大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《生日蛋糕》.doc

幼兒教育：_大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案生日蛋糕教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案生日蛋糕教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的運(yùn)用。2、讓幼兒熟練掌握用蠟筆涂色的方法。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒（根據(jù)幼兒的人數(shù)定），生日蛋糕范畫(huà)，畫(huà)有生日蛋糕的圖畫(huà)本，音樂(lè)，干凈的擦手毛巾（大概8條），貼紙一張。教學(xué)過(guò)程：1、用手指操穩(wěn)定幼兒情緒：數(shù)字歌。2、教師出示圖片提問(wèn)小朋友這是什么？（生日蛋糕），這生日蛋糕是什么味道的呢？（紅色是甜甜的、黃色是酸甜的），教師出示生日蛋糕的范畫(huà)。誰(shuí)想把生日蛋糕帶回家，請(qǐng)爸爸、媽媽吃呢？3、教師講解涂色時(shí)方法，涂色時(shí)要教師先做個(gè)示范該怎么涂顏色：涂色的時(shí)候不可以太用力、太輕，涂的時(shí)候沿一個(gè)方向進(jìn)行涂色，涂色時(shí)不可以把顏色涂在生日蛋糕的里面涂不要超出輪廓線。手臟了要拿擦手毛巾擦，不能擦到衣服上，教師把已畫(huà)好在圖本上的圖畫(huà)本派發(fā)給幼兒涂色。4、讓幼兒操作，并播放音樂(lè)，教師巡視指導(dǎo)，獎(jiǎng)評(píng)的作品。5、結(jié)束課堂，幼兒排著隊(duì)念著兒歌去上洗手間。第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案美麗的二方連續(xù)圖案活動(dòng)目標(biāo)：1、初步感受欣賞生活中的二方連續(xù)圖案。2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言，繪畫(huà)等手段表現(xiàn)對(duì)二方連續(xù)圖案的美。活動(dòng)準(zhǔn)備：餐具展覽、課件、一次性餐盤(pán)、油畫(huà)棒活動(dòng)過(guò)程：一、幼兒參觀餐具展覽今天，老師帶你們?nèi)⒓右粋€(gè)餐具展覽，在參觀時(shí)你肯定會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。把自己的發(fā)現(xiàn)藏在心里，等一下告訴我。好嗎？二、集中幼兒分享交流彼此的發(fā)現(xiàn)。餐具展覽看完了，漂亮嗎？你們喜歡嘛？你最喜歡哪一個(gè)？為什么？教師一一講解漂亮的盤(pán)子，漂亮在哪里？初步引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)顏色、圖案的美。花紋為什么這么漂亮？總結(jié)：老師發(fā)現(xiàn)你們都很喜歡盤(pán)子外面的一圈圖案。他們有一個(gè)共同的秘密，看看他們是怎么排隊(duì)的？三、看老師操作，感受二方連續(xù)。這是什么？花，一起來(lái)看看它是怎樣變的，他除了可以朝左右兩個(gè)方向變還可以朝哪里變？（上下，斜角）分別出示單個(gè)和小組圖案，總結(jié)：同一個(gè)同一組圖案向上下或左右兩個(gè)方向重復(fù)排列叫二方連續(xù)圖案。盤(pán)子里的圖案是頭尾想接的成環(huán)狀的二方連續(xù)圖案。四、再次參觀餐具展覽。認(rèn)識(shí)了這種漂亮的圖案之后，我們?cè)偃タ纯床途哒褂[，找找二方連續(xù)在哪里？相互交流。回座位總結(jié)發(fā)現(xiàn)。討論為什么設(shè)計(jì)師要把餐具設(shè)計(jì)的那么漂亮？五、生活經(jīng)驗(yàn)拓展生活中有哪些東西也是有二方連續(xù)圖案裝飾的？幼兒討論發(fā)言。先在老師身上找一找，我身上有嗎？在哪里？在活動(dòng)室找找，規(guī)則：音樂(lè)開(kāi)始，去找。音樂(lè)停，拿著你找到的東西回到座位。老師自己也找一份。問(wèn)：二方連續(xù)在哪里？總結(jié)：二方連續(xù)給我們的生活帶來(lái)的美。六、運(yùn)用二方連續(xù)圖案裝飾盤(pán)子。有一家盤(pán)子加工廠做了許多的盤(pán)子。可是盤(pán)子上沒(méi)有花紋。需要大家?guī)兔Ξ?huà)上二方連續(xù)圖案。七、盤(pán)子展覽，幼兒欣賞。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)