《高考短文改錯》PPT課件

Proofreading短文改錯解題方略河 北 唐 山 一 中 安 麗 梅 2 高 考 短 文 改 錯 是 知 識 和 能 力 的 綜 合 測 試 題 , 詞 數(shù) 110字 左 右 ， 多 為 記 敘 文 ， 偶 爾 有 應 用 文 和說 明 文 。 短 文 改 錯 考 查 語 言 知 識 的 多 個 方 面 , 主要 為 詞 法 、 句 法 、 行 文 邏 輯 以 及 語 篇 結 構 等 ，共 設 10處 錯 誤 ， 分 值 10分 。 三 種 改 錯 形 式 ， 所 占 比 例 為 ：Task 1: Brief Introduction1 : 1 : 8一 刪 一 加 八 處 改 Task 2: Analysis of NMET 考 點年 份2016201520142013小 結高 考 新 課 標 I 四 年 短 文 改 錯 考 點 分 布 統(tǒng) 計 表13 1 1 2 0 1 1 11 1 1 2 2 1 1 12 1 2 0 2 1 1 17 5 7 4 5 4 4 4動 詞(v.) 名 詞(n) 連 詞(conj.)形 容詞(adj.) 副 詞(adv.)代 詞(pron.) 冠 詞(art.)介 詞(prep.)2 3 0 1 1 1 1特 點 ： 考 點 分 布 全 面 , 代 詞 冠 詞 介 詞 一 般 不 重 復 考 察 Task 3: How? (Discovery of Methods) 謂 語 動 詞 考 點 ： _ _ _ _ _1) When I was a child, I hoped to live in the city. I think I would be happy there. 2) Lots of studies have been shown that global warming has already become a very serious problem.3) Some classmates suggest we can go to places of interest nearby.4) My dream school look like a big garden. 時 態(tài) 語 態(tài) （ 主 被 動 ） 主 謂 一 致情 態(tài) 動 詞 助 動 詞 人 稱 和 數(shù) 的 變 化 等1.動 詞 1) 謂 語 動 詞考 點 1.1: thoughtshould looks 1.動 詞 2) 非 謂 語 動 詞非 謂 語 三 種 形 式 _ _ _考 慮 它 在 句 中所 作 成 分 與 _主 語 之 間 的 _關 系 .注 意 : 1)and前 后 一 致 2) 介 詞 后 接 _ 3)動 詞 賓 語 ving 或 者 to do 要 牢 記 to do ving. ved.邏 輯 主 被 動考 點 1.2: ving 1.動 詞 2) 非 謂 語 動 詞1) We can choose between staying at home and take a trip.2) I also shared with my friends many photos taking in Beijing.3) I might have to retire again next year just get some more of these biscuits.4) With the help of Kitty, a roommate of mine, I ve soon got used to live without my parents around. takingtaken toliving 2. 冠 詞1)The blog serves as open platform where you can do lots of things.2) There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings.3) You can never get the second chance to make a first impression.4) At last, he was admitted to an university. 冠 詞 包 括 _ _ _ _ 注 意 ： 單 數(shù) 可 數(shù) 名 詞 不 特 指用 _, 不 可 數(shù) 名 詞 不 特 指 用 _特 指 都 用 _.元 音 因 素 前 不 定 冠 詞 是 _, 固 定 短 語 搭 配 牢 記 。a/an/the/Xa/an thean考 點 2: ana aX 3. 名 詞名 詞 分 為 _名 詞 和 _名 詞 。 可 數(shù) 名 詞 有 _ 和 _。注 意 ： 單 復 數(shù) 判 斷 依 據(jù) ： _ _等關 注 常 見 不 可 數(shù) 名 詞 ， 單 復 數(shù) 同 形 的 詞 ， 固 定 短 語可 數(shù) 不 可 數(shù) 單 數(shù)復 數(shù)考 點 3: 謂 語 動 詞 名 詞 前 限 定 詞1) The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for me.2) You can t imagine what difficulties we have remembering the new words.3) A group of sheeps are eating grass and leaves at the foot of the hill. 4) My uncle tells me that the key to his success is honest. yearssheep difficultyhonesty 4. 形 和 副形 容 詞 常 做 _語 ， _語 ， _語 等 副 詞 常 修 飾 _ _ _ _注 意 ： 形 容 詞變 副 詞 規(guī) 則 ， 形 容 詞 副 詞 的 比 較 級 最 高 級 。