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三年級心理課《相信自己》ppt

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三年級心理課《相信自己》ppt

相信自己 熱身活動(dòng)發(fā) 現(xiàn) 自 己 的 優(yōu) 點(diǎn)1.向同桌講述自己的優(yōu)點(diǎn)。2.同學(xué)在講述優(yōu)點(diǎn)時(shí),同桌要仔細(xì)聽,認(rèn)真數(shù)。3.老師用秒表計(jì)時(shí),結(jié)束后,數(shù)一數(shù),在一分鐘內(nèi)你講了幾條自己的優(yōu)點(diǎn)。 情景劇場甲:“你怎么不去參加英語朗誦比賽???”乙:“我怎么能行呢?”甲:“那你去參加作文比賽吧?”乙:“哎呀,我更不行的,唉!”從這段話中你發(fā)現(xiàn)了什么?承認(rèn)自己無能,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)。 心理故事 珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,因?yàn)樗恢庇X得自己長得不夠漂亮,很沒自信。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮。珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭。因?yàn)榧庇谧尨蠹铱纯醋约旱男滦蜗?,出門的時(shí)候與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師?!罢淠?,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,珍妮得到了許多人的贊美,她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞。晚上回到家,她急切地想看看新買的蝴蝶結(jié),可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,有的人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰o論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙還是相貌平平,只要你昂起頭、挺起胸,懷揣一顆自信的心,快樂就會(huì)使你變得可愛。 交流平臺(tái)你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么? 主題活動(dòng)活動(dòng)一 優(yōu)點(diǎn)“大轟炸”1.以小組為單位,選一位同學(xué)作為優(yōu)點(diǎn)“轟炸”的對象。2.小組中其他成員都來說說這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人最多說兩條優(yōu)點(diǎn),盡量不要重復(fù)。3.在別人講述優(yōu)點(diǎn)時(shí),被“轟炸”的同學(xué)要認(rèn)真聽認(rèn)真記,不必表示感謝,也不可因?yàn)閯e人敘述不夠準(zhǔn)確而做出反駁。4.全組同學(xué)都說完后,換另一位同學(xué)作為對象,再來一輪優(yōu)點(diǎn)“轟炸”,直到所有同學(xué)都被“轟炸”到。 主題活動(dòng) 活動(dòng)二 優(yōu)點(diǎn)“診斷” 在優(yōu)點(diǎn)“轟炸”活動(dòng)中,同學(xué)們?yōu)槟阏业搅硕嗌贄l優(yōu)點(diǎn)?對于這些優(yōu)點(diǎn),你自己是怎么看的呢? 完全符合我的情況的有: 基本符合我的情況的有: 完全不符合我的情況的有: 同學(xué)們對我進(jìn)行的優(yōu)點(diǎn)“轟炸”,讓我: 快樂 自信 困惑 進(jìn)取 驕傲 生氣 失望 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 主題活動(dòng)活動(dòng)三 讓自己更優(yōu)秀 將自己在活動(dòng)中的感受和收獲在小組內(nèi)分享,聽聽同學(xué)們的建議,增強(qiáng)自信心,明確自己今后的改進(jìn)方向。我做得好的方面我需要進(jìn)一步改進(jìn)的方面 快樂兒歌 我能行相信自己行,才會(huì)我能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,明天還能行;只要勤努力,將來一定行。 成長百寶箱 根據(jù)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的自己的優(yōu)點(diǎn),以及自己的看法,制定一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃吧。你一定能變得更優(yōu)秀。我的改進(jìn)計(jì)劃 我希望在以下方面做得更好: 1. 2. 為此,我要做到: 1. 2. 不要過分敏感別人對自己的評價(jià),重要的是相信自己和客觀地認(rèn)識(shí)自己。重視自己的優(yōu)點(diǎn)并積極發(fā)揮。

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