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教科版物理九年級上冊 第七章 第3節(jié) 電磁鐵 同步測試題(無答案)

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教科版物理九年級上冊 第七章 第3節(jié) 電磁鐵 同步測試題(無答案)

第3節(jié) 電磁鐵一、選擇題1.如下圖的四個裝置 ,關(guān)于它們的說法正確的選項是  A.圖a可用來演示電流的磁效應(yīng)B.圖b可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象C.圖c可用來演示磁場對電流的作用D.圖d可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系2.以下說法正確的選項是     A. 摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移                             B. 磁場中的磁感線是真實存在的C. 通常情況下大地是絕綠體                                    D. 電磁鐵的磁性強弱與匝數(shù)無關(guān)3.如下圖 ,閉合開關(guān) ,條形磁鐵靜止后 ,將滑動變阻器滑片P從左往右滑動的過程中 ,彈簧將  A.縮短 B.伸長 C.靜止不動 D.先伸長后縮短4.巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象 ,且磁場越強電阻越小 ,圖中是說明巨磁電阻特性原理的示意圖 ,圖中GMR是巨磁電阻 ,如果閉合S1、S2 , 滑片P向左移動時 ,電表的變化情況是   A.表和 表示數(shù)均變小B.表和 表示數(shù)均變大C.表示數(shù)變小 , 表示數(shù)變大D.表示數(shù)變大 , 表示數(shù)變小5.KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活 ,唱歌時用的麥克風動圈式話筒如下圖 ,它的工作原理是:對著話簡說話時 ,話簡將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡S聲音變化的電流 ,然后經(jīng)揚聲器喇叭復原為聲音。麥克風工作原理與以下裝置的工作原理相同的是A.         B.         C.         D. 6.如下圖 ,電磁鐵上方附近有一點A ,小磁針置于電磁鐵的右方附近。閉合開關(guān)S ,以下判斷正確的選項是    A.電磁鐵的左端為N極B.電磁鐵上方A點的磁場方向向右C.小磁針靜止后 ,其N極的指向向右D.向左移動滑片P ,電磁鐵的磁性減弱7.如下圖的“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關(guān)的實驗中 ,想讓電磁鐵吸引更多的大頭針 ,可行的做法是     A. 減少線圈的匝數(shù)           B. 用銅芯代替鐵芯           C. 將滑片P向a端移動           D. 將滑片P向b端移動8.如下圖 ,四個電磁學實驗的應(yīng)用 ,以下說法不正確的選項是    A.甲電磁鐵是利用圖中的實驗原理工作的B.乙發(fā)電機與圖的工作原理相同C.丙圖是探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系D.丁圖把電能轉(zhuǎn)化為機械能9.巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻隨磁場增強而急劇減小的現(xiàn)象 ,圖中GMR是巨磁電阻 ,閉合開關(guān)S1、S2 , 移動滑動變阻器的滑片 ,以下分析正確的選項是    A. 滑片向左移動時 ,電磁鐵磁性減弱 ,指示燈亮度變暗           B. 滑片向左移動時 ,電磁鐵磁性增強 ,指示燈亮度變亮C. 滑片向右移動時 ,GMR電阻變小 ,指示燈亮度變亮           D. 滑片向右移動時 ,GMR電阻變大 ,指示燈亮度變亮10.如下圖 ,GMR是一個巨磁電阻 ,其阻值隨磁場的增強而急劇減小 ,當閉合開關(guān)S1、S2時 ,以下說法正確的選項是  A. 電磁鐵的右端為N極                                            B. 小磁針將順時針旋轉(zhuǎn)C. 當P向左滑動時 ,電磁鐵的磁性增強 ,指示燈變暗         D. 當P向右滑動時 ,電磁鐵的磁性減小 ,電壓表的示數(shù)減小二、填空題 11.