中班科學(xué)活動(dòng)教案《各種各樣的鎖》.doc

幼兒教育：_中班科學(xué)活動(dòng)教案各種各樣的鎖教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班科學(xué)活動(dòng)教案各種各樣的鎖幼兒園中班科學(xué)教案：各種各樣的鎖活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)各種各樣的鎖，會(huì)用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。2、探索鎖的秘密，了解鎖的作用，知道鎖的重要。3、對(duì)觀察和動(dòng)手活動(dòng)感興趣，有強(qiáng)烈的探索欲望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、操作卡人手一份。2、收集各種各樣的鎖和鑰匙?；顒?dòng)過程：一、提問引出話題：1、出示鎖和鑰匙：今天，老師帶什么到幼兒園來了？小朋友也準(zhǔn)備了各種各樣的鎖和鑰匙，你帶來的鎖和鑰匙是什么樣子的？你想玩一玩嗎？2、幼兒自由玩鎖3、交流：請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙：它是鎖什么的？你是怎樣玩鎖和鑰匙的？你的鎖有什么用？二、認(rèn)識(shí)不同種類的鎖，了解它們的用途。1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙：這是什么鎖？是什么樣子的？它是用來鎖什么的？2、提問：你還見過哪些鎖？你還認(rèn)識(shí)哪些鎖？3、討論：為什么要有鎖？如果沒有鎖會(huì)怎樣？三、操作活動(dòng)：1、猜謎語2、提出操作要求：說說圖上哪些物品需要鎖？在需要鎖的物品下面打，不需要的則打×。四：評(píng)價(jià)活動(dòng)：1、說說哪些物品需要鎖。2、想一想，還在哪里見過鎖？說一說鎖有什么用處？第 3 頁 共 6 頁中班科學(xué)活動(dòng)教案好吃的栗子幼兒園中班科學(xué)教案：好吃的栗子一、活動(dòng)背景：剛一入秋，班里的陽陽就帶來了幾個(gè)看上去毛絨絨、碰上去刺刺痛的”家伙”，大家都圍過來，爭(zhēng)著看熱鬧，這個(gè)說：”什么呀，像個(gè)小刺猬？”那個(gè)說：”好像是個(gè)松果吧！”還有的說：”不對(duì)不對(duì)，一定是刺猬寶寶在睡覺呢？”這時(shí)陽陽忍不住了：”你們不認(rèn)識(shí)它吧，告訴你們，他們是毛栗子，是我爸爸從虞山上帶下來的?！甭犞⒆觽兊臓?zhēng)論，看著孩子們那求知的目光，我的腦中油然生出一個(gè)念頭：我們地處虞山腳下，正是栗子的產(chǎn)地，何不利用這自然資源，帶孩子們認(rèn)識(shí)一下栗子呢，于是產(chǎn)生了本次活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、運(yùn)用多種感官感知栗子的特征和用途，發(fā)展幼兒的形象思維能力。2、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，探索剝栗子的各種方法，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。3、在探索過程中，鼓勵(lì)幼兒互相協(xié)作，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。三、活動(dòng)材料：1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用雙休日帶孩子上山采栗子，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒想出一種或幾種剝栗子取果實(shí)的方法。2、幼兒自備各種手套、剪刀、小榔頭、小刀等。3、栗子食品：糖炒栗子、糖水栗子、煮栗子、栗子燒肉。四、活動(dòng)過程：1、認(rèn)識(shí)栗子球的名稱和外形特征。觀察栗子球的形狀、顏色、體會(huì)摸上去的感覺。小結(jié)：栗子球市綠綠的、圓圓得，摸一摸刺刺的、毛毛的、很扎手的。2、引導(dǎo)幼兒探索取出栗子果實(shí)方法。師：這么一個(gè)毛毛的、刺刺的、圓溜溜的東西里面到底藏著什么小秘密呢？先讓幼兒猜一猜。再讓幼兒分散操作，利用各種工具取出栗子果實(shí)。最后交流各自選用的方法：用剪刀先剪掉刺再慢慢地剪開來。用小榔頭重重地敲，把外面的刺皮敲掉。戴上手套用手用力地掰。放在腳底下用力地踩。小結(jié)：因?yàn)槔踝忧蛲鈱哟~，所以在取果實(shí)時(shí)要盡量避免用手直接接觸那帶刺的球，可以戴上手套或用腳幫忙。3、認(rèn)識(shí)栗子的外形特征?？匆豢矗喝〕鰜淼睦踝拥男螤?、顏色？問一問：有什么氣味？摸一摸：有什么感覺？想一想：栗子和栗子球之間的關(guān)系？這些粒子像什么？小結(jié)：栗子有的是球形、有的是半球形，成熟的栗子，外面有一層深棕色的硬皮，而不太成熟的栗子這層硬皮變成了綠棕色的軟皮。像小皮球、像月亮、像剛出升的太陽、像小船等。4、再次引導(dǎo)幼兒探索取出栗子肉的方法。師：栗子肉到底藏在哪兒呢？讓我們?cè)賮韯?dòng)手剝一剝。你想請(qǐng)誰幫忙？剝開后你發(fā)現(xiàn)了什么？幼兒自由操作剝栗子，教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察剝好的栗子肉。討論剝栗子肉的方法：請(qǐng)手指幫忙，掰開栗子。請(qǐng)小刀幫忙，切開栗子。請(qǐng)剪刀幫忙，剪開栗子。請(qǐng)個(gè)別幼兒說說栗子肉的特征。小結(jié)：剝開栗子的硬皮外面有一層前棕色的毛茸茸的薄皮包著，里面是黃色的肉。5、品嘗栗子，了解粒子的功用。啟發(fā)幼兒談?wù)劤赃^哪些用栗子制成的食品。品嘗栗子食品，知道栗子的多種吃法。（糖炒栗子、糖水栗子、煮栗子、栗子燒肉）第 5 頁 共 6 頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 6 頁 共 6 頁