歷史八年級(jí)下冊(cè)《工業(yè)化的起步》教案

最新歷史八年級(jí)下冊(cè)工業(yè)化的起步教案教師寄語：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道一五計(jì)劃的基本任務(wù)和主要成就2、識(shí)記第一部憲法的主要內(nèi)容及意義。3、能分析中華人民共和國(guó)憲法的性質(zhì)。重、難點(diǎn)： 1、識(shí)記一五計(jì)劃的基本任務(wù)。2 、識(shí)記 1954 年中華人民共和國(guó)憲法。3、分析中華人民共和國(guó)憲法的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過程：一、自主 構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：時(shí)間：第集中主要力量發(fā)展建立和內(nèi)容發(fā)展輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)一經(jīng)濟(jì)個(gè)培養(yǎng)五奠定工業(yè)化初步基礎(chǔ)社年工業(yè)、汽車計(jì)會(huì)劃飛機(jī)主成就義交通運(yùn)輸業(yè)大橋改公路造時(shí)意義：期時(shí)間：政治第一屆全國(guó)人地點(diǎn)：民代表大會(huì)政治制度基本形成中華人民共和國(guó)憲法二、課內(nèi)訓(xùn)練（小試牛刀） 內(nèi)容毛澤東為國(guó)家主席1、 我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)是（）A 、工業(yè) 建設(shè)B、農(nóng)業(yè)建設(shè)C、國(guó)防建設(shè)D 、科學(xué)文化建設(shè)2、我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法是（）A 、臨時(shí)約法B、憲法大綱C、共同綱領(lǐng)D、中華人民共和國(guó)憲法3、一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)（）三、合作探究1、 實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃的原因是什么？基本內(nèi)容是什么？1 / 32、 第一個(gè)五年計(jì)劃取得了怎樣的成績(jī)？3、 共和國(guó) 第一部憲法的性質(zhì)是什么？四、針對(duì)訓(xùn)練1、我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃開始的時(shí)間是（）A、 1949 年B、 1950 年 C 、 1952 年 D 、 1953 年2、 第一個(gè)五年計(jì)劃中的重工業(yè)項(xiàng)目集中建設(shè)在A、華北地區(qū)B 、西南地區(qū)、C、東北地區(qū)D 、東南地區(qū)3、“一橋飛架南北, 天塹變通途”中的“一橋”是指（）A、南京長(zhǎng)江大橋B、武漢長(zhǎng)江大橋C、楊浦大橋D、錢塘江大橋4、 在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)開幕詞中毛澤東說：“我們這次會(huì)議具有偉大的歷史意義。這次會(huì)議是標(biāo)志著我國(guó)人民從1949 年建國(guó)以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑”A、社會(huì)主義制度建立B、新的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的選舉C 、 共產(chǎn)黨核心地位確定D 、一部社會(huì)主義憲法制定5、 閱讀下列材料：材料一與印度、美國(guó)鋼和電產(chǎn)量比較（1952年）印度（ 1950 年）美國(guó)（ 1950 年）鋼產(chǎn)量（人均）2.、 37公斤4 公斤5383公斤發(fā)電量（人均）2、 76 千瓦時(shí)10、 9 千瓦時(shí)2949千瓦時(shí)材料二：現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子、椅子、能造茶碗、茶壺, 能種糧食 , 還能磨面粉 , 還能造紙。但是 , 一輛汽車、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能制造?！?毛澤東請(qǐng)回答：（ 1）材料一反映了什么問題？（2）、針對(duì)材料二的狀況我黨采取了什么措施？你能說出這些措施實(shí)施后取得的成就嗎？6、 簡(jiǎn)答題1954 年 9 月 , 第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在召開, 制定了中華人民共和國(guó)憲法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：2 / 3（ 1） 我國(guó)國(guó)家政權(quán)性質(zhì)是什么？（ 2） 根本政治制度是什么？（ 3） 最高權(quán)力機(jī)關(guān)是什么？五、當(dāng)堂反思： 說出本節(jié)課的收獲和不足六、教后反思：3 / 3