高考生物二輪精練 特色專項(xiàng)訓(xùn)練 模擬十 5＋4 限時(shí)訓(xùn)練

模擬十“54”限時(shí)訓(xùn)練時(shí)間：45分鐘分值：3042第卷(選擇題共30分)一、選擇題(本大題共5小題，每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1病毒是一類非細(xì)胞生物，它沒有獨(dú)立代謝的酶系統(tǒng)和能量代謝系統(tǒng)。下列關(guān)于病毒的說法正確的是()A病毒不能獨(dú)立生活，在寄主細(xì)胞外它僅是無生命的核酸和蛋白質(zhì)復(fù)合體B病毒的遺傳物質(zhì)主要是DNAC可以用含有32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體而達(dá)到對(duì)T2噬菌體進(jìn)行32P同位素標(biāo)記的目的D病毒的遺傳信息流動(dòng)方向是DNARNA蛋白質(zhì)2下列有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯(cuò)誤的是()A圖一表明膜蛋白具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，該方式為主動(dòng)運(yùn)輸B圖二說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng)C圖三表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息D三個(gè)圖能夠說明細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開3細(xì)胞衰老時(shí)，細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)和RNA的總量均會(huì)下降。將一完整的煙草葉片，一半用細(xì)胞分裂素處理，另一半用清水處理，放置暗處一段時(shí)間后，測(cè)得葉片中蛋白質(zhì)和RNA的含量如圖所示。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能推出的結(jié)論是()A蛋白質(zhì)和RNA量的變化有著必然的聯(lián)系BN、P等的缺乏可能會(huì)加速葉片的衰老C細(xì)胞衰老由基因決定，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)D細(xì)胞分裂素能延緩細(xì)胞衰老，可用于蔬菜的保鮮4圖1表示動(dòng)物卵細(xì)胞的形成過程圖(圖中、表示有關(guān)細(xì)胞)，圖2表示此過程中某階段的細(xì)胞。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()A正常情況下，細(xì)胞中含一個(gè)染色體組B圖1中的細(xì)胞、中均不含同源染色體C正常情況下，細(xì)胞可能的基因型有四種D圖2對(duì)應(yīng)于圖1中的，細(xì)胞的基因型為B5圖一表示某海洋生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四個(gè)物種的種群密度與海水深度的關(guān)系。圖二表示生殖數(shù)量、死亡數(shù)量與某種群數(shù)量大小的關(guān)系。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()A圖二中的曲線1可表示甲種群從淺海區(qū)遷移到深海區(qū)生殖數(shù)量的變化B甲、乙、丙、丁4個(gè)種群中乙最可能是生產(chǎn)者C圖二中的曲線2可表示丙種群從淺海區(qū)到深海區(qū)生殖數(shù)量的變化D圖二中的P點(diǎn)可表示丁種群增長速率最快時(shí)的種群數(shù)量第卷(非選擇題共42分)二、非選擇題(本題包括4小題，共42分)6(10分)甲、乙分別表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)水稻光合作用強(qiáng)度的影響，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)圖甲中，影響a點(diǎn)大小的主要非生物因素是_。若白天的光照長期處于c點(diǎn)水平，則水稻能否正常生長？_。(2)若適當(dāng)提高CO2濃度，則圖甲中c點(diǎn)和d點(diǎn)將分別向_、_移動(dòng)。(3)圖乙中，水稻在_點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用，曲線中ab段的存在說明植物對(duì)CO2的利用具有怎樣的特點(diǎn)？_；結(jié)合曲線中ab段思考，在水稻的大田裁培中可以采用怎樣的措施提高光合產(chǎn)量？_。7(10分)如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問題：(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_。(2)圖1中的表示_過程，該過程屬于_免疫。(3)圖2所示的免疫過程中，參與AB過程的有圖1中的_細(xì)胞(填字母)。(4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用減毒、殺死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后，當(dāng)機(jī)體再次接觸同類抗原時(shí)，相應(yīng)的記憶細(xì)胞，例如圖1中的_(填字母)能_，增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。