中考政治 第一部分 教材知識梳理（八上）第四單元 做負(fù)責(zé)任的公民課件1 湘教版.ppt

第 一 部 分 教 材 知 識 梳 理八 年 級 （ 上 冊 ）第 四 單 元 做 負(fù) 責(zé) 任 的 公 民 1. 懂 得 人 因 不 同 的 社 會 身 份 而 負(fù) 有 不 同 的 責(zé) 任 ， 增 強(qiáng) 責(zé) 任 意識 ， 做 負(fù) 責(zé) 任 的 公 民 。 (運 用 道 德 教 育 ： 承 擔(dān) 社 會 責(zé) 任 )2. 理 解 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 代 價 ， 知 道 不 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 后 果 。 (識 記 道德 教 育 ： 承 擔(dān) 社 會 責(zé) 任 )3. 體 驗 行 為 和 后 果 的 聯(lián) 系 ， 知 道 人 應(yīng) 該 對 自 己 的 行 為 負(fù) 責(zé) 。(理 解 道 德 教 育 ： 自 尊 自 強(qiáng) )4. 增 進(jìn) 關(guān) 心 社 會 的 興 趣 和 情 感 ， 養(yǎng) 成 親 社 會 行 為 。 (理 解 心理 健 康 教 育 ： 積 極 適 應(yīng) 社 會 的 發(fā) 展 )5. 積 極 參 與 社 會 公 益 活 動 ， 有 為 他 人 、 社 會 服 務(wù) 的 精 神 。 (理解 道 德 教 育 ： 承 擔(dān) 社 會 責(zé) 任 ) 教材知識導(dǎo)航接考標(biāo)鏈 做負(fù)責(zé)任的公民 感 受 責(zé) 任 人 人 有 責(zé) ： 責(zé) 任 往 往 產(chǎn) 生 于 人 們 在 交 往 過 程 中 的人 各 有 責(zé) ： 每 個 人 都 為 他 人 和 社 會 承 擔(dān) 一 定 的 責(zé) 任 ， 但 每 個 人 的 責(zé) 任又 不 盡 相 同多 重 責(zé) 任 多 種 責(zé) 任 不 同 的 角 色 ， 不 同 的 責(zé) 任多 重 角 色 ， 多 種 責(zé) 任學(xué) 會 負(fù) 責(zé) 增 強(qiáng) 責(zé) 任意 識 責(zé) 任 意 識 也 就 是 通 常 所 說 的責(zé) 任 感 強(qiáng) 的 人 之 所 以 讓 人 肅 然 起 敬 ， 是 因 為 他 們 的情 懷 往 往 同 奉 獻(xiàn) 乃 至 犧 牲 聯(lián) 系 在 一 起積 極 承 擔(dān)責(zé) 任 敢 于 負(fù) 責(zé)善 于 負(fù) 責(zé)對 社 會 負(fù) 責(zé) 關(guān) 心 社 會 就 是 關(guān) 心 自 己關(guān) 愛 社 會 ， ： 關(guān) 注 社 會 公 共 事 物 ， 積 極 參 加 社 會 公 益 活 動絡(luò)知識網(wǎng) 相 互 幫 助 和 彼 此 承 諾責(zé) 任 感完 善 自 己 1. 責(zé) 任 的 含 義 、 來 源 及 重 要 性(1)含 義 ： 責(zé) 任 是 一 個 人 應(yīng) 當(dāng) 做 的 事 情 或 不 應(yīng) 該 做 的 某 些 事 情 。應(yīng) 當(dāng) 做 的 事 情 ： 符 合 法 律 的 規(guī) 定 和 道 德 的 要 求 。 如 ： 尊 老 愛 幼 、熱 愛 集 體 、 認(rèn) 真 學(xué) 習(xí) 等 。 不 應(yīng) 該 做 的 事 情 ： 違 背 法 律 規(guī) 定 和 道德 準(zhǔn) 則 。 如 ： 撒 謊 、 賭 博 、 打 架 、 考 試 作 弊 等 。