七上年級上冊 初中道德與法治第1課時 中學(xué)序曲

第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代第1課時中學(xué)序曲基礎(chǔ)過關(guān)1新學(xué)期，小明成為了一名初中生，他來到學(xué)校，非常高興。你認為他高興的原因有(B)從此可以獨立了，想做什么就做什么中學(xué)有很多令人期待的新鮮事物中學(xué)可以學(xué)到許多新的知識有了新的同學(xué)A B C D2金秋九月，帶著幾分新奇、幾分夢想，我們進入了初中校園，進入新的班級對同學(xué)們來說這意味著一個新起點，這里“新起點”主要指(C)A新的同學(xué) B新的老師C成長的新起點 D新的校園3下列有關(guān)中學(xué)時代的說法不正確的是(D)A中學(xué)時代是人生發(fā)展的新階段B中學(xué)時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階D中學(xué)時代對我們來說沒那么重要，不用太在意4一位同學(xué)說：小時候我一直是爸媽心中的“乖乖女”，既聽他們的話，學(xué)習(xí)成績也很突出。進入初中后，我開始對學(xué)習(xí)失去信心，昨天沒弄懂的內(nèi)容還沒理清，今天的新問題又擺在眼前，搞得我不知所措。這一事例說明(A)A初中生活是一種新的生活，會遇到許多新問題、新困難B大多數(shù)學(xué)生上初中后，根本適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)生活C很多學(xué)生一進入初中階段后，就開始對學(xué)習(xí)失去信心D初中階段的學(xué)習(xí)是人一生中最難的一個階段5初中新生小華打算在中學(xué)發(fā)展自我，下列做法適合他的是(B)初步確立對生活的信念和追求埋頭學(xué)習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事制定具體可行的學(xué)習(xí)目標把握機遇，從點滴做起A B C D6簡答題你是否同意中學(xué)對一個人的成長是意義非凡的階段？并說明理由。答案：同意。成長中的每一個階段都有獨特的價值和意義。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。能力提升7走進中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大的變化。下面屬于中學(xué)生活新變化的是(A)學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了課程學(xué)習(xí)難度增大了學(xué)校的生活更加豐富了對自主管理的要求提高了A BC D8下面對中學(xué)新起點認識不正確的是(B)A我要珍惜這一新起點，體驗成為一名初中生的快樂B我逐漸長大了，一切我都要自己做主C新起點意味著新的目標和挑戰(zhàn)D在這個階段我要從各方面努力，為以后的人生奠定良好的基礎(chǔ)9小學(xué)六年的美好時光已悄然流逝。當我們懷揣著美好的希望，漫步在中學(xué)校園時，藏不住激動的心跳。這是因為(A)A中學(xué)生活，對我們來說是新的機會和可能，是生命饋贈給我們的成長禮物B從小學(xué)到中學(xué)是每個人一生的起點C每個人在中學(xué)階段都會變得更好D進入中學(xué)就意味著長大了10下列同學(xué)在討論如何完善自己在父母心中“不夠完美”的形象，其中說法不正確的是(C)A小華：積極參加各種活動，讓自己越來越有活力B小梅：培養(yǎng)自己勇敢面對困難的勇氣，讓自己越來越堅強C小亮：我已經(jīng)十全十美了，不用再完善了D小吉：課堂上要主動回答老師的問題，學(xué)會敢于表達自我11中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。這體現(xiàn)在(D)開始深入探尋生命的奧秘開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己對世界的認識越發(fā)具體而深入開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義A BC D12中學(xué)生活剛拉開序幕，下面詩句中值得剛進入初中的我們借鑒的是(D)千里之行，始于足下少壯不努力，老大徒傷悲書到用時方恨少茍日新，日日新，又日新A BC D13實踐探究題在“我是一名初中生了！”的主題班會上，老師讓大家談?wù)勛约哼M入中學(xué)以來的感受及以后努力的方向。劉坤說：“我感覺自己一下子長大了好多。我要擺脫過去的稚嫩，快快長大。”但他在期待之余還有些擔(dān)憂，“周圍的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，我怕自己會落在后面?！彼Ｍ踔械膶W(xué)習(xí)是快樂的。請結(jié)合自身實際，一起參與七(1)班舉行的主題班會活動，并完成下列問題：(1)暢談?wù)J識：進入中學(xué)對來說我們意味著什么？答案：中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地，使我們站在一個新的起點上。中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。(2)角色轉(zhuǎn)換：你準備通過哪些具體活動來充實自己的中學(xué)生活？(至少兩點)答案：積極參與集體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個性。認真學(xué)習(xí)新課程，探索新的知識領(lǐng)域。積極參加社團活動，發(fā)展興趣。參加各種社會實踐，認識社會。(3)做好準備：進入中學(xué)階段，肯定會遇到很多新問題、新困難，這時我們要怎么辦？答案：面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。