考 點 4: 定 表 補動 詞 ， 副 詞 ， 形 容 詞 及 句 子 。1)Instead, he hopes that our business will grow steady.2)They were also the best and worse years in my life.3) Much rare animals are dying out. 4) He works hardly to achieve his goal.steadily worstMany hard 5.代 詞代 詞 包 含 _ _ _ _ _考 點 5: 人 稱 , 物 主 , 反 身 ,指 示 ,不 定 代 詞1) At first, I thought I could make decisions by yourself.2) He borrowed the book I bought it yesterday.3) Five minutes later, Tony saw parents.4) They are three lessons in the morning.myself hisThere 注 意 ： 1)代 詞 指 代 的 人 或 事 物 前 后 不 一 致 的 錯 誤 . 2) 不 定 代 詞 或 反 身 代 詞 的 誤 用 .3) it 特 殊 句 式 和 形 式 主 語 賓 語 6. 介 詞介 詞 ： 關 注 介 詞 短 語 以 及 與 其 他 詞 的 搭 配 。考 點 6:1) He never dreams becoming rich.2) Unfortunately, on the development of society, the environment has been polluted. 3) I carefully took down her address, phone number and the set time in case of I forget. of/ aboutwith 7、 連 詞連 詞 包 括 _ 連 詞 和 _ 連 詞 。 并 列 連 詞 主 要 有_, 從 屬 連 詞 引 導 各 類 從 句 如 _ _ _. 運 用 從 句 語 法 知 識 修 改 添 加 刪 除 ?？?點 7: 并 列 從 屬and, but, or,so 定 語 從 句名 詞 性 從 句 狀 語 從 句1) While I arrived at the park, what came into sight were the thick green grass.2) Randy was on the list of the 100 people had influenced the world in Times Magazine in 2007.3) The trip to Lushan not only broadened my views, and also help to relax after a busy term. When whobut 8、 語 篇1) ) I ve made up my mind to make every effort to study, so hard work is the key to success.2) Tony saw a toy in a shop window A woman saw him crying and telling him to wait outside a shop.3) Probably most people enjoy getting gifts from friends. Therefore, I feel much better about giving gifts.考 點 8: 關 注 上 下 文 ， 行 文 邏 輯 錯 誤 because/ astheHowever told Task 4 Summary 詞 類 考 點 可 否 刪 除 或添 加 （ Y/N）art.(冠 詞 )prep.(介 詞 )pron.(代 詞 )conj. (連 詞 )v. predicate(謂 語 動 詞 )v.non-predicate (非 謂 語 動 詞 )adv., adj. (副 詞 /形 容 詞 )n.(名 詞 ) an/ an / the/ X Y 介 詞 短 語 ， 固 定 搭 配 Y 各 種 代 詞 誤 用 / it Y 并 列 連 詞 從 屬 連 詞 (從 句 ) Y 時 態(tài) 語 態(tài) 情 態(tài) 主 謂 一 致 N / be可 添 加 、刪 除to do/ ving. / ved. N/ to do 的 to 可 添 加 、 刪 除轉 化 規(guī) 則 比 較 級 最 高 級 N可 數(shù) 不 可 數(shù) 單 復 數(shù) 詞 性 變 化 N 1.規(guī) 范 性 原 則 2.四 不 改 原 則3.四 改 動 原 則 Principles:1)單 詞 拼 寫 不 改2) 大 小 寫 不 改3) 語 序 不 改4) 標 點 符 號 不 改1)遵 循 原 義2)同 一 詞 性 同 一 考 點 不 重 復 考 察3)以 改 動 最 少 為 原 則4)一 對 一 原 則 步 驟 1 瀏 覽 短 文 ， 弄 清 大 意 改 明 顯 錯 誤 ， 標 記 語 意 不 通 之 處步 驟 2 逐 句 研 讀 ， 逐 行 改 錯步 驟 3 對 照 考 點 ， 逐 詞 排 除步 驟 4 最 后 復 查 ， 有 刪 有 加 18 Four Steps to Follow: 19 Task 5: Practice Makes Perfect Passage 1 (2015-2016 唐 山 三 模 average：8. 43 points)以 下 是 2016年 唐 山 市 三 模 考 試 中 某 學 生 的改 錯 試 卷 ， 只 改 出 7處 錯 誤 ， 得 分 僅 為 7分 ，請 運 用 改 錯 出 題 原 則 及 做 題 技 巧 幫 她 得 到滿 分 。 