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【部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】第6課-騎鵝旅行記(節(jié)選)(課后練習(xí))課件

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【部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)】第6課-騎鵝旅行記(節(jié)選)(課后練習(xí))課件

6.6.*騎鵝歷險(xiǎn)記騎鵝歷險(xiǎn)記(節(jié)選)(節(jié)選)課后練習(xí)課后練習(xí)提示提示:點(diǎn)擊點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。進(jìn)入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)312主題探究主題探究12拓展提升拓展提升44一、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫一、在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“”。一模一樣一模一樣(m m m m)刨土刨土(p p o opopo)韁繩韁繩(jingjingjngjng)混亂混亂(h h n nh h n n)頭暈?zāi)垦n^暈?zāi)垦?xuxu n nxuxu n n)挨餓挨餓(i i i i)掙斷掙斷(zhngzhngzhzh ngng)潺潺潺潺(c c n nchch n n)二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一一()夢(mèng)一夢(mèng)一()幻覺幻覺一一()麻雀麻雀 一一()寒光寒光一一()大雁大雁 一一()小房小房場(chǎng)場(chǎng)種種只只道道群群座座三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選詞填空。三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)意思選詞填空。()()欲試欲試 無無()于事于事()()之眾之眾 ()精精()神神得意得意()()垂垂()()氣氣春風(fēng)春風(fēng)()面面 一一()二二()九九()二二()之力之力躍躍 躍躍濟(jì)濟(jì)烏烏 合合聚聚 會(huì)會(huì)揚(yáng)揚(yáng) 揚(yáng)揚(yáng)頭頭 喪喪拂拂清清 楚楚牛牛 虎虎1.指無組織無紀(jì)律的一群人指無組織無紀(jì)律的一群人。()2.對(duì)于事情沒有什么幫助;對(duì)于解決問題沒有什么作用。對(duì)于事情沒有什么幫助;對(duì)于解決問題沒有什么作用。()3.形容很大的力量形容很大的力量。()4.形容心里急切地想試試形容心里急切地想試試。()烏合之眾烏合之眾無濟(jì)于事無濟(jì)于事九牛二虎之力九牛二虎之力躍躍欲試躍躍欲試四、按要求寫句子。四、按要求寫句子。1.他爬到了長(zhǎng)滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。他爬到了長(zhǎng)滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上。(縮句縮句)_2.為了不滑下來,他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。為了不滑下來,他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。(改為肯定句改為肯定句)_3.男孩想對(duì)她們說,過去他對(duì)她們不好,現(xiàn)在后悔了男孩想對(duì)她們說,過去他對(duì)她們不好,現(xiàn)在后悔了。(改為改為直接引語(yǔ)直接引語(yǔ))_他爬到了圍墻上。他爬到了圍墻上。為了不滑下來,他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。為了不滑下來,他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。男孩想對(duì)她們說:男孩想對(duì)她們說:“過去我對(duì)你們不好,現(xiàn)在后悔了。過去我對(duì)你們不好,現(xiàn)在后悔了?!币?、尋找小狐仙一、尋找小狐仙1.尼爾斯變小的原因是尼爾斯變小的原因是()A.他得罪了小狐仙,小狐仙把他變小了。他得罪了小狐仙,小狐仙把他變小了。B.被他欺負(fù)的動(dòng)物請(qǐng)求小狐仙把他變小了。被他欺負(fù)的動(dòng)物請(qǐng)求小狐仙把他變小了。2.尼爾斯去找小狐仙講和,是想尼爾斯去找小狐仙講和,是想()A.