從 器 官 水 平 來 看 ：蘋 果 、 梨 等 果 實(shí) 含 有 豐 富 的 糖 類 ， 黃 豆 和 花 生 的 種 子 中 富含 蛋 白 質(zhì) 和 脂 肪 ， 芝 麻 和 向 日 葵 的 種 子 中 含 有 較 多 的 脂 肪 ，有 些 植 物 的 根 和 莖 中 也 含 有 大 量 的 有 機(jī) 物 。從 個(gè) 體 水 平 來 看 ：構(gòu) 成 植 物 體 干 重 的 絕 大 部 分 物 質(zhì) 是 有 機(jī) 物 ， 只 有 極 少 部 分是 無 機(jī) 鹽 。 實(shí) 驗(yàn) 解 析實(shí) 驗(yàn) 二 ： 二 氧 化 碳 是 否 是 光 合 作 用必 須 的 原 料培 養(yǎng) 皿 盛 氫 氧 化鈉 溶 液 培 養(yǎng) 皿 盛 清 水天 竺 葵 清 水 實(shí) 驗(yàn) 解 析實(shí) 驗(yàn) 步 驟 ：（ 1） 兩 裝 置 同 時(shí) 放 在 黑 暗 處 一 晝 夜 ， 然 后 一 起 移 到 陽 光 下 ；（ 2） 幾 小 時(shí) 后 檢 查 這 兩 套 裝 置 的 葉 片 是 否 有 淀 粉 產(chǎn) 生 ；（ 3） 左 邊 裝 置 內(nèi) 葉 片 遇 碘 不 變 色 ， 右 邊 裝 置 內(nèi) 葉 片 遇 碘 變 色 ；實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 ： 二 氧 化 碳 是 光 合 作 用 必 須 的 原 料 實(shí) 驗(yàn) 解 析實(shí) 驗(yàn) 三 ： 光 合 作 用 產(chǎn) 生 氧 氣實(shí) 驗(yàn) 原 理 ： 氧 氣 具 有 助 燃 性實(shí) 驗(yàn) 步 驟 ： 如 右 圖 裝 置 。 待 瓶 內(nèi) 氣 體 2cm高時(shí) ， 打 開 導(dǎo) 氣 管 塞 ， 迅 速 將 快 要 熄 滅 的 火柴 放 到 管 口 。實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 ： 快 要 熄 滅 的 火 柴 復(fù) 燃實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 ： 光 合 作 用 產(chǎn) 生 氧 氣 金 魚藻 知 識(shí) 詳 解 光 合 作 用 的 實(shí) 質(zhì)二 氧 化 碳 +水 光 能葉 綠 體 有 機(jī) 物 （ 儲(chǔ) 存 著 能 量 ） + 氧 氣原 料 條 件 和 場(chǎng) 所 產(chǎn) 物 由 導(dǎo) 管 運(yùn) 輸 由 篩 管 運(yùn) 走從 氣 孔 進(jìn) 從 氣 孔 出 知 識(shí) 詳 解 光 合 作 用 原 理 在 生 產(chǎn) 上 的 應(yīng) 用 充 分 利 用 光 照 合 理 密 植 、 套 種 （ 立 體 種 植 ） 增 強(qiáng) 光 合 作 用 塑 料 大 棚 增 加 二 氧 化 碳 濃 度增 施 有 機(jī) 肥 料 、 噴 施 儲(chǔ) 存 在 鋼 瓶 中 的 二氧 化 碳 實(shí) 驗(yàn) 解 析實(shí) 驗(yàn) 四 ： 種 子 萌 發(fā) 時(shí) 產(chǎn) 生 熱 B A萌 發(fā) 的 種 子 煮 熟 的 種 子 實(shí) 驗(yàn) 過 程 ： 用 兩 個(gè) 保 溫 瓶 （ A瓶 裝 有 萌 發(fā) 的 種 子 ， B瓶 裝 有 煮熟 的 種 子 ） ， 各 插 入 一 個(gè) 溫 度 計(jì) 。 