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《登泰山記》課件.ppt

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《登泰山記》課件.ppt

孔子登東山而小魯, 登泰山而小天下。,會當(dāng)凌絕頂, 一覽眾山小。,登泰山記,作者:姚鼐,泰山風(fēng)景以壯麗著稱。累疊的山勢,厚重的形體,蒼松巨石的烘托,云煙嵐光的變化,使它在雄渾中兼有明麗,靜穆中透著神奇,成為我國山水名勝的集大成者。,泰山,古稱東岳,又稱岱山,岱宗,是我國五大名山之一,和南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山并稱“五岳”,因其居?xùn)|,突兀挺拔,雄偉壯麗,被稱為“五岳獨長”,“五岳獨尊”。它位于山東省中部,最高峰玉皇頂,又叫天柱峰,海拔1524米。歷代封建帝王把泰山作為神的化身,常常登山封禪,給它加上許多封號,到處建廟塑神,從而使泰山文物薈萃,和中國幾千年的歷史文化熔為一體,人們常常把泰山當(dāng)作崇高偉大的象征,因而泰山成為游覽的勝地,歷代文人留下了許多記游作品。,簡介泰山,泰山在祖國的位置,,泰山部分景點,岱宗坊,壺天閣,孔子登臨處,柏洞,經(jīng)石峪,十八盤,——孔子登臨處,“孔子登東山而小魯,登泰山而小天下。”,望岳 杜甫,岱宗夫如何? 齊魯青未了。 造化鐘神秀, 陰陽割昏曉。 蕩胸生層云, 決眥入歸鳥。 會當(dāng)臨絕頂, 一覽眾山小。,——冬天的摩崖,作者簡介,姚鼐,字姬傳,一字夢谷,清代桐城人,杰出的散文家,桐城派集大成者。他因室名惜抱軒而被人稱為“惜抱先生”,著有《惜抱軒全集》,他所編的《古文辭類纂》在近代是一部家傳戶誦的文章總集。 乾隆二十八年中進士,曾參與編修《四庫全書》。 乾隆三十九年辭官,就在這一年辭別京師南下途中登上泰山,寫了,。,桐城派,清代中期影響最大的一個散文流派。創(chuàng)始人為方苞,經(jīng)劉大魁、姚鼐等人的發(fā)展,形成完整的理論,三人并稱“桐城三祖”,姚鼐被稱為領(lǐng)袖,他秉承了“文道合一”的主張,講究義理、考據(jù)、辭章三者兼長,注重內(nèi)容和形式的關(guān)系。寫景散文尤有獨特成就。,朗讀課文,想一想,1、思考全文寫作思路。 2、作者為我們描繪了幾幅壯麗的圖畫? 3、你認為畫面中最精彩的是哪一幅?,思路,,交待泰山位置,記述登山過程,,描繪日出美景,,返記人文景觀,,補寫自然景觀,整體感知課文內(nèi)容,泰山的位置,登山的經(jīng)過,山巔之所見,觀日出奇景,至于泰安,由南麓登,循中谷入,越過中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔,,蒼山負雪 明燭天南,山水如畫 居霧若帶,五鼓——面迎風(fēng)雪待日出,稍后——白山矗立若樗蒲,須臾——一線異色成五彩,日上——正赤如丹紅光承,回視——群山異色拜日觀,人文之景觀,自然之風(fēng)貌,,,,,,,,,,岱祠,碧霞元君祠,以作者的游蹤為線索,日觀峰,十八盤,南天門,議一議,1、第二段詳寫登山過程,說出登山路線。 2、本段哪些句子寫山頂所見景物,表現(xiàn)出泰山什么樣的特點? 3、你認為哪些句子寫的精妙。,晚霞夕照,作者登山線路及山頂景物,登山路線: 由南麓—入中谷—越中嶺—循西谷—至山巔,討論,1、第三段按什么順序描寫泰山日出的動人景象?試找出相應(yīng)的描寫語句。 2、本段運用了哪些寫景狀物的方法? 