(2)來 源 ： 責(zé) 任 往 往 產(chǎn) 生 于 人 們 在 交 往 過 程 中 的 相 互 幫 助 和 彼 此承 諾 。 如 ： 來 自 對 他 人 的 承 諾 ； 分 配 的 任 務(wù) ； 上 級 的 任 命 ； 職業(yè) 的 要 求 ； 法 律 的 規(guī) 定 ； 傳 統(tǒng) 習(xí) 俗 ； 公 民 身 份 ； 道 德 原 則 ； 等等 。 (2015張 家 界 18 ； 2014株 洲 8D)(3)重 要 性 ： 負(fù) 責(zé) 任 是 一 個 人 的 立 身 之 本 、 為 人 之 道 ， 一 個 人 正是 在 對 責(zé) 任 的 承 擔(dān) 中 ， 才 體 現(xiàn) 出 他 的 社 會 價 值 和 人 生 意 義 。第 一 節(jié) 感 受 責(zé) 任理考點梳 2. 怎 樣 理 解 人 各 有 責(zé) ？ (為 什 么 說 人 各 有 責(zé) )(P61)(2015常 德6、 8 ， 張 家 界 18 )(1)每 一 個 人 都 需 要 為 他 人 和 社 會 承 擔(dān) 一 定 的 責(zé) 任 ， 但 每 個 人的 責(zé) 任 又 不 盡 相 同 。(2)我 們 在 生 活 舞 臺 上 扮 演 著 屬 于 自 己 的 角 色 ， 角 色 不 同 ， 所要 承 擔(dān) 的 責(zé) 任 也 就 有 所 不 同 ， “ 人 應(yīng) 各 負(fù) 其 責(zé) ” 說 的 就 是 這個 意 思 。 3. 怎 樣 理 解 多 重 角 色 ， 多 種 責(zé) 任 ？ (責(zé) 任 與 角 色 的 關(guān)系 )(P62 63)(2016株 洲 8 ； 2015湘 西 26)(1)在 社 會 生 活 中 ， 不 同 的 角 色 意 味 著 不 同 的 責(zé) 任 。 但 是我 們 每 個 人 并 不 只 是 扮 演 一 種 角 色 ， 而 是 多 重 角 色 的“ 集 合 ” 。(2)在 不 同 的 生 活 場 景 中 ， 與 不 同 的 人 打 交 道 便 規(guī) 定 了 我們 不 同 的 角 色 、 身 份 ， 同 時 我 們 也 負(fù) 有 不 同 的 責(zé) 任 。 在社 會 生 活 中 ， 每 一 個 人 都 有 多 重 角 色 ， 也 負(fù) 載 著 多 種 責(zé)任 。 第 二 節(jié) 學(xué) 會 負(fù) 責(zé)1. 增 強(qiáng) 責(zé) 任 意 識 的 原 因 (增 強(qiáng) 責(zé) 任 感 的 重 要 性 或 作 用 )(P6667)2014常 德 21(2)(1)一 個 有 責(zé) 任 感 的 人 是 生 活 的 有 心 人 ， 對 人 對 事 不 漠 然 。(2)一 個 有 責(zé) 任 感 的 人 是 一 個 執(zhí) 著 的 人 ， 任 憑 風(fēng) 吹 雨 打 ， 都 不 會放 棄 自 己 的 信 念 、 忘 掉 自 己 的 職 責(zé) 。(3)一 個 國 家 的 人 民 有 了 責(zé) 任 感 ， 國 家 就 能 強(qiáng) 大 ； 一 個 家 庭 的 成員 有 了 責(zé) 任 感 ， 這 個 家 庭 就 會 幸 福 ； 一 個 人 有 了 責(zé) 任 感 ， 就 能 盡職 盡 責(zé) ， 在 事 業(yè) 上 取 得 成 就 ， 得 到 社 會 的 尊 重 與 承 認(rèn) 。(4)責(zé) 任 感 強(qiáng) 的 人 之 所 以 使 人 肅 然 起 敬 ， 是 因 為 他 們 的 情 懷 往 往同 奉 獻(xiàn) 乃 至 犧 牲 聯(lián) 系 在 一 起 。 在 緊 要 關(guān) 頭 、 危 急 時 刻 ， 挺 身 而 出的 正 是 那 些 責(zé) 任 感 強(qiáng) 的 人 。 不 論 是 偉 人 還 是 平 凡 人 ， 只 要 你 盡 職盡 責(zé) ， 都 能 贏 得 人 們 的 尊 重 。 