讓小狐仙把他變回原來的樣子。讓小狐仙把他變回原來的樣子。B.真心誠(chéng)意地向小狐仙道歉。真心誠(chéng)意地向小狐仙道歉。AA3.從下列哪個(gè)句子中可以看出尼爾斯真的變小了從下列哪個(gè)句子中可以看出尼爾斯真的變小了?()A.他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補(bǔ)丁都和過去一模一樣。都和過去一模一樣。B.幸好房門半開著,不然他還夠不到鎖,無法幸好房門半開著,不然他還夠不到鎖,無法開門呢。開門呢。B二、受動(dòng)物欺負(fù)、控訴二、受動(dòng)物欺負(fù)、控訴1.文章依次寫了文章依次寫了()、()、()三種動(dòng)物對(duì)三種動(dòng)物對(duì)尼爾斯的欺負(fù)、控訴。尼爾斯的欺負(fù)、控訴。雞雞貓貓牛牛2.把動(dòng)物們看到變小后的尼爾斯的反應(yīng)及原因用線連起來。把動(dòng)物們看到變小后的尼爾斯的反應(yīng)及原因用線連起來。把他摔倒在地,把他摔倒在地,跳到他身上。跳到他身上。吼聲四起,吼聲四起,一片混亂一片混亂發(fā)出一陣使發(fā)出一陣使人無法忍受人無法忍受的咯咯聲音的咯咯聲音扯雞冠扯雞冠揪貓的尾巴揪貓的尾巴把把把馬蜂放進(jìn)把馬蜂放進(jìn)牛的耳朵里,牛的耳朵里,用木鞋打用木鞋打它它們們3.判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打,錯(cuò)的打“”。(1)貓走到尼爾斯面前,是想救尼爾斯貓走到尼爾斯面前,是想救尼爾斯。()(2)三頭牛控訴尼爾斯最主要的原因是尼爾斯經(jīng)常氣得三頭??卦V尼爾斯最主要的原因是尼爾斯經(jīng)常氣得媽媽流眼淚媽媽流眼淚。()(3)動(dòng)物們控訴、欺負(fù)尼爾斯的原因是尼爾斯以前經(jīng)常動(dòng)物們控訴、欺負(fù)尼爾斯的原因是尼爾斯以前經(jīng)常欺負(fù)他們欺負(fù)他們。()4.他全身的毛都他全身的毛都_了起來了起來,_起腰起腰,伸直了腿伸直了腿,四腳四腳_地地,尾巴變得粗而短尾巴變得粗而短,兩耳朝后兩耳朝后,嘴里嘴里_著著,瞪大的眼睛瞪大的眼睛_著火星。著火星。(1)在選段中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。在選段中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。(2)選段中的選段中的“他他”指指_,“他他”由一向溫柔和善由一向溫柔和善變得變得_。豎豎拱拱抓抓嘶叫嘶叫冒冒貓貓兇猛可怕兇猛可怕三、乘鵝飛天三、乘鵝飛天1.尼爾斯是在尼爾斯是在_(季節(jié)季節(jié))乘著乘著_飛上天的。飛上天的。2.尼爾斯想阻止雄鵝飛走,是因?yàn)槟釥査瓜胱柚剐垸Z飛走,是因?yàn)開3.尼爾斯用雙臂抱住了雄鵝的脖子想阻止他飛走,他忘尼爾斯用雙臂抱住了雄鵝的脖子想阻止他飛走,他忘記了記了()A.自己已經(jīng)變小了,是多么弱小無力了。自己已經(jīng)變小了,是多么弱小無力了。B.鵝雖然會(huì)飛,但他是飛不高的。鵝雖然會(huì)飛,但他是飛不高的。春季春季大雄鵝大雄鵝 他擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn)雄他擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,會(huì)十分傷心鵝不見了,會(huì)十分傷心A四、猜讀整本書四、猜讀整本書1.文中節(jié)選部分是騎鵝旅行記的文中節(jié)選部分是騎鵝旅行記的()。A.開頭開頭B中間中間C結(jié)尾結(jié)尾2.你猜測(cè)的理由是你猜測(cè)的理由是()A.尼爾斯騎鵝旅行,故事就結(jié)束了。尼爾斯騎鵝旅行,故事就結(jié)束了。B.尼爾斯騎鵝旅行的經(jīng)歷是故事的主要內(nèi)容。尼爾斯騎鵝旅行的經(jīng)歷是故事的主要內(nèi)容。AB一、延伸一、延伸閱讀閱讀騎鵝旅行記騎鵝旅行記(節(jié)選節(jié)選)太太陽(yáng)陽(yáng)早早已已隱隱沒沒,湖湖面面上上吹吹來來一一股股寒寒氣氣,夜夜幕幕自自天天而而降降,恐恐懼懼和和不安也隨著黃昏悄悄地來到。大森林里開始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。不安也隨著黃昏悄悄地來到。大森林里開始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。男男孩孩子子在在空空中中遨遨游游時(shí)時(shí)的的那那種種興興高高采采烈烈的的喜喜悅悅已已經(jīng)經(jīng)消消失失殆殆盡盡。他他惶惶不安地環(huán)視他的那些旅伴,除了他們之外他是無依無靠的了。惶惶不安地環(huán)視他的那些旅伴,除了他們之外他是無依無靠的了。這這時(shí)時(shí)候候,他他看看到到那那只只大大雄雄鵝鵝的的境境況況比比自自己己還還要要糟糟糕糕。