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部編人教版八年級歷史上冊第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立復(fù)習(xí)學(xué)案

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部編人教版八年級歷史上冊第三單元資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立復(fù)習(xí)學(xué)案

第三單元 資產(chǎn)階級民主革命與中華民國的建立 【知識梳理】 【知識要點(diǎn)】 ? 要點(diǎn)一 洋務(wù)派、維新派、革命派的異同點(diǎn) 派別 不同點(diǎn) 相同點(diǎn) 主張利用西方先進(jìn)技術(shù)維護(hù)清朝統(tǒng)治, 興辦近代軍事工 都主張向西方學(xué)習(xí),希 洋務(wù)派 業(yè)和民用企業(yè) 望改變中國的落后狀 主張興民權(quán)、 設(shè)議院、實行君主立憲制, 發(fā)展資本主義, 況;由于階級派別的局 維新派 請求變法維新,在光緒帝支持下發(fā)動戊戌變法 限性和沒有科學(xué)理論的 主張實行三民主義, 建立資產(chǎn)階級政黨, 發(fā)動辛亥革命, 指導(dǎo),都沒有改變中國 革命派 的社會性質(zhì) 推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束君主專制制度,建立中華民國 ? 要點(diǎn)二 對辛亥革命的認(rèn)識 (1) 勝利 ( 積極意義 ) :推翻了清王朝的反動統(tǒng)治, 宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,建立了資 產(chǎn)階級共和國,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。 (2) 失敗 ( 局限性 ) :勝利果實被袁世凱竊取,中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變。 (3) 啟示:資產(chǎn)階級共和國道路在中國行不通。 ? 要點(diǎn)三 比較二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭 事件 二次革命 護(hù)國戰(zhàn)爭 相同點(diǎn) 都是革命黨人為維護(hù)民主共和而發(fā)動的,都采取了武裝斗爭的形式 領(lǐng)導(dǎo)者不同 孫中山、黃興 蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯 不 同 點(diǎn) 斗爭結(jié)果不同 被袁世凱鎮(zhèn)壓 袁世凱被迫取消帝制 ①復(fù)辟帝制失敗說明民主共和的觀念深入人心。②任何違背歷史潮流 斗爭說明的問題 的行為都是注定要失敗的。③資產(chǎn)階級革命派經(jīng)過多次斗爭,雖然保留了民國虛名,但沒有改變中國的社會性質(zhì),說明資產(chǎn)階級共和國的 第 1 頁 方案在中國行不通,資產(chǎn)階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利。④中國社 會性質(zhì)沒有發(fā)生變化,中國民主革命的形勢繼續(xù)向前發(fā)展,革命需要 新的階級來領(lǐng)導(dǎo) ? 要點(diǎn)四 袁世凱復(fù)辟帝制失敗的原因 第一,盡管袁世凱掌握著全國政權(quán),但他出賣國家民族利益、違背民主共和潮流的復(fù)辟 行徑必然遭到全國人民的反對,這是袁世凱復(fù)辟帝制失敗的根本原因。 第二,辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的君主專制制度,建立了民主共和國,使民主 共和觀念深入人心,復(fù)辟帝制的倒行逆施行為沒有長期生存的思想基礎(chǔ)。 第三,北洋軍閥內(nèi)部的離心;孫中山、蔡鍔、梁啟超等人都起來反對袁世凱,形成全國 規(guī)模的護(hù)國運(yùn)動,不少省份宣布獨(dú)立。袁世凱眾叛親離,被迫取消帝制。 能力提高 1.[ 2019曲阜師范大學(xué)附中期中 ] 英國哲學(xué)家羅素在 《中國問題》 一書中說: “甲午戰(zhàn) 爭,中國被日本打敗,義和團(tuán)運(yùn)動后,中國又遭到列強(qiáng)的報復(fù),這終于使中國的有識之士看 到中國的當(dāng)務(wù)之急是要有一個更好的更現(xiàn)代化的政府, 而不是一個瀕于崩潰的帝王之家。 ”材 料中的“有識之士”最有可能是指 ( ) A.地主階級洋務(wù)派 B.資產(chǎn)階級維新派 C.地主階級頑固派 D.資產(chǎn)階級革命派 2.[ 2019四川宜賓期中 ] 小明在閱讀中發(fā)現(xiàn)美國學(xué)者費(fèi)正清在 《劍橋中國晚清史》 中對 辛亥革命的界定提到兩種說法。第一種將辛亥革命理解為 1911 年秋至 1912 年春發(fā)生的一系 列事件;第二種把辛亥革命理解為 20 世紀(jì)社會革命中的 1900 —1913 年階段。第二種說法中 社會思想的變革是指 ( ) A.維新變法 B.民主、科學(xué) C.馬克思主義 D.民主共和 3.[ 2019福建漳州五中期中 ] “顛覆滿清專制政府, 鞏固中華民國, 圖謀民生幸福, 此 國民之公意,文實尊之,以忠于國,為眾服務(wù)?!睂O中山發(fā)表的《臨時大總統(tǒng)誓詞》 ( ) 第 2 頁 A.宣告中華民國臨時政府成立 B.正式提出三民主義革命綱領(lǐng) C.宣布中國封建制度最終結(jié)束 D.表明辛亥革命取得完全勝利 4.[ 2019江蘇蘇州高新區(qū)期中 ] “一人稱帝, 天下騷然, 志士仁人汗喘相告, 而吾同志 愈益奮大勵,冒死以進(jìn)。滇黔獨(dú)立,文意豁然?!辈牧现械摹暗崆?dú)立”反映的是下列哪一 歷史事件 ( ) A.辛亥革命 B.二次革命 C.北伐戰(zhàn)爭 D.護(hù)國戰(zhàn)爭 5. [ 2019山西太原期中 ] 下列事件發(fā)生的先后順序是 ( ) ①袁世凱稱帝 ②宋教仁遇刺 ③二次革命 ④北洋軍閥分裂 A.①②③④ B.②③①④ C.③①②④ D.①③②④ 6.[ 2019山東德州五中期中改編 ] 近代以來, 先進(jìn)的中國人不斷尋求救國之路, 進(jìn)行著 民主革命的偉大實踐。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。 (1) 孫中山先生在《國事遺囑》中說:“余致力國民革命,凡四十年,其目的在求中國之 自由平等?!闭埬惆磿r間先后列舉孫中山先生的主要革命活動。 ( 舉三例即可 ) (2) 中華兒女以挽救民族危亡為己任,前仆后繼,爭取民族獨(dú)立、人民解放,積蓄革命 力量。圖中兩位歷史人物分別領(lǐng)導(dǎo)了安慶、紹興起義,他們分別是誰? (3) 辛亥革命首先在哪個省爆發(fā)?孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么? 孫中山領(lǐng)導(dǎo)的南京臨時政府制定并頒布了《中華民國臨時約法》 ?!杜R時約法》規(guī)定:中 華民國的主權(quán)屬于全體國民;國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請 愿、考試、選舉、參政等自由和權(quán)利;參議院行使立法權(quán),國務(wù)員輔佐臨時大總統(tǒng)行使行政 權(quán)并負(fù)其責(zé)任,司法獨(dú)立等。 (4) 根據(jù)材料內(nèi)容,分析《中華民國臨時約法》頒布的歷史意義。 第 3 頁 (5) 結(jié)合所學(xué)知識,概括辛亥革命的歷史功績?!具_(dá)標(biāo)】 1. [ 2019連云港 ] 下面史料反映孫中山領(lǐng)導(dǎo)民主革命的指導(dǎo)思想是 ( ) 我們革命的目的,是為中國謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主 一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會革命。 ①民族 ②民權(quán) ③民生 ④民主 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.[ 2019濱州 ] 同盟會會員、 無產(chǎn)階級革命家林伯渠說: “過去專制主義是正統(tǒng), 神圣 不可侵犯,侵犯了就要?dú)㈩^。后來民主主義成了正統(tǒng),同樣取得了神圣不可侵犯的地位。侵 犯了這個神圣未必就要?dú)㈩^,但為人民所拋棄是沒有疑問的?!薄懊裰髦髁x成了正統(tǒng)”與近 代哪一人物有關(guān) ( ) A.康有為 B.李鴻章 C.孫中山 D.毛澤東 3. [ 2019隨州 ] 與中國以往近代化探索相比,辛亥革命的不同之處在于 ( ) A.以富國強(qiáng)兵為宗旨 B.主張學(xué)習(xí)西方政治制度 C.建立資產(chǎn)階級共和國 D.