2. 積 極 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 表 現(xiàn) (P67)(2016湘 西 26； 2014益 陽 8 )一 個 積 極 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 人 ， 不 僅 敢 于 負(fù) 責(zé) ， 而 且 善 于 負(fù) 責(zé) 。3. 如 何 做 一 個 負(fù) 責(zé) 任 的 公 民 ？ 2014張 家 界 31(2)(1)慎 重 許 諾 ， 堅 決 履 行 諾 言 。 如 ： 約 定 守 時 、 信 守 承 諾 、自 尊 自 信 、 自 立 自 強(qiáng) 。(2)勇 于 承 認(rèn) 錯 誤 ， 并 承 擔(dān) 相 應(yīng) 的 責(zé) 任 。(3)自 覺 承 擔(dān) 責(zé) 任 ， 做 責(zé) 任 的 主 人 ， 享 受 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 快 樂 。(4)要 學(xué) 會 反 思 自 己 的 責(zé) 任 ， 并 在 承 擔(dān) 責(zé) 任 中 不 斷 成 長 。 第 三 節(jié) 對 社 會 負(fù) 責(zé)1. 行 為 與 后 果 的 聯(lián) 系行 為 與 后 果 具 有 一 致 性 。 人 們 的 每 一 種 行 為 都 會 產(chǎn) 生 一 定的 后 果 ， 人 應(yīng) 該 對 自 己 的 行 為 負(fù) 責(zé) 。2. 如 何 對 社 會 負(fù) 責(zé) ？ (P71 72)2016株 洲 10； 2015株 洲26(1)(1)對 社 會 負(fù) 責(zé) ， 每 個 人 首 先 要 做 好 自 己 的 事 情 。 我 們 都 是 社會 的 一 份 子 ， 對 自 己 負(fù) 責(zé) 本 身 就 是 對 社 會 負(fù) 責(zé) 。 2014常 德21(2)(2)關(guān) 愛 社 會 ， 對 社 會 負(fù) 責(zé) ， 還 要 求 我 們 關(guān) 注 社 會 公 共 事 務(wù) ，積 極 參 加 社 會 公 益 活 動 。(3)對 社 會 負(fù) 責(zé) ， 單 靠 個 人 的 力 量 是 不 夠 的 ， 需 要 社 會 中 的 每個 人 各 盡 其 責(zé) 、 共 同 協(xié) 作 ， 所 以 要 從 小 培 養(yǎng) 合 作 意 識 。 知 識 拓 展1. 親 社 會 行 為 的 含 義 、 具 體 表 現(xiàn) (2014常 德 22)(1)含 義 ： 指 人 們 在 社 會 交 往 中 表 現(xiàn) 出 的 那 些 有 利 于 社 會 和他 人 的 行 為 。(2)具 體 表 現(xiàn) ： 關(guān) 注 社 會 ： 關(guān) 注 國 家 大 事 ， 關(guān) 注 身 邊 小 事 。 以 實 際 行 動 維 護(hù) 社 會 的 美 好 ： 遵 守 社 會 公 德 ； 遵 守 社 會 秩序 和 規(guī) 則 ， 提 升 社 會 的 文 明 程 度 ； 愛 護(hù) 公 共 設(shè) 施 。 服 務(wù) 社會 ， 奉 獻(xiàn) 社 會 ： 在 日 常 生 活 中 從 身 邊 小 事 做 起 ； 看 到 別 人 遭受 痛 苦 和 不 幸 時 ， 要 竭 盡 全 力 地 去 幫 助 救 援 ； 參 與 公 益 活 動 ，造 福 社 區(qū) 、 造 福 社 會 。 2. 公 益 活 動 及 志 愿 服 務(wù) 精 神 的 含 義 (2014常 德 11 )(1)公 益 活 動 ： 一 般 是 一 些 為 維 護(hù) 公 共 利 益 又 不 計 報 酬 ，沒 有 經(jīng) 濟(jì) 目 的 或 政 治 目 的 的 活 動 ， 從 事 公 益 活 動 主 要靠 自 愿 。 