2019-2020年高中化學(xué) 《水質(zhì)評(píng)價(jià)和污水處理》教案 蘇教版選修1.doc

2019-2020年高中化學(xué) 水質(zhì)評(píng)價(jià)和污水處理教案 蘇教版選修1【引入】水污染也是導(dǎo)致缺水的一個(gè)重要因素,我國(guó)的水污染已十分嚴(yán)重。資料顯示，近年來(lái)全國(guó)年排放污水量近600億噸,其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。在全國(guó)700多條重要河流中，有近50的河段、70以上的城市沿河水域污染嚴(yán)重。許多原本清澈的江河湖泊之水已被污染至不宜飲用。由于對(duì)水資源無(wú)節(jié)制索取、不合理開(kāi)發(fā),造成水土流失、湖泊萎縮、江河斷流、水體污染、土地沙化、生態(tài)惡化,加劇了水資源短缺的矛盾?！景鍟?shū)】1.2.2 水質(zhì)評(píng)價(jià)和污水處理二、水質(zhì)評(píng)價(jià)和污水處理【幻燈展示】水體污染圖片 P15“新聞鏈接”-“河水”起火【討論】你知道人類(lèi)的哪些活動(dòng)會(huì)造成水體污染？【小結(jié)】工農(nóng)業(yè)廢水的任意排放、生活污水的排放、化肥農(nóng)藥的使用、生活垃圾的棄置、燃油泄漏等?！居懻摗克w污染會(huì)造成怎樣的危害？【小結(jié)】加劇水資源短缺、嚴(yán)重危害人類(lèi)健康、對(duì)水中生態(tài)系統(tǒng)、工農(nóng)業(yè)漁業(yè)生產(chǎn)都有很大的影響?！疽搿繛楸Ｗo(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境，更合理的保護(hù)和利用水資源，需全面地評(píng)價(jià)水質(zhì)的優(yōu)劣和科學(xué)地進(jìn)行污水處理?！景鍟?shū)】1水質(zhì)評(píng)價(jià)【閱讀】 P15“檢索咨詢(xún)”欄目“水質(zhì)檢測(cè)”【討論】水的PH對(duì)水中生態(tài)系統(tǒng)的影響【小結(jié)】大多數(shù)魚(yú)類(lèi)只能在一定PH范圍內(nèi)的水中生存，PH過(guò)小或過(guò)大都不利于水生生物的正常生長(zhǎng)?！居懻摗咳绾螜z測(cè)水體的PH【活動(dòng)與探究】測(cè)定水體的PH 【小結(jié)】據(jù)PH判斷是否適合魚(yú)類(lèi)生長(zhǎng)【討論】溶解氧（DO）的含義是什么，其含量高低的意義【討論】當(dāng)大量耗氧有機(jī)物排入水體后，水中的DO就會(huì)急劇減少，水體就被污染，污染的程度可用什么表示？【討論】如何預(yù)防和消除水體污染？【板書(shū)】2.污水處理方法【閱讀】 P16最后兩自然段【小結(jié)】物理法、生物法和化學(xué)法等。1.物理方法（混凝法）使水中細(xì)小的懸浮物聚集成較大的顆粒而沉淀。常用的混凝劑明礬，聚羥基氯化鋁等。2.化學(xué)方法中和法處理酸、堿性污水對(duì)于高濃度的酸、堿廢水，應(yīng)優(yōu)先考慮回收利用，如采用濃縮方法回收酸、堿等。沉淀法除去重金屬離子 （閱讀P17資料卡“廢水中重金屬離子的去除”）主要用于處理廢水中的重金屬離子，根據(jù)重金屬離子的特點(diǎn)，選擇合適的沉淀劑。氧化還原法除去油類(lèi)、氰化物、硫化物等。將廢水中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒物質(zhì)、難溶物質(zhì)或易除去的物質(zhì)，這是廢水處理中的重要方法之一。常用的氧化劑：空氣、臭氧、氯氣等。3.生物方法【布置作業(yè)】P17第1、2、3、4、5、6、7題【附板書(shū)】 第二單元 水資源的合理利用一、生活中的飲用水1天然水的雜質(zhì)2水的凈化 3自來(lái)水的生產(chǎn) 4軟水、硬水二、水質(zhì)評(píng)價(jià)與污水處理1水質(zhì)評(píng)價(jià)2污水處理