歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

高中生物 第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件 新人教版必修3

  • 資源ID:22151474       資源大?。?span id="2jmpwcn" class="font-tahoma">2.67MB        全文頁數(shù):45頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

高中生物 第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件 新人教版必修3

第三章 植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn) 學(xué)前要點(diǎn)預(yù)覽知識要點(diǎn)圖解 晨背關(guān)鍵詞語1.向光性產(chǎn)生的內(nèi)部因素是生長素分布不均勻,外部因素是單側(cè)光的照射2.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物3.生長素的合成部位有幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子4.生長素的運(yùn)輸有極性運(yùn)輸、非極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸5.生長素相對集中地分布于生長旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根頂端分生組織、形成層和發(fā)育中的種子和果實(shí)等處6.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸 課堂探究知識點(diǎn)一 植物的向光性與生長素的發(fā)現(xiàn)過程(P46-48)u梳理教材新知 1.達(dá)爾文實(shí)驗(yàn) (1)發(fā)現(xiàn)問題:植物的向光性,即在_的照射下,植物朝向_方向生長的現(xiàn)象。 (2)進(jìn)行實(shí)驗(yàn): 取材:金絲雀 草的_。 條件:_照射。 處理及現(xiàn)象:胚芽鞘_ _生長胚芽鞘_ _生長胚芽鞘_胚芽鞘_ _生長實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象處理方法 (3)結(jié)論:胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,就向下面的_ _傳遞某種“影響”,造成伸長區(qū)_比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲。 2.詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)胚芽鞘的彎曲生長,是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激_造成的切取胚芽鞘尖端移至左側(cè)+黑暗_;切取胚芽鞘尖端移至右側(cè) +黑暗_拜爾胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激_瓊脂片傳遞給下部切去胚芽鞘尖端+單側(cè)光_;胚芽鞘尖端和下面部分之間插入瓊脂片+單側(cè)光_詹森結(jié)論及分析圖示實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象 3.溫特實(shí)驗(yàn)胚芽鞘_ 瓊脂塊未接觸過胚芽鞘尖端對照組胚芽鞘_瓊脂塊接觸過_實(shí)驗(yàn)組現(xiàn)象處理過程分組 結(jié)論:胚芽鞘尖端能產(chǎn)生_,會(huì)造成胚芽鞘彎曲生長。這種化學(xué)物質(zhì)被命名為_。4.生長素本質(zhì)1946年,科學(xué)家分離并鑒定出生長素的化學(xué)本質(zhì)為_ _(IAA)。5.植物激素的含義由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從_運(yùn)送到_,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的_。 【答案】 1.(1)單側(cè)光 光源 (2)胚芽鞘 單側(cè)光 彎向光源 不生長不彎曲 直立 彎向光源 (3)伸長區(qū) 背光面2.不生長,也不彎曲 彎向光源生長 可以透過 向右彎曲生長 向左彎曲生長 在其下部分布不均勻3.胚芽鞘尖端 朝對側(cè)彎曲生長 不彎曲不生長 某種化學(xué)物質(zhì) 生長素4.吲哚乙酸 5.產(chǎn)生部位 作用部位 微量有機(jī)物 u掌握核心內(nèi)容 1.生長素發(fā)現(xiàn)過程中經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的分析 (1)達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn): 單一變量:b、c一組為尖端的有無,b、d一組為尖端是否接受單側(cè)光照,d、e一組是接受單側(cè)光照的部位不同。對照原則:其中b與c、b與d、d與e形成對照,增加實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性。對照實(shí)驗(yàn)通常只能有一個(gè)變量,如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同,就說明是由這一變量引起的。延伸結(jié)論:生長素的產(chǎn)生部位和接受光刺激的部位都在尖端。 (2)溫特的實(shí)驗(yàn):重要性:溫特是把達(dá)爾文的“影響”變?yōu)榛瘜W(xué)物質(zhì)的第一人。他綜合了鮑森詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn),用接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊單獨(dú)放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè),而胚芽鞘出現(xiàn)了彎曲生長。