我 國 開 展 的 青 年 志 愿 者 行 動 就 是 大 規(guī) 模 的 公益 活 動 。(2)志 愿 服 務(wù) 精 神 ： 奉 獻(xiàn) 、 支 援 、 互 助 、 進(jìn) 步 。 奉 獻(xiàn) 精神 是 志 愿 服 務(wù) 精 神 的 精 髓 。 3. 積 極 參 與 社 會 公 益 活 動 有 什 么 意 義 ？ (爭 當(dāng) 志 愿 者 有 什 么 好處 ？ )(1)對 個 人 ： 有 利 于 了 解 社 會 、 開 闊 視 野 、 增 長 知 識 、 鍛 煉 能 力 ；有 利 于 學(xué) 會 分 享 與 合 作 ， 培 養(yǎng) 親 社 會 情 感 ； 有 利 于 實 現(xiàn) 自 身 價 值 ，讓 生 命 更 有 意 義 ； 有 利 于 提 升 自 己 的 道 德 境 界 ； 有 利 于 培 養(yǎng) 高 雅的 生 活 情 趣 。(2)對 社 會 ： 有 利 于 形 成 良 好 的 社 會 風(fēng) 氣 ； 有 利 于 弘 揚 社 會 正 氣 ；有 利 于 傳 承 中 華 民 族 的 傳 統(tǒng) 美 德 ， 弘 揚 和 培 育 偉 大 的 民 族 精 神 ；有 利 于 推 動 社 會 文 明 進(jìn) 步 ， 促 進(jìn) 精 神 文 明 建 設(shè) ； 有 利 于 營 造 “ 我為 人 人 ， 人 人 為 我 ” 的 社 會 氛 圍 ， 形 成 示 范 效 應(yīng) ， 推 動 公 益 事 業(yè)的 發(fā) 展 ； 有 利 于 構(gòu) 建 互 幫 互 助 ， 相 互 關(guān) 愛 的 和 諧 社 會 。 例 (2016常 德 12題 ， 2分 )右 邊 漫 畫 路 不 拾 遺 中 的 人 物 ( ) 沒 有 責(zé) 任 感 其 行 為 不 文 明 道 德 修 養(yǎng)有 待 提 高 心 理 不 健 康A(chǔ). B. C. D. 析考題精 【 解 析 】 考 查 點 ： 責(zé) 任 感 ， 文 明 ， 道 德 。 解 題 思 路 ： 漫 畫中 的 人 物 表 面 上 是 “ 路 不 拾 遺 ” ， 相 信 別 人 會 撿 起 來 ， 實質(zhì) 上 是 沒 有 責(zé) 任 感 的 表 現(xiàn) ， 他 們 的 行 為 文 明 和 道 德 修 養(yǎng) 有待 提 高 和 加 強(qiáng) 。 題 肢 觀 點 正 確 ， 符 合 題 意 ； 見 到 香蕉 皮 不 撿 與 心 理 健 康 無 關(guān) ， 題 肢 排 除 ， 因 此 ， 用 排 除 法 ，排 除 所 有 帶 的 選 項 。答 案 D 聚焦湖南四年中考命 題 點 1 角 色 與 責(zé) 任 做 負(fù) 責(zé) 任 的 公 民 (株 洲 4年 4考 ， 常德 4年 4考 ， 湘 西 4年 3考 ， 張 家 界 4年 3考 ， 益 陽 4年 3考 )1. (2015張 家 界 18題 ， 2分 )假 如 你 選 擇 當(dāng) 一 名 教 師 ， 那 就意 味 著 你 要 教 書 育 人 ； 假 如 你 選 擇 做 一 名 軍 人 ， 那 就 意味 著 你 要 保 家 衛(wèi) 國 ； 假 如這 說 明 ( ) 我 們 可 以 根 據(jù) 需 要 選 擇 承 擔(dān) 或 不 承 擔(dān) 責(zé) 任 不 同 的 角色 要 求 承 擔(dān) 不 同 的 責(zé) 任 責(zé) 任 產(chǎn) 生 于 社 會 關(guān) 系 中 的 相 互承 諾 每 個 人 都 應(yīng) 該 承 擔(dān) 相 應(yīng) 的 責(zé) 任A. B. C. D. 