過 一 段 時(shí) 間 ， 觀 察 溫 度 計(jì) 的 變 化 。 實(shí) 驗(yàn) 解 析 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 ： A瓶 中 溫 度 計(jì) 顯 示 溫 度 升高 ， B瓶 中 溫 度 計(jì) 顯 示 溫 度 不 變 。 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 ： 萌 發(fā) 的 種 子 釋 放 出 了 能 量 實(shí) 驗(yàn) 解 析實(shí) 驗(yàn) 五 ： 種 子 萌 發(fā) 過 程 中 放 出 二 氧 化 碳 實(shí) 驗(yàn) 過 程 ： 瓶 中 是 萌 發(fā) 的 種 子 。 實(shí) 驗(yàn) 開 始 時(shí) ， 閥 門 關(guān) 閉 。一 段 時(shí) 間 后 ， 往 瓶 內(nèi) 注 入 清 水 ， 打 開 閥 門 ， 使 瓶 內(nèi) 氣 體 進(jìn)入 試 管 ， 觀 察 澄 清 石 灰 水 的 變 化 。澄 清 石 灰 水 實(shí) 驗(yàn) 解 析 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 ： 萌 發(fā) 的 種 子 產(chǎn) 生 的 氣 體 能使 試 管 中 澄 清 的 石 灰 水 變 渾 濁 。 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 ： 萌 發(fā) 的 種 子 放 出 了 二 氧 化碳 。 實(shí) 驗(yàn) 解 析實(shí) 驗(yàn) 六 ： 種 子 萌 發(fā) 時(shí) 吸 收 氧 實(shí) 驗(yàn) 過 程 ： 將 甲 乙 兩 瓶 同 時(shí) 放 到 溫 暖 的 地 方 。 24小 時(shí) 以 后 ，觀 察 蠟 燭 在 甲 乙 兩 瓶 的 燃 燒 情 況 。 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 ： 甲 瓶 中 的 蠟 燭 熄 滅 ， 乙 瓶 中 的 蠟 燭 正 常 燃 燒 。 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 ： 萌 發(fā) 的 種 子 消 耗 了 氧 氣 。 知 識(shí) 詳 解2.呼 吸 作 用 概 念 ： 植 物 體 吸 入 氧 氣 ， 將 有 機(jī) 物 分 解 成 二 氧 化 碳 和 水 ，并 且 將 儲(chǔ) 存 在 有 機(jī) 物 中 的 能 量 釋 放 出 來 ， 供 給 生 命 活 動(dòng) 的需 要 的 過 程 。 表 達(dá) 式 ： 有 機(jī) 物 氧 氣 二 氧 化 碳 水 能 量 場(chǎng) 所 ： 活 細(xì) 胞 細(xì) 胞 質(zhì) 的 線 粒 體 中 實(shí) 質(zhì) ： 分 解 有 機(jī) 物 ， 釋 放 能 量 知 識(shí) 詳 解 影 響 呼 吸 作 用 的 主 要 因 素 溫 度 。 溫 度 適 當(dāng) 升 高 ， 呼 吸 作 用 加 強(qiáng) ； 溫 度 過 高 ， 呼 吸作 用 減 弱 。 水 分 。 