3、通過景物描寫抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?,日出前,日出時,日出后,泰山日出是壯觀而動人心弦的,是岱頂奇觀之一,也是泰山的重要標志,,泰山日出圖,,,大風(fēng)揚積雪擊面 亭東自足下皆云漫彩 云中白若數(shù)十立者,山也,日出前,日出時,,極天云一線異色 須臾成五采 日上,正赤如丹,下有紅光動搖承之,日出后,,回視日觀以西峰 或得日,或否,絳皓駁色 而皆若僂,色彩點染 —— 絢麗壯美,石多平方 利于刻字,姊妹松,山多石,少土。石蒼黑色,多平方,少圜。少雜樹,多松,生石罅,皆平原。冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無樹,而雪與人膝齊。,泰山九怪圖,三多: 三少: 三無:,多石;多平方;多松,少土;少圜;少雜樹,無瀑水;無鳥獸音跡;無樹,,體會比喻、擬人在寫景中的運用和作用,1、蒼山負雪,明燭天南,這是作者初登山巔的感受。作者不說冰雪覆蓋青山,卻說青山背負著雪,賦予靜態(tài)的青山以動態(tài),用語新穎傳神。進而說蒼山上的雪照亮了天南,形象生動的繪出了積雪的光彩。,2、汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然,這是作者山巔遠望和俯視所得的畫面。特別是“半山居霧”,不僅把動態(tài)的霧寫成靜態(tài),而且設(shè)喻新奇,給人美的享受。,3、絳皓駁色,而皆若僂,這一比喻不僅寫出了西南諸峰的特點,更顯出日觀峰的雄俊,并且賦予山峰以人的感情,形象而生動。,課堂小結(jié),本文是一篇山水游記,敘述作者與朋友冬日登泰山觀日出的經(jīng)過,生動的描寫了泰山雪后初晴的瑰麗景色和日出時的雄渾景象,表達出作者的喜悅之情,抒發(fā)了熱愛祖國山河,贊美祖國山河的強烈感情。 作者在冰天雪地的冬日登臨泰山,其艱難可知,又在文中全不見一絲寒氣,到處是雪后的奇景和明媚的陽光。,練習(xí),對下列劃線詞解釋錯誤的一項是: A、泰山之陽(山之南) 泰山之陰(山之北) B、南麓(山坡) 石罅(縫隙) C、復(fù)循西谷(沿著行走) 絳皓駁色(錯雜) D、明燭天南(照) 戊申晦(農(nóng)歷每月最后一天),,答案:B,練習(xí),對下列文段分析鑒賞錯誤的一項是: 泰山之陽,汶水西流;其陰,濟水東流,陽谷皆入汶,陰谷皆入濟。當(dāng)其南北分者,古長城也。最高日觀峰,在長城南十五里。 A、文章先寫汶水和濟水分流,再寫兩水的分界線——古長城,然后點明泰山最高峰——日觀峰的位置,這是由面到線再到點的寫法。 B、日觀峰是以古長城為參照來寫的,作者寫日觀峰為下文敘述登山線路和觀日出作好了鋪墊。 C、全段文字是登上泰山之前看泰山,是高瞻遠矚,山外看山,使讀者在入泰山探勝之前,就先產(chǎn)生一種氣勢雄峻的總體感受。 D、這段文字中點出古長城,表明泰山曾是古代兩國的邊界,并且是重要的戰(zhàn)略要地,從而進一步突出了泰山的地位。,,答案:D,練習(xí),對泰山日出這段文字分析鑒賞錯誤的一項是: A、先從日出前的風(fēng)、雪、云寫起,與上文”蒼山負雪“照應(yīng);”大風(fēng)揚積雪擊面“,這是日出前在寒山之頂?shù)母惺埽终媲小?B、作者抓住日出時色彩變幻這一特點,以鮮明的色彩勾勒出了日出的雄偉、壯麗的景象。 C、作者回頭看西邊山峰,是由高向低處俯視;”絳皓駁色“,顯示了紅裝素素,分外妖嬈的日出美景。 D、本段上文是泰山夕照圖,本段是泰山日出圖,前者著力描”靜“狀,后者有意繪”動“態(tài),動靜相宜,相輔而又相承。,,答案:C,

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