【 解 析 】 考 查 點 ： 責(zé) 任 的 產(chǎn) 生 、 角 色 與 責(zé) 任 。 解 題 思 路 ： 說 法 屬 于 對 角 色 與 責(zé) 任 的 正 確 理 解 ； 是 對 責(zé) 任 是 如 何產(chǎn) 生 的 正 確 理 解 ； 說 法 錯 誤 ， 有 的 責(zé) 任 不 是 能 選 擇 承 擔(dān) 或不 承 擔(dān) 的 ， 應(yīng) 排 除 。答 案 A2. 2015株 洲 26(1)題 ， 3分 大 學(xué) 畢 業(yè) 生 回 鄉(xiāng) 養(yǎng) 羊 ， 在 普 通 人 看 來是 沒 出 息 的 。 2011年 ， 從 湖 南 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué) 畢 業(yè) 的 彭 江 波 放 棄 安 穩(wěn)工 作 ， 走 訪 云 、 貴 、 川 等 地 拜 師 學(xué) 藝 ， 還 從 四 川 引 入 大 型 努 比亞 黑 山 羊 品 種 ， 回 到 醴 凌 沈 潭 鎮(zhèn) 雙 龍 村 發(fā) 展 山 羊 規(guī) 模 化 養(yǎng) 殖 。目 前 ， 他 已 搭 建 了 株 洲 市 首 個 網(wǎng) 絡(luò) 營 銷 平 臺 ， 養(yǎng) 殖 山 羊 規(guī) 模 達(dá)300多 只 ， 市 場 銷 售 形 勢 非 常 好 。 現(xiàn) 在 ， 他 正 打 算 注 冊 自 己 的商 標(biāo) ， 將 黑 山 羊 做 成 品 牌 。 閱 讀 材 料 ， 結(jié) 合 所 學(xué) 知 識 ， 回 答 下 列 問 題 ：從 做 負(fù) 責(zé) 任 的 公 民 的 角 度 ， 說 一 說 ， 彭 江 波 是 對 社 會 負(fù) 責(zé) 的人 嗎 ？ 為 什 么 ？是 一 個 負(fù) 責(zé) 任 的 公 民 ， 因 為 ： 承 擔(dān) 責(zé) 任 是 要 付 出 一 定 代 價的 ， 不 僅 意 味 著 要 付 出 時 間 、 精 力 和 金 錢 ， 而 且 還 意 味 著 是犧 牲 自 己 的 興 趣 和 愛 好 ， 甚 至 個 人 利 益 ， 還 意 味 著 可 能 因 做得 不 好 而 受 到 責(zé) 備 ， 批 評 和 處 罰 ； 負(fù) 責(zé) 任 理 應(yīng) 得 到 回 報 ，負(fù) 責(zé) 任 促 進(jìn) 個 人 自 由 和 進(jìn) 步 ， 負(fù) 責(zé) 任 能 使 人 獲 得 更 多 的 信 任和 合 作 ， 贏 得 自 尊 自 信 ， 增 長 才 干 ， 獲 得 榮 譽 、 獎 勵 等 實 際利 益 。 (3分 ) 命 題 點 2 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 代 價 與 回 報 、 不 承 擔(dān) 責(zé) 任 的 后果 (常 德 4年 1考 ， 株 洲 4年 1考 )(2015常 德 8題 ， 2分 )2014年 6月 10日 上 午 9時 許 ， 湖 北 省 潛 江市 浩 口 三 小 女 教 師 秦 開 美 面 對 持 刀 歹 徒 ， 臨 危 不 懼 ， 把 自 己當(dāng) 人 質(zhì) ， 勇 救 本 班 學(xué) 生 ， 被 大 家 稱 為 “ 最 美 女 教 師 ” 。 秦 老師 的 事 跡 說 明 ( ) 無 私 奉 獻(xiàn) ， 是 社 會 責(zé) 任 感 的 集 中 表 現(xiàn) 每 個 人 要 弄 清 自 己的 角 色 ， 履 行 應(yīng) 盡 的 責(zé) 任 承 擔(dān) 責(zé) 任 有 時 需 要 付 出 一 定 的 代價 是 否 有 回 報 應(yīng) 該 成 為 我 們 履 行 責(zé) 任 的 出 發(fā) 點A. B. C. D. 