如下圖 ,條形磁鐵放在水平木桌上 ,電磁鐵右端固定并與條形磁鐵在同一水平面上閉合開關(guān)S ,當滑動變阻器的滑片P逐漸向右移動時 ,條形磁鐵仍保持靜止 ,此時電磁鐵的左端為_極 ,條形磁鐵受到的摩擦力_選填“變大、“變小或“不變 ,方向水平_選填“向左或“向右12.如下圖的電路 ,開關(guān)S接到a后 ,電磁鐵左端為_極 ,小磁針靜止時 ,A端是_極;將開關(guān)S由a撥到b ,調(diào)節(jié)滑動變阻器 ,使電流表示數(shù)不變 ,那么電磁鐵的磁性_選填“增強、“不變或“減弱。13.如圖甲所示 ,能自甶轉(zhuǎn)動的司南靜止時 ,它的長柄指向南方 ,說明長柄是_極。如圖乙所示 ,自制電磁鐵的線圈匝數(shù)一定時 ,增大電流 ,電磁鐵的磁性會_選填“增強、“減弱或“不變。14.如下圖 ,閉合開關(guān)S ,當滑片P向a端移動時 ,電磁鐵的磁性_選填“增強或 “減弱 ,條形磁體對水平地面的壓強_選填“增大或“減小。15.如下圖 ,閉合開關(guān)S ,通電螺線管右側(cè)的小磁針靜止時 ,小磁針的N極指向左。那么電源的右端為_極。假設(shè)使通電螺線管的磁性增強 ,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向 _端移動。16.如下圖 ,當開關(guān)S閉合后 ,懸掛的小磁鐵處于靜止狀態(tài) ,假設(shè)滑動變阻器的滑片P向右移動 ,那么懸掛小磁鐵的彈簧將會_選填“伸長或“縮短。電動摩托是現(xiàn)在人們常用的交通工具 ,電動摩托的動力來自電動摩托上的電動機;電動機工作時是把_能轉(zhuǎn)化為機械能。17.條形磁鐵放置于水平桌面上 ,如下圖 ,在以下變化過程中條形磁鐵始終不動。當閉合電源開關(guān) ,通電螺線管的右側(cè)是_極選填“N或S ,此時條形磁鐵受到地面對它的摩擦力向_選填“左或“右。假設(shè)將滑動變阻器滑片P向下移動 ,條形磁鐵受到的摩擦力將會_選填“變大或“變小18.如下圖電路 ,閉合開關(guān)S后 ,電磁鐵a端為_極 ,將變阻器的滑片P向右移動 ,電磁鐵的磁性將_ 選填“增強、“減弱或“不變 。三、作圖題 19.電磁鐵通電后 ,小磁針靜止在如下圖位置 ,當滑動變阻器的滑片向左滑動時 ,電磁鐵的磁性增強。請在圖中用筆畫線代替導線 ,把元件連接起來 連線不要交叉 ,并標出電磁鐵的N極。20.將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計的電路中(在方框內(nèi)完成) ,要求:a電路能改變電磁鐵磁性的強弱;b使小磁針靜止時如圖。四、實驗探究題 21.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗中 ,小明制成簡易電磁鐵甲、乙 ,并設(shè)計了如下圖的電路1當滑動變阻器滑片向左移動時 ,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)_選填“增加或“減少 ,說明電流越_ ,電磁鐵磁性越強; 2由圖示可知 ,_選填“甲或“乙的磁性強 ,說明電流一定時 ,_ ,電磁鐵磁性越強; 3電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_; 4本實驗中用到了多種研究方法:如研究電磁鐵的磁性強弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時 ,就應(yīng)控制電流相等 ,以下實驗的研究方法和這種方法不同的是_A研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系 B研究影響電阻大小的因素C用電流表測量串聯(lián)電路中的電流本實驗中還用到了其他研究方法 ,如電磁鐵的磁性強弱用什么來顯示 ,以下實驗的研究方法和這種方法不同的是_A在測量小燈泡的功率時 ,用電壓和電流之積來表示電功率B研究電熱和那些因素有關(guān)的實驗中 ,用液柱的高度差來表示電熱多少C研究動能大小和那些因素有關(guān)的實驗中 ,用小木塊被推開的遠近 ,來表示動能的大小 5本實驗進行了屢次實驗 ,屢次實驗的目的和以下實驗屢次實驗的目的相同的是_ A. 伏安法測量定值電阻的阻值             B. 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律             C. 測量小石塊的密度22.給你一個帶鐵芯的螺線管、蓄電池、開關(guān)、滑動變阻器 ,如下圖 ,1用筆畫線代替導線 ,把它們連接起來連線不要交叉 ,要求滿足以下兩點要求:組成一個可以改變電磁鐵磁性強弱的電路;當滑動變阻器的滑片向左滑動時 ,電磁鐵的磁性增強。 2標出通電電磁鐵的N、S極。 6 / 66 / 66 / 6

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