浙教版品生二下《班級(jí)小明星》教案

最新浙教版品生二下班級(jí)小明星教案班級(jí)小明星 設(shè)計(jì)者（戎徐小學(xué)翁魯蘆）本課 通過孩子采訪班級(jí)中不同類型的小明星,幫助孩子樹立正確的觀念,知道在某一方面做得好,就可以成為班級(jí)的小明星。同時(shí)也培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的能力。教材通過采訪流程圖的引導(dǎo)和加油站出示的采訪要點(diǎn)總結(jié),叫孩子掌握采教材分析訪的基本方法和基本技巧,以及采訪的基本禮儀,培養(yǎng)和鍛煉孩子們的人際交往能力。通過采訪后的匯報(bào),孩子們能更加清楚他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他人長處,學(xué)會(huì)欣賞他人 ,同時(shí)也了解到這些優(yōu)點(diǎn)背后的努力 ,使自己的認(rèn)識(shí)有了巨大收獲 ,從而更好地指導(dǎo)自己的行為習(xí)慣 ,為形成良好的班風(fēng)打下基礎(chǔ)。課時(shí)2 課時(shí)1、 學(xué)會(huì)采訪的基本方法, 懂得采訪的基本禮儀。教學(xué)目標(biāo)2、 學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和欣賞班級(jí)中同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),為同學(xué)的良好表現(xiàn)而驕傲。3、 能用自己的方式完成放記錄, 并且能大方、流利、有禮貌地在班級(jí)中交流。4、 熱愛集體 , 爭做班級(jí)小明星。教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上值得學(xué)習(xí)和欣賞的地方, 能有禮貌地與同學(xué)進(jìn)行交流。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：熱愛集體, 認(rèn)識(shí)到自己與集體榮譽(yù)有密切關(guān)系, 積極爭做班級(jí)小明星。教具課件、明星獎(jiǎng)牌、板書貼（各明星稱號(hào)）、采訪提綱表、心愿卡教學(xué)過程（第一課時(shí)）教學(xué)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)教案個(gè)性設(shè)計(jì)1、（出示各位明星圖片）孩子們, 你認(rèn)識(shí)他們嗎？2、他們的生活其實(shí)離我們很遙遠(yuǎn), 可是為什么大家都認(rèn)識(shí)他們？為什么他們這么有名氣呢？一、走近明星3、這些人都因?yàn)樵谀囊粋€(gè)方面的表現(xiàn)特別優(yōu)異,就想天上閃閃發(fā)光的星星一樣, 所以 , 我們把他們稱為明星。（板書：明星）4、他們有的是體壇明星, 有的是影視明星, 有的是1 / 6唱歌明星等等。他們用自己的優(yōu)秀表現(xiàn), 在我們生活的各個(gè)領(lǐng)域閃爍光芒。1、游戲：我們班級(jí)其實(shí)也有許多閃光的明星, 讓我們先來做個(gè)游戲,名字叫“猜猜他是誰？”。根據(jù)老師提示 ,看誰猜得對(duì)。（可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行提示,課件出示 ）2、根據(jù)老師的提示猜一猜。3、只要他有一處地方值得大家學(xué)習(xí),那么他就是我們班級(jí)的小明星（板書課題）,可以是運(yùn)動(dòng)小明星、助人小明星、勞動(dòng)小明星、服務(wù)小明星等。你還知道二、尋找明星我們班級(jí)里其他的明星嗎？（板書貼星星）助人小明星、禮儀小明星、學(xué)習(xí)小明星、運(yùn)動(dòng)小明星、歌唱小明星、文藝小明星、巧手小明星、環(huán)保小明星、書畫小明星、金點(diǎn)子小明星、自理小明星、服務(wù)小明星、勞動(dòng)小明星等等（可以現(xiàn)場寫好貼上去, 多多引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的閃光點(diǎn) ,尋找各種類型的小明星,力求使更多的同學(xué)從中得到鼓勵(lì)。）4、每個(gè)小明星發(fā)一顆有稱號(hào)的明星獎(jiǎng)牌。1、孩子們 , 今天我們要來當(dāng)當(dāng)小記者, 采訪采訪我們班級(jí)里的小明星。2、你想先來采訪采訪嗎？（指名名學(xué)生現(xiàn)場采訪）師生評(píng)議采訪過程3、采訪指導(dǎo)看來 , 記者也不是這么好當(dāng)?shù)?。那? 怎樣做才能讓明星愉快接受你們的采訪, 而且你也可以獲得自己想三、采訪明星要的信息呢？（ 1）請(qǐng)孩子們打開書 , 看看書本 P24 P26 頁 , 圖上的小朋友是怎樣進(jìn)行采訪的。學(xué)習(xí)小組共同學(xué)習(xí) , 探討采訪方法、采訪技巧、采訪禮儀。