答 案 A 命 題 點 3 參 加 社 會 公 益 活 動 親 社 會 行 為 (常 德 4年 1考 ，株 洲 4年 1考 ， 張 家 界 4年 1考 )1. (2014張 家 界 16)西 部 計 劃 實 施 以 來 ， 圍 繞 國 家 西 部 大 開 發(fā)戰(zhàn) 略 ， 共 有 14萬 多 名 青 年 志 愿 者 參 加 西 部 計 劃 ， 1.6萬 多 人 服務(wù) 期 滿 后 扎 根 西 部 。 西 部 計 劃 的 實 施 ( ) 有 利 于 實 現(xiàn) 共 同 富 裕 有 利 于 少 數(shù) 民 族 地 區(qū) 的 發(fā) 展 有 利于 整 個 社 會 的 和 諧 發(fā) 展 幫 助 志 愿 者 將 個 人 理 想 的 實 現(xiàn) 融 入到 祖 國 的 現(xiàn) 代 化 建 設(shè) 中 去A. B. C. D. 【 解 析 】 考 查 點 ： 參 加 社 會 公 益 活 動 的 意 義 。 解 題 思 路 ：結(jié) 合 材 料 分 析 四 個 題 肢 都 是 從 不 同 的 角 度 闡 述 積 極 參 與西 部 志 愿 活 動 的 意 義 ， 觀 點 正 確 ， 且 符 合 題 意 ， 故 四 個題 肢 均 入 選 。答 案 D 2. (2014常 德 22題 ， 6分 )2014年 2月 10日 晚 ， 由 中 央 電 視 臺 舉 辦的 “ 感 動 中 國 ” 2013年 度 人 物 評 選 揭 曉 ， 常 德 臨 澧 縣 揚 橋 村 村民 沈 克 泉 、 沈 昌 健 父 子 當(dāng) 選 。 為 了 解 決 家 鄉(xiāng) 吃 油 難 的 問 題 ， 沈昌 健 父 子 兩 代 人 接 力 ， 35年 堅 持 ， 在 沒 有 專 業(yè) 知 識 和 專 業(yè) 儀 器的 情 況 下 ， 靠 肉 眼 、 憑 千 萬 次 的 觀 察 總 結(jié) 規(guī) 律 ， 踐 行 自 己 的 油菜 高 產(chǎn) 夢 。 2004年 ， 沈 昌 健 父 子 繁 育 的 “ 貴 野 A” 油 菜 品 種 獲得 國 家 專 利 ， 其 產(chǎn) 油 量 是 普 通 油 菜 的 2倍 以 上 ， 成 為 世 界 上 最高 產(chǎn) 的 油 菜 。 2009年 沈 克 泉 去 世 后 ， 沈 昌 健 依 然 堅 持 著 油 菜 育種 。 他 新 培 育 的 品 種 ， 如 果 推 廣 100萬 畝 ， 一 畝 保 守 增 產(chǎn) 50公斤 ， 按 每 公 斤 6元 算 ， 可 為 農(nóng) 民 增 收 3億 元 。 請 你 結(jié) 合 材 料 ， 運 用 所 學(xué) 知 識 ， 圍 繞 “ 關(guān) 注 社 會 、 關(guān)心 社 會 、 服 務(wù) 社 會 ” 這 個 話 題 談 談 自 己 的 感 悟 ?！?感 悟 ” 應(yīng) 該 包 括 以 下 內(nèi) 容 答 案 一 ： 了 解 社 會 需 求 ，關(guān) 注 社 會 發(fā) 展 ； 熱 心 社 會 事 務(wù) ， 履 行 社 會 責(zé) 任 ； 積 極 服務(wù) 社 會 ， 倡 導(dǎo) 奉 獻(xiàn) 精 神 。 (每 一 個 層 次 2分 ， 共 6分 )答 案 二 ： 關(guān) 注 社 會 的 發(fā) 展 變 化 ； 養(yǎng) 成 親 近 社 會 的 行 為 ； 服 務(wù) 社 會 ， 奉 獻(xiàn) 社 會 。 (每 一 個 層 次 2分 ， 共 6分 )答 案 三 ： 把 自 己 的 人 生 追 求 融 入 社 會 的 需 要 和 發(fā) 展 ； 堅持 不 懈 ， 艱 苦 奮 斗 ， 努 力 履 行 自 己 的 社 會 責(zé) 任 ； 服 務(wù) 社 會 ，完 善 自 我 。 (每 一 個 層 次 2分 ， 共 6分 )