說明胚芽鞘產(chǎn)生的某種“影響”是物質(zhì)并留在了瓊脂塊上。單一變量:瓊脂塊是否接觸過胚芽鞘的尖端。 2.植物向光性的原因 (1)四周均勻光照或無光照:尖端產(chǎn)生生長素極性運(yùn)輸尖端以下部位生長素分布均勻生長均勻直立生長(2)存在單側(cè)光:從分子水平上看(甲圖),尖端產(chǎn)生的生長素在單側(cè)光的影響下,產(chǎn)生了由的橫向運(yùn)輸;同時(shí)生長素又存在極性運(yùn)輸,所以出現(xiàn)了和,從而使處生長素濃度大于處。從細(xì)胞水平上看(乙圖),向光一側(cè)生長素濃度低,細(xì)胞生長慢,而背光一側(cè)生長素濃度高,細(xì)胞生長快,體積大,所以出現(xiàn)了向光性生長。 3.不同處理?xiàng)l件下胚芽鞘生長彎曲現(xiàn)象分析(1)暗盒開孔類:(2)云母片插入類:向右彎曲生長;直立生長;向右彎曲生長;向左彎曲生長。 (3)切割移植類:直立生長;向左彎曲生長;瓊脂塊中生長素含量:a=b+c,bc,向右彎曲生長。(4)錫箔紙遮蓋類: (5)旋轉(zhuǎn)類:向中央彎曲生長;直立生長;向開孔處彎曲生長。 易錯(cuò)必明 1.產(chǎn)生生長素的部位在尖端,產(chǎn)生彎曲的部位是在尖端以下部位。 2.感受光照的部位是在尖端,而且在單側(cè)光照下發(fā)生橫向運(yùn)輸?shù)牟课灰彩窃诩舛恕?3.尖端是否產(chǎn)生生長素和產(chǎn)生生長素的多少,與光照無關(guān),所以在黑暗的情況下胚芽鞘也能直立生長。 【典例示范1】 如圖甲是對燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時(shí)間后,在圖示位置時(shí),其生長情況依次是 ( ) A.向B彎曲 向B彎曲 向B彎曲B.向B彎曲 向B彎曲 向A彎曲C.向A彎曲 直立生長 向B彎曲D.向B彎曲 直立生長 向A彎曲 【答案】 A 【問題導(dǎo)析】 (1)分析圖甲可知,在_的刺激下,生長素在_發(fā)生_運(yùn)輸,使得_側(cè)生長素分布得多一些,則A的生長素濃度_于B的。(2)圖中由于_瓊脂塊生長素濃度大于_瓊脂塊,故_側(cè)生長較_側(cè)快,結(jié)果胚芽鞘_生長;圖的胚芽鞘是放在旋轉(zhuǎn)器的中心位置,結(jié)果胚芽鞘_生長;圖中由于去掉尖端后_不再影響_的分布,故_生長?!敬鸢浮?(1)單側(cè)光 尖端 橫向 背光 大于 (2)A B A B 向B彎曲 向B彎曲 單側(cè)光 生長素 彎向B側(cè) 【一題多變】 判斷正誤:(1)將胚芽鞘置于黑暗與單側(cè)光下,可以觀察單側(cè)光對其生長的影響。 ( )(2)用錫箔帽和錫箔環(huán)套在胚芽鞘尖端與尖端下面一段,可以研究其感光部位。 ( )(3)將切除尖端的胚芽鞘與完整的胚芽鞘一起培養(yǎng),可以觀察尖端對其生長的影響。 ( )(4)將含IAA瓊脂塊與空白瓊脂塊分別放在切除尖端的胚芽鞘上,研究其向光性原理。 ( )答案 (1) (2) (3) (4) 知識點(diǎn)二 生長素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布(P48)u梳理教材新知1.主要合成部位幼嫩的芽、葉和_,由_轉(zhuǎn)變而來。2.運(yùn)輸(1)方式:_。(2)方向:極性運(yùn)輸:由形態(tài)學(xué)_向形態(tài)學(xué)_單方向運(yùn)輸,而不能反過來運(yùn)輸。非極性運(yùn)輸:_中的_。3.分布相對集中分布在_的部分。 【答案】 1.發(fā)育中的種子 色氨酸2.(1)主動(dòng)運(yùn)輸 (2)上端 下端 成熟組織 韌皮部3.生長旺盛 u掌握核心內(nèi)容 1.生長素的運(yùn)輸 (1)橫向運(yùn)輸: .單側(cè)光使胚芽鞘尖端中的生長素從運(yùn)到。.在幼根中,重力作用使生長素從運(yùn)到;在幼莖中,重力作用使生長素從運(yùn)到。. 離心力使胚芽鞘尖端的生長素從運(yùn)到。(2)極性運(yùn)輸與非極性運(yùn)輸:極性運(yùn)輸:生長素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過來運(yùn)輸。 非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(3)運(yùn)輸方式主動(dòng)運(yùn)輸。 2.生長素的分布情況(1) 產(chǎn)生部位積累部位,如頂芽側(cè)芽,分生區(qū)伸長區(qū)。(2) 生長旺盛部位衰老部位,如生長點(diǎn)老根。(3)外因?qū)е律L素分布不均:地球引力對生長素分布的影響單側(cè)光對生長素分布的影響近地側(cè)分布多背地側(cè)分布少背光側(cè)分布多向光側(cè)分布少 【典例示范2】 用放射性同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸。枝條及位置如圖所示,下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是 ( ) A.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在B.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在 【答案】 C 【問題導(dǎo)析】 甲中A為形態(tài)學(xué)_端,B為形態(tài)學(xué)_端;乙中B為形態(tài)學(xué)_端,A為形態(tài)學(xué)_端。生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是_運(yùn)輸,在植物體內(nèi)只能從形態(tài)學(xué)的_端運(yùn)向_端。 【答案】 上 下 上 下 極性 上 下 【一題多變】 判斷正誤:(1)用適宜濃度的吲哚乙酸處理乙的B端,乙的B端容易生根。 ( )(2)用適宜濃度的吲哚乙酸處理甲的A端,甲的A端容易生根。 ( )(3)用適宜濃度的吲哚乙酸處理乙的A端,乙的A端容易生根。 ( )(4)用適宜濃度的吲哚乙酸處理甲的B端,甲的B端容易生根。 ( )答案 (1) (2) (3) (4) 隨堂訓(xùn)練考點(diǎn)一 植物的向光性與生長素的發(fā)現(xiàn)過程1.1914年,匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )A.該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行,可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸C.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,結(jié)果不生長D.該實(shí)驗(yàn)證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸 解析 該實(shí)驗(yàn)證明尖端產(chǎn)生的某種影響不均勻造成彎曲;應(yīng)該將燕麥胚芽鞘放在去除胚芽鞘尖端的另一側(cè)作對照;通過該實(shí)驗(yàn)不能證明生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸。答案 A 解析 溫特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)證明了胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種化學(xué)物質(zhì),促進(jìn)切去尖端的胚芽鞘彎曲生長。答案 D2.下列利用胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)中,能說明胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了“生長素”的是 ( ) 3. 如圖所示,在燕麥胚芽鞘頂端的下部插入云母片(生長素不能透過),從右邊用光照射,燕麥胚芽鞘的生長情況將是 ( )A.直立向上生長B.向右彎曲生長C.向左彎曲生長D.不生長 解析 由于云母片插入的位置偏下,不影響尖端生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,因此,背光側(cè)的生長素濃度大于向光側(cè),生長速度大于向光側(cè),胚芽鞘彎向光源的方向生長。答案 B 考點(diǎn)二 生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸4.(2014大綱全國)為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻這一結(jié)論,需要先利用瓊脂塊收集生長素,之后再測定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān),下列收集生長素的方法(如圖所示)中,正確的是 ( ) 解析 A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻擋作用,生長素均不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,無法使其在瓊脂塊中分布不均勻。B項(xiàng)胚芽鞘尖端在單側(cè)光的照射下,先發(fā)生橫向運(yùn)輸,然后縱向運(yùn)輸?shù)郊舛艘韵碌牟煌沫傊瑝K中,再通過測定不同瓊脂塊中生長素含量的大小,即可驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長素分布不均勻,故選B項(xiàng)。答案 B 5.在植物體內(nèi),合成生長素最旺盛的部位是 ( )A.營養(yǎng)組織 B.保護(hù)組織C.分生組織 D.機(jī)械組織解析 合成生長素最旺盛的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子,這些部位屬于分生組織。答案 C 6.科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn):把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖所示);另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)下端朝上,做同樣的實(shí)驗(yàn)。請分析,經(jīng)過一段時(shí)間后,接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化 ( ) A.甲含有生長素,乙不含有B.乙含有生長素,甲不含有C.甲、乙都含有生長素D.甲、乙都不含有生長素解析 把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,過一段時(shí)間后,生長素就運(yùn)輸?shù)较旅娴慕邮軌K甲中。但若把一段胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)的下端向上,做同樣的實(shí)驗(yàn),由于生長素不能從形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的上端,即接受塊乙不含有生長素。答案 A A.甲含有生長素,乙不含有B.乙含有生長素,甲不含有C.甲、乙都含有生長素D.甲、乙都不含有生長素解析 把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,過一段時(shí)間后,生長素就運(yùn)輸?shù)较旅娴慕邮軌K甲中。但若把一段胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)的下端向上,做同樣的實(shí)驗(yàn),由于生長素不能從形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的上端,即接受塊乙不含有生長素。答案 A

注意事項(xiàng)

本文(高中生物 第三章 植物的激素調(diào)節(jié) 第1節(jié) 植物生長素的發(fā)現(xiàn)課件 新人教版必修3)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!