Dear Tom,I m glad to hear that you are coming for a holiday in our city the next month. I m such happy that you will stay in my house.There have been greatly changes in the last three year in my home. First, we have rebuilt your house, which now has four private rooms. You can choose any of them to live when you come. Second, my parents have set up a small restaurant in our village, that you can eat healthily. I m really willing to be your guide to make your journey interested and meaningful. If you had any requests, don t hesitate to let me know. Looking forward to hear from you. sogreatly yearswhereinteresting havehearingour in Passage 2（ 2015-2016 石 家 莊 一 模 average 6. 5 points） 以 下 是 2016年 石 家 莊 一 模 考 試 中 某 學 生的 改 錯 試 卷 ， 改 出 9處 錯 誤 ， 得 分 僅 為 6分 ， 請 運 用 改 錯 出 題 原 則 及 做 題 技 巧 幫他 進 行 二 次 修 改 。 As is shown in the picture, besides a bike stands Mr. Li with a piece of paper in his hand. He want to leave a note to an owner of the car to apologize for his scratching the car. Our society is in bad need of honest, which this picture vividly shows it. Nowadays, people troubling with masses of dishonest behaviours, are unwilling to trust others, what often disagreements and conflicts. Luckily, it has raised wide public concern but firm steps have taken to end this unhealthy trend. In my opinion, Mr. Li has set a good example to the public, for which he should be high praised. it wantedthe badly honestywhich and highlyantstroubled beenbeside Passage 3 (2016河 北 石 家 莊 質 檢 average 7. 3 points)假 定 英 語 課 上 老 師 要 求 同 桌 之 間 交 換 修 改 作 文 , 請 你 修 改 你 同 桌 寫 的 以 下 作 文 。 文 中 共 有 10處 語 言錯 誤 , 每 句 中 最 多 有 兩 處 。 每 處 錯 誤 僅 涉 及 一 個 單詞 的 增 加 、 刪 除 或 修 改 。增 加 ： 在 缺 詞 處 加 一 個 漏 字 符 號 （ ） , 并 在其 下 面 寫 出 該 加 的 詞 。刪 除 ： 把 多 余 的 詞 用 斜 線 （ ） 劃 掉 。修 改 ： 在 錯 的 詞 下 畫 劃 一 橫 線 , 并 在 該 詞 下 面寫 出 修 改 后 的 詞 。注 意 ： 1 每 處 錯 誤 及 其 修 改 均 僅 限 一 詞 。2 只 允 許 修 改 l0處 , 多 者 （ 從 第 11處 起 ） 不 計分 。 I ve learnt from the notice that you are looking for an English editor for us school paper. I m written this letter to apply for the position. I m Li Hua, Senior Three student in our school. In my view, I met your requirements: for one thing, I m willing to devote some of my spare time to serve others; for another, I m good at both English or Fine Arts. I m also skilled in using computer. I would be glad unless you could offer to me an opportunity. I m looking forward to your kindly reply at your convenient. our writing ameet servingand ifkindconvenience HomeworkPassage 4 請 根 據(jù) 高 考 短 文 改 錯 出 題 原 則 設 置 一 篇 短 文改 錯 ， 要 求 錯 誤 類 型 基 本 涵 蓋 重 要 考 點 。請 手 寫 印 刷 體 抄 寫 ， 并 同 桌 交 換 做 題 。