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體育現(xiàn)場報道稿件

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體育現(xiàn)場報道稿件

體育現(xiàn)場報道稿件 體育現(xiàn)場報道稿件【 1】 20** 年 11 月 22 日星期六 “各位觀眾朋友們大家好我是 ** 附小第十四節(jié)體育節(jié)及田徑運(yùn) 動會的現(xiàn)場報道記者 ** 諾我來自 *( 六) 班感謝大家收看本次報道” “校運(yùn)動會相當(dāng)于同學(xué)們心中的奧運(yùn)會一樣精心準(zhǔn)備了好久從 開幕式的出場服裝主席臺亮相的音樂舞蹈到每個賽事的運(yùn)動員選拔后勤準(zhǔn)備工作每樣都力爭做到盡善盡美 當(dāng)然最精彩的還是即將開始的每一場賽事 每一項比賽的開始總是將大家的心提到了嗓子眼 看激烈的男子四百米比賽要開始了我們班的跑步大將羅 **  已經(jīng) 入場站在第一跑道上正在做著準(zhǔn)備活動他可是我們班的奪冠熱門班 上的同學(xué)就如注射了興奮藥一樣比賽還沒開始就大喊: 羅** 加油羅 ** 加油加油聲整齊有力情緒激昂把旁邊同學(xué)的注意力吸引了過來睜大 了眼睛看著他們又打量著羅 ** 似乎在不服氣地想這是誰 ?到底有多厲害還沒開始呢就像得了獎一樣待會兒沒準(zhǔn)是我們班的手下敗將” 發(fā)令槍即將打響羅 ** 雙眼緊視前方嘴巴抿著雙耳豎直了‘怦’槍聲一響羅 ** 如同離弦的箭一樣直沖出去‘加油’ ‘加油’的聲音又如機(jī)關(guān)槍的子彈一樣從同學(xué)們的嘴里連續(xù)高聲地蹦出來已經(jīng)跑出一 兩百米了羅 ** 優(yōu)勢似乎不那么明顯沒處在領(lǐng)先的位置不過這是四百米的比賽我們看看羅 ** 是不是在保存體力呢 ?比賽已經(jīng)跑過半大家看 羅 ** 連超了好幾人這時候 *( 六) 班的加油聲越來越響蓋過了其他班級的喊叫聲這加油聲也像是一聲比賽啊 最后五十米沖刺啦同學(xué)們越發(fā)興奮起來不顧一切地喊叫著啊最后一個啦看羅 ** 一鼓作氣快步超越了最后一個這個同學(xué)好像很不服氣步伐越來越快了他會不會反超羅 **? 距離越拉越遠(yuǎn)了耶我們領(lǐng)先一米贏啦同學(xué)們更是歡呼雀躍比自己得了獎還高興呢都相互擊掌、 慶祝 羅 ** 的勝利” “這邊的歡呼聲剛落那邊的歡呼聲又此起彼伏回事 ?哦原來是 剛剛參加完比賽的回來的男子接力小隊也得了第一名正舉 ‘手’慶祝 呢 千萬別小瞧這次的第一名它可真是來之不易聽說他們和第二名只差了 0.01 秒大家聽到這個消息后都驚出了一身汗——實(shí)在是太驚險了” “大家是不是還沉浸在勝利的喜悅中呢但今天的現(xiàn)場報道就到這里了感謝大家的收看我們下一場比賽再見” 體育現(xiàn)場報道稿件【 2】 實(shí)施陽光體育成就陽光人生 寶輪中學(xué)接受省級陽光體育示范學(xué)校驗收 3 月 11 日四川省教育廳體衛(wèi)藝處處長索波率省專家組專家一行六人在市、區(qū)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到我校對我校創(chuàng)建“四川省陽光體育示范學(xué)?!惫ぷ鬟M(jìn)行檢查驗收 專家組一行實(shí)地察看了學(xué)校運(yùn)動場地和體育設(shè)施、器材等配備情況觀看了學(xué)校陽光體育工作系列成果圖片展認(rèn)真聽取了學(xué)校黨支部書記、校長謝紅光同志關(guān)于學(xué)校陽光體育工作的情況匯報 組織召開了體育教師座談會現(xiàn)場觀看了學(xué)校半小時大課間活動并隨機(jī)深入體育課堂聽了常規(guī)體育課隨機(jī)抽問學(xué)生學(xué)校陽光體育工作開展情況對體育課上學(xué)生的運(yùn)動負(fù)荷實(shí)行了隨機(jī)抽測 仔細(xì)查閱了陽光體育工作五大類檔案資料詢問并實(shí)地查看了體 育課程、大課間活動及下午課后一小時體育活動的開展情況等相關(guān)問 題對學(xué)校的體育教育教學(xué)工作尤其對籃球、 排球、足球、體操、武術(shù)、 田徑等傳統(tǒng)體育項目教學(xué)、訓(xùn)練情況進(jìn)行了全面細(xì)致地考察評估 通過考察專家組對該校體育教育教學(xué)工作以及陽光體育工作所取得的成績給予了充分肯定并提出了中肯且極具指導(dǎo)性的意見和建議 以謝紅光校長為中心的寶輪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子歷來重視學(xué)校體育工 作尤其是陽光體育活動的廣泛開展不斷完善體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)和 管理積極組織學(xué)生參加陽光體育運(yùn)動注重學(xué)生運(yùn)動技能訓(xùn)練 在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中重視體育師資隊伍建設(shè)重視體育傳統(tǒng)項 目的打造和傳承以及體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作為學(xué)生健康成長奠定了 扎實(shí)基礎(chǔ)取得了可喜成績

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