外研版五年級英語上學(xué)期教學(xué)計劃.doc
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外研版五年級英語上學(xué)期教學(xué)計劃.doc
教育計劃:_外研版五年級英語上學(xué)期教學(xué)計劃姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁外研版五年級英語上學(xué)期教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我擔(dān)任五一班的英語教學(xué)工作,為順利完成教學(xué)工作,在教學(xué)中,認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,全面貫徹黨的教育方針政策,認真學(xué)習(xí)新課改的精神,采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。二、學(xué)生情況五年級的學(xué)生整體來說都比較活潑,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極,對學(xué)習(xí)英語具有比較濃厚的興趣,但有個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,不愿意學(xué)習(xí)英語,聽說讀寫的能力都有待提高。三、教材總體分析新標(biāo)準英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通,知識量大,課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面,很有時代感,貼近學(xué)生生活,增加了音標(biāo)、英文兒歌和少量的語法等,教學(xué)目標(biāo)的達成較大,對學(xué)生有一定難度。因此要在把握新標(biāo)準英語的基本理念上靈活運用教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)目標(biāo)、知識目標(biāo):()、掌握本冊教材的重點詞匯和句型結(jié)構(gòu)。()、學(xué)生能夠理解并能口頭應(yīng)答單詞短語和句子。(3)、能演唱以學(xué)過的英語歌曲,朗誦已學(xué)過的歌謠。(4)、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,并做到大膽開口,發(fā)音正確。(5)、能在圖片手勢,情景等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語與錄音。、能力目標(biāo):()、培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進行交際的能力。()、培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。(3)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。(4)、培養(yǎng)學(xué)生一定的語感,打下良好的語音語調(diào)。3、情感目標(biāo)()、遵循英語教學(xué)規(guī)律,寓思想教育于語言教學(xué)之中,促進學(xué)生良好品德的形成,努力為學(xué)生的終生發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。()、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣五、教學(xué)重點難點.重點:()。四會句型、單詞。()。在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。(3)。運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。.難點:養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。()。以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。()。通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。(3)?;钣媒滩模鶕?jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,將每單元的知識點進行重組編排,以降低難度。(4)。注重教學(xué)評價,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮非智力因素的作用。(5)。設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。(6)。及時、科學(xué)地進行教學(xué)反思,總結(jié)得失,使教學(xué)常新。(7)。虛心向經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師求教。六、教學(xué)措施、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,進行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。、及時批改、講評作業(yè),并做好總結(jié),對中差學(xué)生及時給予指導(dǎo),使其趕上來。3、課堂上,運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語輔導(dǎo)學(xué)困生,讓優(yōu)等生幫助他們,采取合作學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使他們共同提高。5、鼓勵學(xué)生大膽說英語,肯定他們的進步,樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。模 塊 內(nèi)容 課 時One London3Two Shopping 3Three At the Weekend 3Four Possessions 3Five In Class 3Review Module - 5 6Six Self-assessment 3Seven Community 3Eight School 3Nine Fellings:/.xkb. 3Ten Manners 3Review Module 6-03第 5 頁 共 6 頁教育計劃本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