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重慶市大渡口區(qū)2020版七年級下學(xué)期語文期中考試試卷C卷

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重慶市大渡口區(qū)2020版七年級下學(xué)期語文期中考試試卷C卷

重慶市大渡口區(qū)2020版七年級下學(xué)期語文期中考試試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共2題;共4分)1. (2分) 下列句子中的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A . 剛才放的那幾首歌都不大好聽,只有這一首還差強(qiáng)人意。B . 他爸爸是樂隊指揮,媽媽是歌唱家,平日耳聞目睹,所以他也愛好音樂。C . 小明犯了錯誤總好狡辯,你說他一句,他就舉一反三,還你好多句。D . 這本書的情節(jié)引人入勝,讀起來真讓人津津樂道。2. (2分) (2019八下織金期中) 下列表述有誤的一項是( ) A . 大自然的語言一文用“傳語”“暗示”“唱歌”等詞將動植物擬人化,寫得有情有感,這種手法大大增強(qiáng)了說明的生動性。B . 恐龍無處不有中“位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱”一句,運用打比方的方法,形象地說明了南極洲寒冷的程度和南極洲在地球中的重要地位。C . 安塞腰鼓中“好一個安塞腰鼓!”出現(xiàn)三次,形成一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的氣勢,推動情節(jié)和情緒向高潮發(fā)展,還提示了文章的內(nèi)容層次;“好一個”抒發(fā)了對安塞腰鼓的贊美之情,可以說是文章的抒情線索。D . 柳宗元,字子厚,河?xùn)|人,宋代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。二、 字詞書寫 (共1題;共3分)3. (3分) (2018七下濱湖期中) 根據(jù)拼音寫漢字。mqidn風(fēng)_融_人聲_沸三、 其他 (共1題;共5分)4. (5分) (2017九上越秀期末) 根據(jù)課本,解釋下面句子中劃線詞的意義。秦王不說(唐雎不辱使命)_于是與亮情好日密(隆中對)_陟罰臧否 , 不宜異同(出師表)_吳廣以為然(陳涉世家)_先帝不以臣卑鄙(出師表)_四、 句子默寫 (共1題;共8分)5. (8分) (2016八上巢湖期末) 按要求默寫。 (1) 煙籠寒水月籠沙,_。(杜牧泊秦淮) (2) 人生自古誰無死,_。(文天祥過零丁洋) (3) _,兒女共沾巾。(王勃送杜少府之任蜀川) (4) 報君黃金臺上意,_。(李賀雁門太守行) (5) 杜甫望岳中的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”與王安石登飛來峰中的“_,_”都有視野開闊、志存高遠(yuǎn)之意境。 (6) 古詩詞中有很多含“花”或“鳥”的句子,請寫出連續(xù)兩句:_,_。 五、 中國名著 (共1題;共15分)6. (15分) (2017八下市中月考) 閱讀以下文段,完成問答。一朝,王母娘娘設(shè)宴,大開寶閣,瑤池中做“蟠桃勝會”,即著那紅衣仙女、青衣仙女、素衣仙女、皂衣仙女、紫衣仙女、黃衣仙女、綠衣仙女,各頂花籃,去蟠桃園摘桃建會。七衣仙女直至園門首,只見蟠桃園土地、力士同齊天府二司仙吏,都在那里把門。仙女近前道:“我等奉王母懿旨,到此摘桃設(shè)宴?!蓖恋氐溃骸跋啥鹎易?。今歲不比往年了,玉帝點差齊天大圣在此督理,須是報大圣得知,方敢開園。”仙女道:“大圣何在?”土地道:“大圣在園內(nèi),因困倦,自家在亭上睡哩?!毕膳溃骸凹热绱?,尋他去來,不可遲誤。”土地即與同進(jìn)。尋至花亭不見,只有衣冠在亭。不知何往,四下里都沒尋處。原來大圣耍了一會,吃了幾個桃子,變做二寸長的個人兒,在那大樹梢頭濃葉之下睡著了。七衣仙女道:“我等奉旨前來,尋不見大圣,怎敢空回?”