植 物 含 水 量 增 加 ， 呼 吸 作 用 加 強(qiáng) 。 氧 氣 。 一 定 范 圍 內(nèi) ， 隨 氧 氣 濃 度 的 增 加 ， 呼 吸 作 用 （ 有氧 呼 吸 ） 顯 著 加 強(qiáng) 。 二 氧 化 碳 。 二 氧 化 碳 濃 度 過 大 ， 抑 制 呼 吸 作 用 。 意 義 ： 呼 吸 作 用 釋 放 出 的 能 量 一 部 分 轉(zhuǎn) 變 成 熱 量 散 失 ，大 部 分 用 于 植 物 體 的 各 項(xiàng) 生 命 活 動(dòng) 。 知 識(shí) 詳 解 呼 吸 作 用 在 農(nóng) 業(yè) 生 產(chǎn) 上 的 應(yīng) 用 中 耕 松 土 增 加 土 壤 中 氧 氣 的 含 量（ 田 間 管 理 ） 知 識(shí) 詳 解 增 加 晝 夜 溫 差在 溫 室 中 栽 培 瓜 果 蔬 菜 時(shí) ， 適 當(dāng) 降 低 夜 間 溫 度 可 減 少 植 物呼 吸 作 用 對(duì) 有 機(jī) 物 的 消 耗 ， 提 高 農(nóng) 作 物 中 營 養(yǎng) 物 質(zhì) 含 量 ，提 高 產(chǎn) 量 。 延 長 水 果 、 蔬 菜 、 種 子 的 貯 藏 時(shí) 間貯 藏 時(shí) 應(yīng) 盡 量 降 低 呼 吸 作 用 強(qiáng) 度 ， 減 少 對(duì) 有 機(jī) 物 的 消 耗 。如 降 低 溫 度 ， 減 少 氧 氣 含 量 等 。 知 識(shí) 詳 解糧 食 儲(chǔ) 存 要 先 曬 干 低 溫 保 鮮 水 果 、 蔬 菜 知 識(shí) 詳 解光 合 作 用 呼 吸 作 用場(chǎng) 所條 件氣 體 變化實(shí) 質(zhì) 只 在 含 有 葉 綠 體 的 細(xì) 胞 中 進(jìn) 行 在 所 有 的 活 細(xì) 胞 中 都 能 進(jìn) 行在 光 下 才 能 進(jìn) 行 有 無 光 都 能 進(jìn) 行吸 收 二 氧 化 碳 ， 放 出 氧 氣 吸 收 氧 氣 ， 放 出 二 氧 化 碳 制 造 有 機(jī) 物 ， 儲(chǔ) 存 能 量 分 解 有 機(jī) 物 ， 釋 放 能 量光 合 作 用 和 呼 吸 作 用 的 比 較 知 識(shí) 詳 解在光下 在黑暗中光 合 作 用 和 呼 吸 作用 同 時(shí) 進(jìn) 行 光 合 作 用 停 止只 進(jìn) 行 呼 吸 作 用 本 章 小 結(jié)1.光 合 作 用二 氧 化 碳 +水 光 能葉 綠 體 有 機(jī) 物 （ 儲(chǔ) 存 著 能 量 ） + 氧 氣2.呼 吸 作 用 有 機(jī) 物 氧 氣 二 氧 化 碳 水 能 量 課 堂 練 習(xí)1 （ 2016常 州 ） 綠 色 植 物 光 合 作 用 的 原 料 、 場(chǎng) 所 、 產(chǎn) 物分 別 是 （ ）A 二 氧 化 碳 和 水 、 葉 綠 體 、 有 機(jī) 物 和 氧 氣B 有 機(jī) 物 和 氧 氣 、 葉 綠 體 、 二 氧 化 碳 和 水C 二 氧 化 碳 和 水 、 線 粒 體 、 有 機(jī) 物 和 氧 氣D 有 機(jī) 物 和 氧 氣 、 線 粒 體 、 二 氧 化 碳 和 水A 課 堂 練 習(xí)2 （ 2016邵 陽 ） 綠 色 植 物 被 稱 為 “ 食 物 之 源 ” 是 因 為 它能 進(jìn) 行 （ ）A 蒸 騰 作 用 B 呼 吸 作 用 C 光 合 作 用 