魯人版道德與法治八上第5課第2框《團結(jié)就是力量》教案

最新魯人版道德與法治八上第 5 課第 2 框團結(jié)就是力量教案設(shè)計理念 ：現(xiàn)代的社會競爭越來越激烈,要在社會上取得成功就必須學(xué)會與人合作,因為團結(jié)就是力量。而現(xiàn)在的小學(xué)生就是缺乏合作,因此我們要認(rèn)識到團結(jié)合作是非常重要的 ,現(xiàn)在的社會離不開團結(jié)合作,因此我們與別人做事時多與人合作,掌握團結(jié)合作的方式 ,這樣才能取得成功。活動目標(biāo) ：1、讓學(xué)生明白到團結(jié)合作是現(xiàn)代社會所需要的精神。2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活當(dāng)中學(xué)會愿意與人團結(jié)合作,樂于合作。3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白到：同學(xué)之間要團結(jié)友愛 ,不爭吵 ,不打架 ,營造一種團結(jié)、互助、共進的學(xué)習(xí)氛圍。授課難點 ：1、 使學(xué)生明白到為什么團結(jié)起來力量大。2、 在活動過程中充分調(diào)動學(xué)生的積極性。授課過程：（一）游戲熱身 ,創(chuàng)設(shè)氛圍（ 20 分鐘）教師：同學(xué)們,今天我們的課題是團結(jié)就是力量,在上課前我們先做一個小試驗,以 57 個同學(xué)為一小組（教師發(fā)給每個小組20 根棉線）請每組先拿10 根同樣的棉線,每個組員一根一根的拉一拉,看看結(jié)果怎樣？1、學(xué)生進行試驗。2、學(xué)生匯報幾次試驗結(jié)果。3、教師小結(jié)：每個同學(xué)都能輕松地將一根棉線拉斷,因為一根棉線太細(xì)了,力量太小了。4、 教師引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)試驗：請每組把另外的10 根和前面的棉線擰成一股繩,用力拉 ,看看結(jié)果有是怎樣？1 / 35、 學(xué)習(xí)小組開始試驗。6、 學(xué)生匯報試驗結(jié)果。（試驗結(jié)果：學(xué)生拉不斷擰在一起的棉線）7、 教師小結(jié)：一根棉線力量小,可以輕易地被拉斷,但 10 根棉線擰在一起,力量就大 ,我們不能輕易把它們拉斷。（二）揭示主題 ,體驗感悟（ 10 分鐘）教師：做完有趣的實驗后,老師就帶大家走進動物世界,看看動物遇到困難時是怎樣做的 ,老師通過講一個故事把同學(xué)們帶到這個動物世界好嗎？螞蟻的故事很久很久以前 ,一場突如其來的水包圍了一小塊陸地,塊陸地上有許多螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們怕水 ,天要是下雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因為這一次是人禍 ,一個農(nóng)民挖開了溝渠,要澆灌他的菜院子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了,螞蟻們爬出洞穴,一陣慌亂！然而不一會螞蟻們就秩序了,它們聚攏 ,聚攏 ,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時 ,水漫了上去 ,螞蟻團就漂在水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團滾動 ,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于 ,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開來 ,它們一定又一次開始重建家園。農(nóng)民看呆了,他在想 ,假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著 ,還會有那緊密的螞蟻團嗎？他的腦海閃現(xiàn)一個詞 ,團結(jié)。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng)造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞?。∷盐浵伒膲雅e講給他的子孫,臨了總要說一句：“團結(jié)就是力量啊!”1、 老師提問：螞蟻們面對災(zāi)難時是怎樣做得啦？假如它們不這樣做結(jié)果又會是怎樣呢？2、 學(xué)生回答。3、 老師提問：螞蟻們面對困難時都能團結(jié)起來,那么我們面對困難又該怎樣做？4、 學(xué)生回答。5、 老師總結(jié)：同學(xué)們答得很好,在學(xué)校 ,同學(xué)之間就好像是兄弟姐妹,只要有一個有難2 / 3大家都應(yīng)該團結(jié)起來,這樣再大的困難對我們來說也是小問題。（三）激發(fā)實踐（ 12分鐘）老師：同學(xué)們,現(xiàn)在我們回顧一下,2008年汶川發(fā)生的大地震。在災(zāi)難面前,我們中華兒女是手挽手 ,肩并肩 ,再次鑄就了團結(jié)的力量 ,請同學(xué)們觀看以下片段。（播放抗震救災(zāi)的視頻）1、 老師：汶川的大地震讓很多人失去他們的家園,面對困難他們沒有因此而放棄自己 ,周圍的人是怎樣做的呢？我們生活在這么幸福的環(huán)境下又該怎樣做？2、 同學(xué)回答。3、 老師：通過今天的學(xué)習(xí),你們懂得什么道理？4、 同學(xué)回答。5、 團結(jié)的諺語一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山。一根線容易斷 ,萬根線能拉船。一人踏不倒地上草,眾人能踩出陽關(guān)道。6、大家一起來聽一下這首歌曲團結(jié)就是力量 , （播放歌曲）聽完歌曲后讓學(xué)生跟著一起唱。課堂總結(jié)： （3分鐘）在人與人的相處中,我們要學(xué)會團結(jié)友愛,寬容諒解 ,不計較小事 ,不打架 ,不罵人 ,我們還要學(xué)會互相幫助,幫助他人 ,幫助同學(xué) ,共同進步。只有這樣,我們才能建立互相諒解 ,互相信任的橋梁。精心培育出友誼之花。讓我們共同努力,使我們的校園充滿團結(jié)與友愛。3 / 3