旁有仙吏道:“仙娥既奉旨來,不必遲疑。我大圣閑游慣了,想是出園會友去了。汝等且去摘桃。我們替你回話便是。”那仙女依言,入樹林之下摘桃。先在前樹摘了二籃;又在中樹摘了三籃;到后樹上摘取,只見那樹上花果稀疏,止有幾個毛蒂青皮的。原來熟的都是猴王吃了。七仙女張望東西,只見向南枝上止有一個半紅半白的桃子。青衣女用手扯下枝來,紅衣女摘了,卻將枝子望上一放。原來那大圣變化了,正睡在此枝,被他驚醒。大圣即現(xiàn)本相,耳朵里掣出金箍棒,幌一幌,碗來粗細(xì),咄的一聲道:“你是那方怪物,敢大膽偷摘我桃! ”慌得那七仙女一齊跪下道:“大圣息怒。我等不是妖怪,乃王母娘娘差來的七衣仙女,摘取仙桃,大開寶閣,做蟠桃勝會。適至此間,先見了本園土地等神,尋大圣不見。我等恐遲了王母懿旨,是以等不得大圣,故先在此摘桃,萬望恕罪。”大圣聞言,回嗔作喜道:“仙娥請起。王母開閣設(shè)宴,請的是誰?”仙女道:“上會自有舊規(guī),請的是西天佛老、菩薩、圣僧、羅漢,南方南極觀音,東方崇恩圣帝、十洲三島仙翁,北方北極玄靈,中央黃極黃角大仙,這個是五方五老。還有五斗星君,上八洞三清、四帝,太乙天仙等眾,中八洞玉皇、九壘、海岳神仙;下八洞幽冥教主、注世地仙。各宮各殿大小尊神,俱一齊赴蟠桃嘉會?!贝笫バΦ?“可請我么?”仙女道:“不曾聽得說?!贝笫サ?“我乃齊天大圣,就請我老孫做個席尊,有何不可? ”仙女道:“此是上會舊規(guī),今會不知如何?!贝笫サ?“此言也是,難怪汝等。你且立下,待老孫先去打聽個消息,看可請老孫不請。”好大圣,捻著訣,念聲咒語,對眾仙女道:“住,住,住! ”這原來是個定身法,把那七衣仙女,一個個睖睖睜睜,白著眼,都站在桃樹之下。大圣縱朵祥云,跳出園內(nèi),竟奔瑤池路上而去。(1) 選段中孫悟空的工作是什么?結(jié)尾孫悟空奔向瑤池,他的目的是什么?(2) 結(jié)合選文,說說孫悟空的性格特點。(3) 請從想象奇特角度,結(jié)合名著其他情節(jié)來說說。六、 文言文閱讀 (共1題;共12分)7. (12分) (2018七下陽東期中) 閱讀下文,回答問題。魏文侯與虞人期獵文侯與虞人期獵。是日飲酒樂,天雨。命駕將適野。文侯將出,左右曰:“今日飲酒樂,天又雨,公將焉之?”文侯曰吾與虞人期獵雖樂豈可不一會期哉!乃往,身自罷之。魏于是乎始強(qiáng)。(節(jié)選自戰(zhàn)國策魏策一)【注釋】文侯:指魏文侯,戰(zhàn)國初年魏國國君。虞人:管理山澤的小官。一:當(dāng)初。會:約定。罷:取消。(1) 下列各組句子中,加橫線詞語意思相同的一項是( ) A . 文侯與虞人期獵/期日中,過中不至,太丘舍去B . 是日飲酒樂/知之者不如好知者,好知者不如樂知者C . 乃往,身自罷之/家祭無忘告乃翁D . 魏于是乎始強(qiáng)/強(qiáng)欲登高去(2) 請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。文 侯 曰 吾 與 虞 人 期 獵 雖 樂 豈 可 不 一 會 期 哉?。?) 魏文侯是在什么情況下去跟虞人會面的?從中可以看出他是個怎樣的人? 七、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分)8. (10分) (2017九上江都月考) 閱讀下面這首詩詞,完成下列小題。送何遁山人歸蜀【宋】梅堯臣春風(fēng)入樹綠,童稚望柴扉。遠(yuǎn)壑杜鵑響,前山蜀客歸。到家逢社燕,下馬浣征衣。終日自臨水,應(yīng)知已息機(jī)?!咀ⅰ慷霹N,又名子規(guī)。息機(jī):擺脫瑣事雜務(wù),停止世俗活動。(1) 請賞析首句中“綠”字的妙處。 (2) 三,四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來抒發(fā)情感的,請簡要分析。 八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共38分)9. (20分) 閱讀下面一篇文學(xué)作品,完成下面題目。一 碗 米 粉徐全慶天有些冷了,父親突然對我說,陪我去一趟桂林吧。父親越來越老了,行動也越來越不方便了,已經(jīng)不能獨自外出了。