（ 3）集體交流 , 師適當(dāng)補(bǔ)充（課件出示采訪秘籍）確定采訪對(duì)象。分工合作。（誰提問？誰記錄？誰拍照？誰整理記錄 ?）2 / 6事先約定采訪的時(shí)間、地點(diǎn)。有禮貌地提問。（注意采訪禮儀, 注意自己的表情和語速、說話清晰明了）認(rèn)真傾聽 , 仔細(xì)記錄。（ A 是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者、B 控制好采訪時(shí)間、C 不偏離采訪主題）核對(duì)采訪記錄。（采訪后可詢問是否可以提供相關(guān)資料）采訪結(jié)束向被采訪者致謝。4、掌握了采訪秘訣, 我們的采訪就有了成功的條件?？墒?, 我們還忘記了一件很重要的事情。你知道是什么事嗎？（擬訂采訪提綱）哎呀 , 采訪的時(shí)候我該問什么呀？準(zhǔn)備問幾個(gè)問題呢？所以 , 我們要制訂采訪提綱, 才能更好地完成采訪任務(wù)。5、 我們?cè)撛?樣制訂采訪提綱呢？可以提什么問題呢？例：采訪助人小明星（課件出示）如果采訪助人小明星, 還可以提什么問題？交流：（預(yù)設(shè)）你是從什么時(shí)候開始幫助別人的？你曾經(jīng)幫助過誰？在幫助別人時(shí), 碰到過困難嗎 ?你是怎樣對(duì)付困難的？大人會(huì)反對(duì)你幫助別人嗎？6、分組討論 ( 包括分工 ) 并制訂采訪提綱。（師深入小組指導(dǎo)）播放歌曲大家都躍躍欲試了, 那就根據(jù)每組確定的采訪對(duì)象四、課后實(shí)踐和制定的采訪提綱, 趕快展開采訪吧！3 / 6運(yùn)動(dòng)助人明星巧手明星明星自理學(xué)習(xí)明星明星板書設(shè)計(jì)班級(jí)小明星環(huán)保服務(wù)明星明星禮儀書畫明星明星文藝金點(diǎn)子明星明星勞動(dòng)明星教學(xué)反思教學(xué)過程（第二課時(shí)）4 / 6教學(xué)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)教案個(gè)性設(shè)計(jì)孩子們 , 歡迎你們采訪歸來。孩子們 , 經(jīng)過一段時(shí)間的了解和采訪, 大家已經(jīng)對(duì)一、談話導(dǎo)入班級(jí)里的許多小明星進(jìn)行了采訪, 對(duì)他們進(jìn)行比較深入地了解 , 也給了自己許多成長的啟迪和收獲。今天, 我們要一起來交流采訪的結(jié)果和感受。1、請(qǐng)說說你有了哪些收獲?（鼓勵(lì)說出采訪后的真實(shí)感受。比如可以這樣說：我發(fā)現(xiàn)。我真佩服。沒想到。原來我以為, 現(xiàn)在等）2、整理采訪記錄, 準(zhǔn)備匯報(bào)交流小組內(nèi)交流采訪的心得, 對(duì)采訪記錄做一些整理、歸納 , 把采訪記錄和組員的心得結(jié)合在一起, 小組長準(zhǔn)備班級(jí)交流匯報(bào)。3 、班級(jí)交流二、采訪交流回答完后要注意禮儀, 感謝被采訪的同學(xué)會(huì)（對(duì)于幾個(gè)孩子們特別值得關(guān)注的同學(xué), 請(qǐng)上臺(tái) ,及時(shí)展開記者座談,讓其他同學(xué)當(dāng)記者, 提出還想提的問題）4、小結(jié)：通過采訪小明星, 通過剛才的交流, 你知道怎樣才能成為小明星嗎？（板書：靠自己的努力）是啊！每個(gè)小明星的背后都有許許多多的我們所不知道的故事 , 他們對(duì)自己的嚴(yán)格要求, 不懈的努力 , 令我們感動(dòng)不已?！疤觳艁碜郧趭^, 明星源于努力”, 相信大家在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí), 也有了自己學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。三、爭做小明1、一顆星星 , 在黑色的天幕中, 渺小而不起眼。許星許多多的星星 , 就組成了美麗而耀眼的星空。多么想,我們班級(jí)的孩子們都成為那閃閃的星星啊。那樣, 屬于5 / 6我們（）班的星空一定會(huì)燦爛無比的。孩子們 , 你們多想成為明星嗎？都想把自己變得更亮嗎？2、學(xué)生書寫心愿卡：（播放歌曲）我想成為明星 , 所以我要。3、交流心愿 , 貼在星空?qǐng)D上。4、瞧 , 我們的星空多美麗啊?。▋焊瑁盒⌒切切⌒切?, 真可愛 , 到了晚上跑出來。我們大家在一起, 閃閃星光照大地。星星星星了不起, 夜晚的天空更神氣。5、總結(jié)：那么多的星星, 有了美麗耀眼的銀河。班級(jí)小明星不僅讓自己閃亮了起來, 還使我們班變得更加優(yōu)秀、更加強(qiáng)大, 更加閃亮。（板書：為班級(jí)增光）個(gè)人對(duì)班級(jí) , 就像一顆星對(duì)天空, 每顆星星努力地發(fā)光發(fā)亮 , 才會(huì)讓這片天空更加明亮、動(dòng)人。讓我們個(gè)個(gè)都來爭做班級(jí)小明星, 讓我們班成為一個(gè)明星班級(jí)！板書設(shè)計(jì)班級(jí)小明星靠自己的努力為班級(jí)增光教學(xué)反思6 / 6