宣傳民主和科學(xué)的思想 4.2019福建下圖所示畢業(yè)證書頒發(fā)于 ( ) A. 1912 年 B. 1918 年 C. 1919 年 D. 1920 年 5. [ 2019蘇州 ] 中華民族的偉大復(fù)興是近代以來億萬中華兒女的共同理想。閱讀材料, 回答問題。 第 4 頁 材料一 西各國之 ,皆以立 法開國會之故。國會者, 國民共 一國之政法也。 人君與千百萬之國民, 合 一體, 國安得不 ?吾國行 制政體, 一君與大臣數(shù)人共治其國,國安得不弱???今 行新法,固 治 之 。 ——康有 《 定立 開國會折》 材料二 我 推倒 洲政府,從 除 人那一面 是民族革命,從 覆君主政體那一面 是政治革命, 并不是把它分作兩次去做。 到那政治革命的 果, 是建立民主立 政體。 ?? 外人斷不能瓜分我中國,只怕中國人自己瓜分起來,那就不可救了!所以我 定要由平民革命,建國民政府。 —— 中山《民族的、國民的、社會的國家》 (1906.12.2) (1) 根據(jù)材料一,概括康有 國弱的主要因素以及 國的具體主 。 (2) 根據(jù)材料二, 指出 中山“政治革命”的目的。 并概括 中山“民 主 ” 思想的特 點(diǎn)。 (3) 合上述材料, 康有 和 中山思想的共同之 。 6.[ 2019 ] 近代先 的中國人不斷學(xué) 西方, 求 革, 推 了社會 步。 材 料,回答 。 材料一 (1) 材料一反映的措施與哪一重大 史事件相關(guān)? 些措施起到了什么作用? 材料二 倡 新的人物,無一不受到西方的影響。真正了解西方文化,又能洞悉中國 病源所在的 復(fù)。??他復(fù)就物 、天 、弱肉 食、 劣 、適者生存的原理, 救亡的 。 ——郭廷以《近代中國史 》 (2) 根據(jù)材料二指出, 復(fù) 新救亡的理 來源于西方的什么思想?材料三 (3) 根據(jù)材料三并 合所學(xué)知 指出, 中山提出了什么思想? 一思想 民主革命運(yùn) 有什么重要作用? 【能力提高】 1. D 2.D 3.A 4.D 5.B 6. (1)1894 年, 中會; 1905 年,成立中國同盟會; 1912 年,就任中 民國 大 等。 (2) 圖 (a) :徐 麟。 (b) :秋瑾。 第 5 頁 (3) 湖北省。三民主義。 (4) 《中華民國臨時約法》 具有資產(chǎn)階級共和國憲法的性質(zhì); 具有反對封建專制制度的進(jìn)步意義 ( 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的革命性和民主性 ) 。 (5) 辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治, 宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。 它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮 流的閘門?!具_(dá)標(biāo)】 1. A 2.C [ 解析 ] 本題考查學(xué)生的分析理解能力。 材料反映的是辛亥革命推翻了兩千多年的 君主專制制度,使民主共和的觀念深入人心。 A 與戊戌變法有關(guān), B 與洋務(wù)運(yùn)動有關(guān), C 領(lǐng)導(dǎo) 了辛亥革命, D與中華人民共和國成立有關(guān)。 3. C 4.C 5. (1) 因素:君主專制 ( 專制政體 ) 。主張:維新變法;君主立憲 ( 行憲法、開國會 ) 。 (2) 目的: 建立民主立憲政體 ( 或創(chuàng)立民國, 或建立國民政府 ) 。特點(diǎn): 把民族革命和政治 革命結(jié)合起來 ( 民族和民權(quán)相結(jié)合 ) ,認(rèn)為推翻清朝的反動統(tǒng)治具有雙重意義。 (3) 共同之處:反對君主專制,建立民主政治;救亡圖存( 民族復(fù)興 ) 。 6. (1) 洋務(wù)運(yùn)動。培養(yǎng)了近代外交、軍事和科技人才;改變了傳統(tǒng)的教育模式;傳播了 科學(xué)技術(shù);傳播了西方的思想觀念。 ( 答出兩項即可 ) (2) 進(jìn)化論。 (3) 思想:三民主義 ( 或“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義 ) 。作用: 三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命的指導(dǎo)思想。 第 6 頁

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