(5)為檢測(cè)某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：第一步：將_健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，每組均分為若干只。第二步：對(duì)照組接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒；實(shí)驗(yàn)組接種疫苗，_。第三步：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_(填圖1中數(shù)字)過程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的。8(12分)恒溫動(dòng)物的體溫保持相對(duì)穩(wěn)定，有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。甲狀腺激素參與人體體溫的調(diào)節(jié)。(1)甲狀腺激素在內(nèi)環(huán)境中含量相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)機(jī)制是_。(2)促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細(xì)胞，是因?yàn)榧谞钕偌?xì)胞具有_，而其他細(xì)胞沒有該物質(zhì)。不同細(xì)胞的這種差異的原因是_，說明激素具有_的特點(diǎn)。(3)為驗(yàn)證小白鼠體溫調(diào)節(jié)的中樞是位于下丘腦而不是脊髓，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)。方法步驟：取生理狀況相同的小白鼠若干，分為甲、乙、丙、丁四組；甲組不做處理，乙組破壞_，丙組破壞_，丁組破壞下丘腦和脊髓；將四組小鼠測(cè)量體溫后，放在寒冷環(huán)境中，一段時(shí)間后，_。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：組別甲乙丙丁體溫是否變化不變化若每組只用一只小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有什么不足？_。9(10分)某自花受粉、閉花傳粉的花卉，其花的顏色有紅、白兩種，莖有粗、中粗和細(xì)三種。莖的性狀由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的核基因控制，但不清楚花色性狀的核基因控制情況?；卮鹨韵聠栴}：(1)若花色由A、a這對(duì)等位基因控制，且該植物種群中紅色植株均為雜合體，則紅色植株自交后代的表現(xiàn)型及比例為_。(2)若花色由A、a，B、b兩對(duì)等位基因控制，現(xiàn)有一基因型為AaBb的植株，其體細(xì)胞中相應(yīng)基因在DNA上的位置及控制花色的生化流程如下圖?？刂苹ㄉ膬蓪?duì)基因符合孟德爾的_定律。該植株花色為_，其體細(xì)胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關(guān)系是_。該植株進(jìn)行測(cè)交時(shí)，應(yīng)對(duì)母本如何操作_。該植株自交時(shí)(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象)后代中純合子的表現(xiàn)型為_，紅色植株占_。(3)假設(shè)莖的性狀由C、c，D、d兩對(duì)等位基因控制，只有d基因純合時(shí)植株表現(xiàn)為細(xì)莖，只含有D一種顯性基因時(shí)植株表現(xiàn)為中粗莖，其他表現(xiàn)為粗莖。那么基因型為CcDd的植株自然狀態(tài)下繁殖，理論上子代的表現(xiàn)型及比例為_。模擬十“54”限時(shí)訓(xùn)練1【解析】選A。由題干中的信息可知，病毒不能獨(dú)立生活，在寄主細(xì)胞外它僅是無生命的核酸和蛋白質(zhì)復(fù)合體；DNA病毒的遺傳物質(zhì)為DNA，RNA病毒的遺傳物質(zhì)為RNA；用放射性同位素標(biāo)記病毒不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)，原因是病毒在培養(yǎng)基上不能增殖。2【解析】選A。細(xì)胞膜是將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開的界面，其上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有不同的特殊作用和功能。由圖示可知，細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有控制物質(zhì)進(jìn)出、催化、識(shí)別的功能。圖一表示細(xì)胞從膜外通過協(xié)助擴(kuò)散吸收物質(zhì)，沒有消耗能量，不是主動(dòng)運(yùn)輸。3【解析】選C。由曲線圖可知，隨著時(shí)間的延長，清水處理后，葉片中蛋白質(zhì)和RNA的含量越來越少，而細(xì)胞分裂素處理后，其含量則越來越多，說明細(xì)胞分裂素能延緩細(xì)胞衰老，可用于某些蔬菜的保鮮；也可推測(cè)蛋白質(zhì)和RNA量的變化有著必然的聯(lián)系，N、P等的缺乏可能會(huì)加速葉片的衰老；細(xì)胞衰老是由基因決定的，但也與環(huán)境因素有關(guān)。4【解析】選B。圖1中表示減數(shù)第一次分裂，形成的細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞。卵原細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組，正常情況下減數(shù)第一次分裂后同源染色體分離，形成的細(xì)胞中含一個(gè)染色體組，A正確；圖2細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期，且細(xì)胞均等分裂，應(yīng)為極體，對(duì)應(yīng)于圖1中的，A、a屬于同源染色體，應(yīng)在減數(shù)第一次分裂后期分離，而圖2中A、a進(jìn)入同一細(xì)胞中，可能是在減數(shù)第一次分裂后期沒有分離，所以，圖1中的細(xì)胞中含同源染色體，細(xì)胞的基因型只能為B，故B錯(cuò)誤，D正確；圖中卵原細(xì)胞中含兩對(duì)等位基因，正常減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞的可能種類有四種，C正確。5【解析】選A。由圖一可知甲種群由淺海區(qū)遷移到深海區(qū)種群的密度先增大然后趨于穩(wěn)定，故甲種群的生殖數(shù)量應(yīng)先上升后下降；由于隨著海水深度增加光照強(qiáng)度減弱，故生產(chǎn)者種群密度應(yīng)隨海水深度增大而下降；丙種群由淺海區(qū)遷移到深海區(qū)種群密度下降，說明隨著海水深度加深其生殖數(shù)量將下降，死亡數(shù)量將增加；圖二中P點(diǎn)生殖數(shù)量和死亡數(shù)量相等，故增長速率應(yīng)為0。6【解析】(1)在圖甲中，a點(diǎn)時(shí)不進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，而影響呼吸作用的主要非生物因素是溫度。在c點(diǎn)光照強(qiáng)度下，水稻的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，但水稻夜間還要通過呼吸作用消耗有機(jī)物，在一晝夜中水稻對(duì)有機(jī)物的消耗量大于制造量，故水稻不能正常生長。(2)若適當(dāng)提高CO2濃度，水稻只需要較弱的光照就可以使光合作用等于呼吸作用，故c點(diǎn)將左移；d點(diǎn)為水稻光合作用達(dá)到最大值時(shí)所對(duì)應(yīng)的最低光照強(qiáng)度，當(dāng)提高CO2濃度時(shí)，植物達(dá)到最大光合作用強(qiáng)度所對(duì)應(yīng)的最低光照強(qiáng)度將增大，故d點(diǎn)將向右移動(dòng)。(3)圖乙中，b點(diǎn)才開始進(jìn)行光合作用，說明植物只有在一定的CO2濃度條件下才能進(jìn)行光合作用?！敬鸢浮?1)溫度不能(2)左右(3)b植物只有在一定的CO2濃度條件下才能進(jìn)行光合作用合理密植7【解析】(1)圖1所示過程為體液免疫過程，其中Y是抗體，f是淋巴因子，二者都是免疫活性物質(zhì)。(2)圖1中的c是B細(xì)胞，表示B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過程，該過程屬于體液免疫。(3)圖2所示過程為細(xì)胞免疫，參與AB過程的是效應(yīng)T細(xì)胞，圖1中e是效應(yīng)T細(xì)胞。(4)圖1中的k是記憶細(xì)胞，受到抗原刺激后，增殖分化形成漿細(xì)胞，短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體。(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意遵循單一變量原則和對(duì)照原則?！敬鸢浮?1)f、Y(2)B細(xì)胞增殖、分化體液(3)e(4)k迅速增殖分化，產(chǎn)生大量抗體(5)同種且生長狀態(tài)相同的一段時(shí)間后再接種病毒8【解析】(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)。(2)由于細(xì)胞的分化，不同細(xì)胞上的受體種類不同，激素作用于靶細(xì)胞時(shí)，需要受體的識(shí)別，所以激素具有特異性(作用于靶細(xì)胞、靶器官)的特點(diǎn)。(3)因?yàn)閷?shí)驗(yàn)結(jié)果中，丙組體溫穩(wěn)定，說明丙組破壞的不是體溫調(diào)節(jié)的中樞，而是脊髓。每組實(shí)驗(yàn)取材數(shù)是量較多，再求平均值，可以減小實(shí)驗(yàn)誤差?！敬鸢浮?1)反饋調(diào)節(jié)(2)促甲狀腺激素的受體細(xì)胞的分化特異性(作用于靶細(xì)胞，靶器官)(3)下丘腦脊髓測(cè)量體溫，并比較體溫是否變化不變化變化變化個(gè)體數(shù)量少，不具有代表性，實(shí)驗(yàn)不準(zhǔn)確9【解析】(1)從“該植物種群中紅色植株均為雜合體”可推導(dǎo)出，紅色為顯性且基因型為AA的植株不能成活，紅色植株(Aa)自交后代AA(死亡)Aa(紅色)aa(白色)121，故后代的表現(xiàn)型及比例為紅色白色21。(2)兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，其遺傳符合孟德爾的分離定律，但不符合自由組合定律。從圖中信息可知該植株(AaBb)的表現(xiàn)型為紅色。該植株為自花受粉、閉花傳粉植物，故雜交時(shí)應(yīng)在母本花未成熟前去雄套袋授粉套袋處理；由于A、b位于一個(gè)DNA上，a、B位于另一個(gè)DNA上，故基因型為AaBb的個(gè)體自交可得到AAbb(白色)aaBB(白色)AaBb(紅色)112，故后代中紅色占1/2。(3)根據(jù)題意可知，基因型為C_D_的植株表現(xiàn)為粗莖，基因型為ccD_的植株表現(xiàn)為中粗莖，基因型為C_dd和ccdd的植株均表現(xiàn)為細(xì)莖。由于這兩對(duì)基因自由組合，故基因型為CcDd的植株自交，后代的基因型和表現(xiàn)型的比例為：C_D_(粗莖)ccD_(中粗莖)C_dd(細(xì)莖)ccdd(細(xì)莖)9331，即粗莖中粗莖細(xì)莖934?！敬鸢浮?1)紅色白色21(2)分離紅色同源染色體花未成熟前去雄套袋授粉套袋白色1/2(3)粗莖中粗莖細(xì)莖934高考資源網(wǎng)