他他一一直直趴趴在原來降落的地方,看樣子像是馬上就要斷氣一樣,他的脖頸無力在原來降落的地方,看樣子像是馬上就要斷氣一樣,他的脖頸無力地癱在地上,雙眼緊閉著,他的呼吸只有一絲細(xì)如游絲的氣息。地癱在地上,雙眼緊閉著,他的呼吸只有一絲細(xì)如游絲的氣息。“親親愛愛的的大大雄雄鵝鵝莫莫頓頓,”男男孩孩子子說說道道,“試試試試看看去去喝喝喝喝水水吧吧!這里離湖邊只有兩步路。這里離湖邊只有兩步路?!笨墒谴笮垸Z一動(dòng)也不動(dòng)??墒谴笮垸Z一動(dòng)也不動(dòng)。男男孩孩子子過過去去對(duì)對(duì)動(dòng)動(dòng)物物都都很很殘殘忍忍,對(duì)對(duì)這這只只雄雄鵝鵝也也是是如如此此。此此時(shí)時(shí)此此刻刻他他卻卻只只覺覺得得雄雄鵝鵝是是他他唯唯一一的的依依靠靠,他他害害怕怕得得要要命命,弄弄不不好好會(huì)會(huì)失失去去雄雄鵝鵝。他他趕趕緊緊動(dòng)動(dòng)手手推推他他,拉拉他他,設(shè)設(shè)法法把把他他弄弄到到水水邊邊去去。雄雄鵝鵝又又大又重,男孩子費(fèi)了九牛二虎之力才把他推到水邊。大又重,男孩子費(fèi)了九牛二虎之力才把他推到水邊。雄鵝把腦袋鉆進(jìn)了湖里,他在泥漿里一動(dòng)不動(dòng)地躺了半晌,雄鵝把腦袋鉆進(jìn)了湖里,他在泥漿里一動(dòng)不動(dòng)地躺了半晌,不久之后就把嘴巴伸出來,抖掉眼睛上的水珠,呼哧不久之后就把嘴巴伸出來,抖掉眼睛上的水珠,呼哧呼呼哧哧地地呼呼吸吸起起來來,后后來來元元?dú)鈿饣只謴?fù)復(fù)過過來來了了,他他昂昂然然在在蘆蘆葦葦和和蒲蒲草草之之間間游游弋弋起起來來。大大雁雁們們比比他他先先到到了了湖湖面面上上。他他們們降降落落到到湖湖面面上上后后,既既不不照照料料雄雄鵝鵝也也不不管管鵝鵝背背上上馱馱的的那那個(gè)個(gè)人人,而而是是扎扎著著猛猛子子進(jìn)進(jìn)到到水水里里。他他們們游游了了泳泳,刷刷洗洗了了羽羽毛毛,現(xiàn)現(xiàn)在在正正在在吮吮啜啜那那些些半半腐腐爛爛的的水水浮蓮和水草。浮蓮和水草。那那只只大大雄雄鵝鵝交交上上好好運(yùn)運(yùn)氣氣,一一眼眼瞅瞅見見了了水水里里有有條條小小鱸鱸魚魚。他他一一下子把他啄住,游到岸邊,把他放在男孩子面前。下子把他啄住,游到岸邊,把他放在男孩子面前?!斑@是送給你的,謝謝你幫我下到水里。這是送給你的,謝謝你幫我下到水里?!彼f道。他說道。在在這這整整整整一一天天的的時(shí)時(shí)間間里里,男男孩孩子子第第一一次次聽聽到到親親切切的的話話。他他那那么么高高興興,真真想想伸伸出出雙雙臂臂緊緊緊緊地地?fù)頁(yè)肀Пё∽⌒坌垸Z鵝的的脖脖頸頸,但但是是他他沒沒有有敢敢這這樣樣冒冒失失。他他也也很很高高興興能能夠夠吃吃到到那那個(gè)個(gè)禮禮物物來來解解解解他他的的饑饑餓餓,開開頭頭他覺得他一定吃不下生魚的,可是饑餓逼得他想嘗嘗鮮了。他覺得他一定吃不下生魚的,可是饑餓逼得他想嘗嘗鮮了。1.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。()(2)內(nèi)心害怕,十分不安內(nèi)心害怕,十分不安。()淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝惶惶不安惶惶不安2.選文主要講的是選文主要講的是()A.尼爾斯幫助大雄鵝下到水里,大雄鵝把水里的小鱸魚尼爾斯幫助大雄鵝下到水里,大雄鵝把水里的小鱸魚送給他吃。送給他吃。B.尼爾斯過去對(duì)動(dòng)物很殘忍,現(xiàn)在同樣如此。尼爾斯過去對(duì)動(dòng)物很殘忍,現(xiàn)在同樣如此。3.尼爾斯在這整整一天的時(shí)間里,最高興的是什么?尼爾斯在這整整一天的時(shí)間里,最高興的是什么?_A他最高興的是聽到雄鵝對(duì)他說了很親切的話。他最高興的是聽到雄鵝對(duì)他說了很親切的話。二、百字二、百字練練筆筆讀一讀騎鵝旅行記,說一說尼爾斯由一個(gè)調(diào)讀一讀騎鵝旅行記,說一說尼爾斯由一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)怎樣的人。皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)怎樣的人。示例:示例:尼爾斯變成了一個(gè)具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇尼爾斯變成了一個(gè)具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄,他最終變回人形,成了一名熱愛學(xué)敢、善良的小英雄,他最終變回人形,成了一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。習(xí)的好學(xué)生。

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