小學(xué)科學(xué)大象版五年級下冊高效課堂《春風(fēng)拂面》課件1

精品課件精品課件精品課件精品課件小學(xué)科學(xué)大象版五年級下冊小學(xué)科學(xué)大象版五年級下冊高效課堂資料高效課堂資料市實小市實小 清風(fēng)制作清風(fēng)制作春面拂風(fēng)大象版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元大象版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元變幻的天氣變幻的天氣第二課第二課春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面情情情情境境境境導(dǎo)導(dǎo)導(dǎo)導(dǎo)入入入入激激激激發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)興興興興趣趣趣趣風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)平浪靜風(fēng)平浪靜風(fēng)馳電掣風(fēng)馳電掣馳風(fēng)騁雨馳風(fēng)騁雨春風(fēng)化雨春風(fēng)化雨風(fēng)吹草動風(fēng)吹草動風(fēng)急浪高風(fēng)急浪高暴風(fēng)驟雨暴風(fēng)驟雨大風(fēng)大浪大風(fēng)大浪云淡風(fēng)輕云淡風(fēng)輕 風(fēng)卷殘云風(fēng)卷殘云 風(fēng)起云涌風(fēng)起云涌 和風(fēng)細(xì)雨和風(fēng)細(xì)雨 春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面春風(fēng)拂面描述風(fēng)的詞語描述風(fēng)的詞語描述風(fēng)的詞語描述風(fēng)的詞語1 1、自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？、自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？2 2、為什么有的星球上面沒有風(fēng)？、為什么有的星球上面沒有風(fēng)？回顧回顧C(jī)lickClick實驗探究實驗探究實驗探究實驗探究 歸納總結(jié)歸納總結(jié)歸納總結(jié)歸納總結(jié)1 1、自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？、自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？2 2、為什么有的星球上面沒有風(fēng)？、為什么有的星球上面沒有風(fēng)？回顧回顧C(jī)lickClick空氣流動空氣流動空氣流動空氣流動沒有空氣（月球）沒有空氣（月球）沒有空氣（月球）沒有空氣（月球）根據(jù)生活中的這些現(xiàn)象，你能猜測一根據(jù)生活中的這些現(xiàn)象，你能猜測一下空氣流動的原因嗎？下空氣流動的原因嗎？猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)空氣的流動可能與什么有關(guān)系？空氣的流動可能與什么有關(guān)系？空氣的流動可能與什么有關(guān)系？空氣的流動可能與什么有關(guān)系？實驗探究實驗探究實驗探究實驗探究 歸納總結(jié)歸納總結(jié)歸納總結(jié)歸納總結(jié)v 相傳在相傳在17001700年前的三國時期，年前的三國時期，諸葛亮用竹篾扎成了一盞燈，在燈諸葛亮用竹篾扎成了一盞燈，在燈的下面燃著一團(tuán)松脂，燈便浮升起的下面燃著一團(tuán)松脂，燈便浮升起來，懸在空中，用它來傳遞作戰(zhàn)信來，懸在空中，用它來傳遞作戰(zhàn)信息。后來人們稱它為息。后來人們稱它為孔明燈孔明燈。v 200200多年前，法國的蒙特哥爾多年前，法國的蒙特哥爾菲兄弟制成了熱氣球，載人升上天菲兄弟制成了熱氣球，載人升上天空，這是人類歷史上第一次完成自空，這是人類歷史上第一次完成自由飛行?，F(xiàn)在人們利用由飛行?，F(xiàn)在人們利用熱氣球熱氣球進(jìn)行進(jìn)行氣象觀測。氣象觀測?？諝馐軣岷髸仙仙目諝馐箍酌骺諝馐軣岷髸仙?，上升的空氣使孔明燈和熱氣球升上了天空。燈和熱氣球升上了天空。科學(xué)科學(xué)在線在線小組討論實驗設(shè)計思路小組討論實驗設(shè)計思路設(shè)計思路設(shè)計思路實驗器材實驗器材 大塑料瓶大塑料瓶 小塑料瓶小塑料瓶 蠟燭蠟燭 蚊香蚊香 在瓶外口放上燃燒的蚊香，觀察煙的流動方向？點燃蠟燭，再在瓶外口放上燃燒的蚊香，觀察煙的流動方向？實驗步驟實驗步驟 第一步第一步第一步第一步第二步第二步第二步第二步 實驗說明：空氣受熱后實驗說明：空氣受熱后會會上升上升，周圍的冷空氣會，周圍的冷空氣會補(bǔ)充過補(bǔ)充過來來，從而形成了風(fēng)，從而形成了風(fēng) 。實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象分析討論分析討論根據(jù)實驗現(xiàn)象，總結(jié)實驗結(jié)果根據(jù)實驗現(xiàn)象，總結(jié)實驗結(jié)果太陽的照射太陽的照射歸根結(jié)底，是太陽的熱能使地歸根結(jié)底，是太陽的熱能使地歸根結(jié)底，是太陽的熱能使地歸根結(jié)底，是太陽的熱能使地球上的空氣流動形成了風(fēng)。球上的空氣流動形成了風(fēng)。球上的空氣流動形成了風(fēng)。球上的空氣流動形成了風(fēng)。不同地區(qū)的不同地區(qū)的溫度差異溫度差異風(fēng)風(fēng)空氣的流動空氣的流動總結(jié)總結(jié)為什么我國冬季總是刮北風(fēng)？為什么我國冬季總是刮北風(fēng)？漁船應(yīng)該什么時候離岸出海，才漁船應(yīng)該什么時候離岸出海，才能正好順風(fēng)行駛？能正好順風(fēng)行駛？在海濱，白天陸地氣溫高，夜晚，海在海濱，白天陸地氣溫高，夜晚，海面面 氣溫高；請根據(jù)這個情況推測：在氣溫高；請根據(jù)這個情況推測：在海濱，白天和夜晚的風(fēng)向有什么不同？海濱，白天和夜晚的風(fēng)向有什么不同？123請同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。請同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。聯(lián)系實際聯(lián)系實際聯(lián)系實際聯(lián)系實際 科學(xué)應(yīng)用科學(xué)應(yīng)用科學(xué)應(yīng)用科學(xué)應(yīng)用北京北京（北）（北）北風(fēng)北風(fēng)深圳深圳（南）（南）為什么我國冬季總是刮北風(fēng)？（以北為什么我國冬季總是刮北風(fēng)？（以北京、深圳為例）京、深圳為例）白天的風(fēng)白天的風(fēng)熱熱涼涼夜晚的風(fēng)夜晚的風(fēng)涼涼熱熱 在海濱，白天陸地氣溫高，夜晚，在海濱，白天陸地氣溫高，夜晚，海面氣溫高；請根據(jù)這個情況推測：在海面氣溫高；請根據(jù)這個情況推測：在海濱，白天和夜晚的風(fēng)向有什么不同？海濱，白天和夜晚的風(fēng)向有什么不同？課堂總結(jié)課堂總結(jié)課堂總結(jié)課堂總結(jié) 收獲成功收獲成功收獲成功收獲成功談一談：談一談：你今天有什么收獲？你今天有什么收獲？謝謝謝謝謝謝謝謝