我那時正好要去西雙版納,就說,桂林你已去過了,西雙版納還沒去過,干脆和我一起去西雙版納吧。父親搖搖頭。我又提了幾個父親沒去過的地方,父親仍然搖頭,態(tài)度很堅決。沒辦法,只好陪父親去桂林。路上,我問,為什么非要去桂林呢?父親說,我要去吃米粉。就為這原因?我哭笑不得。桂林米粉,我們那兒就有賣的,大老遠(yuǎn)跑去就為吃碗米粉,看來,父親真的變成了老小孩。車站旁邊就有賣米粉的,我說,給你買一碗?父親不讓,帶著我一家一家地找。我說,隨便買一碗不就行了,何必找來找去的。父親很堅決地說,不,我要找一位姓楊的。我奇怪,他的米粉特別好吃?父親嗯了一聲,又說,我還欠他一碗米粉錢呢。父親說,那是十五年前的事了。那次他來桂林,玩得很開心,眼看返程的時間就要到了,他匆匆趕到車站,買了返程的車票。這時,肚子咕咕地叫個不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也許是因為太餓了的緣故吧,那天的米粉特別好吃??墒堑人跺X的時候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出來。他的錢包丟了,身上一分錢也沒有了。他尷尬地站在那里,臉上立刻冒出一層汗。店主看出了他窘態(tài),問,沒帶錢?父親低下頭說,錢丟了。這樣吧,把你的地址、姓名給我,回去我一定把錢寄來給你。店主又打量了一下父親,說,不用了,下次到桂林來,還來吃我的米粉,不過得給兩份錢。父親紅著臉答應(yīng)了。十五年了,父親沒有再來過桂林,那碗米粉在父親的心頭揮之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓楊。父親和我把車站周圍的小吃店找了幾遍,也沒有找到那位姓楊的。父親就向人打聽,終于有人告訴父親,姓楊的店主早搬走了,搬到哪里沒有人知道。失望如厚厚的陰云,蒙在父親的臉上,他連連嘆氣。父親開始帶我在桂林慢慢尋找。要在那么大的桂林尋找一個不知道姓名的人,談何容易。我們找了整整兩天,也沒有找到。天越發(fā)冷了,再過24小時我們就要回去了。這時,我突然想到,在網(wǎng)上尋找那位姓楊的店主。我進(jìn)了一家網(wǎng)吧,在網(wǎng)上發(fā)帖,請網(wǎng)友幫忙尋找。第二天中午,有人打我手機(jī),說他就是我們要找的人,請我和父親去吃他的米粉。我和父親按他說的地址真的找到了他。父親一眼就認(rèn)出了他,快走了兩步,上前緊緊握住他的手,說,可找到你了,可找到你了!語氣中滿是激動。老楊的頭發(fā)全白了,動作慢慢騰騰的,老態(tài)畢現(xiàn)。只是我有些疑惑,這個小店我前天來過,店主是個年輕人。也許是他的兒子吧,我想。米粉端上來了,味道確實不錯。父親吃得很香,也很從容。然后,父親執(zhí)意按照自己的標(biāo)準(zhǔn)付了錢。臨別時,父親又一次握住了老楊的手,說,要是我還能來桂林,我還來吃你的米粉。老楊使勁地點頭,久久地握著父親的手。返回途中,我的電話響了,是老楊打來的。他說,我們吃米粉的那家小店并不是他的,他身體不好,幾年前就收了生意。聽說我們在找他,他特意和店主商量,臨時當(dāng)了一會兒店主,又給我們做了一次米粉。他說,他今天特別高興。(摘自天池小小說)(1) 請用簡潔的語言概括小說的故事情節(jié)。(2) 作者在開篇用了兩段文字寫父親堅持要去已經(jīng)去過的桂林而不去沒有去過的西雙版納,有什么作用?(3) 讀完全文,你最欣賞哪個人物?請結(jié)合文章內(nèi)容說說理由。(4) 這位父親在時隔十五年后還專程趕到桂林,就為了還一碗米粉錢,你認(rèn)為有必要嗎?請結(jié)合文章內(nèi)容和你的生活實際談?wù)効捶ā?0. (18分) (2017八上環(huán)縣期末) 閱讀下文,回答問題憶父親父親去世已經(jīng)一個月了。這一個月里,又有電影或電視劇的制片人員,到我家來請父親去當(dāng)群眾演員。他們走后,我就獨自靜坐,回想起父親當(dāng)群眾演員的幾件小事。一次,我從辦公室回家,經(jīng)過北影一條街,見父親端端地坐在臺階上。而導(dǎo)演們正在攝影機(jī)前指手畫腳地議論什么,不像再要群眾演員拍戲的樣子。