D 吸 收 作 用 3 （ 2016安 慶 ） 下 列 措 施 中 ， 提 高 農(nóng) 作 物 光 合 作 用 效 率的 是 （ ）A 帶 土 移 栽 B 合 理 密 植 C 松 土 排 澇 D 地 膜 覆 蓋CB 課 堂 練 習(xí)4 （ 2016廣 東 ） 有 關(guān) 綠 色 植 物 光 合 作 用 的 敘 述 ， 正 確 的 是 （ ）A 光 合 作 用 原 料 是 氧 氣 和 水 B 制 造 有 機(jī) 物 必 須 有 光C 葉 綠 體 只 是 生 產(chǎn) 有 機(jī) 物 的 車 間 D 光 合 作 用 只 能 制 造 淀 粉5 （ 2016廣 安 ） 下 列 生 產(chǎn) 措 施 中 ， 利 用 呼 吸 作 用 原 理 的 是 （ ）A 間 作 套 種 B 農(nóng) 田 排 澇 C 合 理 密 植 D 帶 土 移 栽 BB 課 堂 練 習(xí)6 （ 2016滄 州 ） 圖 中 分 別 表 示 不 同 的 物 質(zhì) ， 箭 頭 表 示 物 質(zhì) 進(jìn) 出 葉片 的 方 向 ， 以 下 說 法 正 確 的 是 （ ）A 若 代 表 二 氧 化 碳 ， 代 表 氧 氣 ，說 明 葉 片 正 在 進(jìn) 行 呼 吸 作 用B 若 代 表 水 分 ， 代 表 水 蒸 氣 ，說 明 葉 片 正 在 進(jìn) 行 蒸 騰 作 用C 若 葉 片 正 在 進(jìn) 行 光 合 作 用 ， 則 代 表 氧 氣 ， 代 表 有 機(jī) 物D 此 葉 片 在 白 天 只 能 進(jìn) 行 光 合 作 用 ， 晚 上 只 能 進(jìn) 行 呼 吸 作 用B 課 堂 練 習(xí)7 （ 2016滄 州 ） 現(xiàn) 有 四 套 實(shí) 驗(yàn) 裝 置 ， 若 要 驗(yàn) 證 植 物 的 光 合 作 用 需 要 二氧 化 碳 ， 則 應(yīng) 選 用 的 裝 置 組 合 是 （ ）A 甲 和 乙 B 乙 和 丙 C 甲 和 丙 D 乙 和 丁 C 課 堂 練 習(xí)8 （ 2016咸 寧 ） 用 水 草 進(jìn) 行 實(shí) 驗(yàn) 的 裝 置 如 圖 ， 定 時(shí) 記 錄試 管 頂 端 的 氣 體 量 ， 本 實(shí) 驗(yàn) 主 要 研 究 （ ）A 光 照 對(duì) 光 合 作 用 速 率 的 影 響B(tài) 水 溫 對(duì) 光 合 作 用 速 率 的 影 響C 水 量 對(duì) 呼 吸 作 用 速 率 的 影 響D 光 照 對(duì) 呼 吸 作 用 速 率 的 影 響 B 課 堂 練 習(xí)9 （ 2016茂 名 ） 下 列 對(duì) 呼 吸 作 用 的 理 解 ， 正 確 的 是 （ ）A 植 物 體 任 何 活 的 細(xì) 胞 均 可 進(jìn) 行 呼 吸 作 用B 呼 吸 作 用 的 原 料 是 水 和 二 氧 化 碳 ， 產(chǎn) 物 是 有 機(jī) 物 和 氧 氣C 衰 老 的 葉 片 比 幼 嫩 的 葉 片 呼 吸 作 用 強(qiáng)D 呼 吸 作 用 能 維 持 大 氣 中 二 氧 化 碳 和 氧 含 量 的 相 對(duì) 平 衡10 （ 2016宜 興 市 ） 植 物 進(jìn) 行 呼 吸 作 用 的 重 要 意 義 是 （ ）A 合 成 有 機(jī) 物 B 消 耗 氧 氣C 呼 出 二 氧 化 碳 D 為 生 命 活 動(dòng) 提 供 能 量 A D 謝 謝觀看