山東版品生二上《瓜果飄香》教案

最新山東版品生二上瓜果飄香教案課題瓜 果 飄 香第 1 課時(shí)總序第個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)課型：新授預(yù)設(shè)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)瓜果的基本形狀和色彩的運(yùn)用規(guī)律。2、初步了解觀察性基本繪畫方法。3、增強(qiáng)親近生活的強(qiáng)烈情感。教學(xué)理念與教學(xué)方式：熟悉瓜果的基本形狀 , 了解色彩運(yùn)用的基本認(rèn)識(shí)和方法；增強(qiáng)學(xué)生的想象力。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：畫紙、勾線筆、油畫棒或水彩筆等。教學(xué)預(yù)案與教學(xué)改進(jìn)：教學(xué)預(yù)案教學(xué)改進(jìn)與隨記1 / 4一、游戲引入、揭示課題1、老師拿出一塊布請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái), 并蒙上其眼睛, 拿一個(gè)水果讓小朋友猜一猜是什么水果。2、揭示課題：瓜果飄香。3、參加游戲的小朋友可以用手去摸、用鼻子去聞, 去猜一猜這是什么水果。（培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。）二、觀察分析1、教師引導(dǎo)學(xué)生觀察水果的形狀和顏色。2 、引導(dǎo)學(xué)生說一說自己喜歡的水果和吃到過的水果。3、觀察水果的形狀和顏色。4 、學(xué)生自主的形容其他吃到過的水果的形狀、顏色、味道。（培養(yǎng)學(xué)生觀察生活和表達(dá)直觀感受的能力。）三、品位體驗(yàn)1、教師拿出部分水果引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法去體驗(yàn)和感受。1）用眼睛看一看水果外形和色彩的特點(diǎn)；2）用鼻子聞一聞水果的不同的香味；3）用嘴巴嘗一嘗水果的不同口味。2 / 42、引導(dǎo)學(xué)生說一說各種不同水果的不同的感受：外形、色彩、香味、口味等。3、學(xué)生用眼、鼻、口去感受和體驗(yàn)不同的水果, 并嘗試用語言描述自己的直接感受和水果內(nèi)在的美。4、說一說自己最喜歡的水果是什么？為什么？5、說一說哪一種水果最美麗, 為什么？（讓學(xué)生用眼、鼻、口去直觀的了解水果的各種不同的特點(diǎn), 加強(qiáng)對(duì)水果的了解。）四、自主表現(xiàn)1、作業(yè)要求：將觀察分析與想象遷移相聯(lián)系, 經(jīng)組合畫一幅自己喜歡的瓜果。2、教師巡回協(xié)助輔導(dǎo)。3、學(xué)生自主表現(xiàn)自己最喜愛的水果, 也可以描繪與想象結(jié)合的新水果。五、交流評(píng)析1、教師引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)和互評(píng)。2、教師總結(jié)。3、學(xué)生互評(píng)：比一比誰畫的水果漂亮。4、學(xué)生自由的發(fā)表意見。教學(xué)后的感悟與反思：3 / 44 / 4