時已中午,我走到父親跟前,說:“爸爸,你還坐在這兒干什么呀?回家吃飯吧!”父親說:“不行。我不能離開。”我問:“為什么?”父親回答:“我們導(dǎo)演說了,別的群眾演員沒事了,可以走了,但這位老人不能走。他可能還有任務(wù)?!备赣H的語氣中,很有一種自豪感似的。父親坐得很特別。那是一種正襟危坐。他身上的演員服,是一種褐色綢質(zhì)長袍。他將長袍的后擺,掀起來搭在背上;而將長袍的前擺,卷起來放在膝上。他不倚墻,也不靠什么,就那樣子端端地坐著,分明地,他惟恐那長袍沾了灰土或弄褶皺了。父親不肯離開,我只好去問導(dǎo)演。導(dǎo)演卻已經(jīng)把我的老父親忘了,一個勁兒向我道歉。記得有天晚上,我們一家人一塊兒包餃子。父親搟皮兒。忽然,父親喟嘆一聲,喃喃地說:“唉,人啊,活著活著,就老了”一句話,使我、妻、母親面面相覷,全家怪納悶怪傷感的。睡前,我試探地問:“爸,你今天不高興了么?”父親說:“不!我很高興??!”我說:“那你為什么在包餃子的時候嘆氣,還自言自語老了老了的哩?”“哎,那是一句臺詞,”父親笑了笑說,“昨天,我們導(dǎo)演指示給這老爺子一句臺詞!連臺詞都讓我說了,那不真算是演員了么?我那么說你聽著可以么?”我恍然大悟,原來父親是在 。我就說:“爸,我的話,也許你又不愛聽。其實你愿意怎么說都行!反正到時候,不會讓你自己說的,會找個人替你配音”這下父親真的不高興了,便以教訓(xùn)的口吻說:“要是都像你這種態(tài)度,那電影能拍好么?一句話,光是說說的事兒?臉上的模樣要是不對勁,不就成嘴上主陰,臉上作晴了么?”是啊,父親所“演”的,不過就是些迎著鏡頭走過來或背著鏡頭走過去的群眾角色。走得時間最長的,也不過就十幾秒鐘。然而與父親“合作”過的導(dǎo)演們說起父親來,都贊不絕口。(1) 文中回憶了關(guān)于父親的哪兩件事? (2) 從第段中找出與“端端地坐著”意思相近的成語:_。 (3) 第兩段畫線的句子,反映了“我”對父親_的思想感情。 (4) 第段的橫線上應(yīng)當(dāng)補(bǔ)出的內(nèi)容是_。 (5) 聯(lián)系全文看,第段與第段之間的省略號,省略的內(nèi)容是什么? (6) 請根據(jù)文章內(nèi)容,說說與父親“合作”過的導(dǎo)演們,為什么對父親贊不絕口?你的父母親有哪些讓你敬重的事,寫一件在下面。 九、 命題作文 (共1題;共5分)11. (5分) (2017七上滿洲里期末) 任選一題作文題目一:心愿就像一顆小小的種子籽,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。請以“我的心愿”為題,把你小小的心愿用流暢的語言、清晰的思路表達(dá)出來。題目二:在想象的世界里,后羿具有射日的神力,孫悟空能七十二變,超人能在天地間自由飛翔假如有一天,你也擁有了一種超乎尋常的能力,你的生活將會怎樣呢?請以“奇妙的一天”為題目,寫一篇文章。要求能圍繞中心選材,中心明確,條理清楚。語言自然、流暢、生動,有真情實感。字?jǐn)?shù)不少于500字。字跡工整,卷面整潔,不得出現(xiàn)真實人名、地名、校名。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共2題;共4分)1-1、2-1、二、 字詞書寫 (共1題;共3分)3-1、三、 其他 (共1題;共5分)4-1、四、 句子默寫 (共1題;共8分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、五、 中國名著 (共1題;共15分)6-1、6-2、6-3、六、 文言文閱讀 (共1題;共12分)7-1、7-2、7-3、七、 詩歌鑒賞 (共1題;共10分)8-1、8-2、八、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共38分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、九、 命題作文 (共1題;共5分)11-1、

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