杭州市瓶窯中學高考語文 鑒賞詩歌的形象之意象與意境復習課件

高考專題輔導高考專題輔導專題四十三：鑒賞詩歌的形象之意象與意境專題四十三：鑒賞詩歌的形象之意象與意境第五模塊：古詩鑒賞第五模塊：古詩鑒賞高考試卷上的提問方式：這首詩描繪了一種怎樣的意境？【提問變體提問變體】某些詞語的內(nèi)涵是什么？這首詩描寫了什么樣的景某些詞語的內(nèi)涵是什么？這首詩描寫了什么樣的景物？這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面？抒發(fā)了詩人物？這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷怎樣的情懷?鑒賞方法：鑒賞方法：（一）（一）解題思路解題思路1、知人論世，關注背景。、知人論世，關注背景。2、抓住一些關鍵詞句：、抓住一些關鍵詞句：人物（肖像、行動、語言、神態(tài)、心理）人物（肖像、行動、語言、神態(tài)、心理）環(huán)境（自然環(huán)境、社會環(huán)境）環(huán)境（自然環(huán)境、社會環(huán)境）情節(jié)情節(jié)3、通過題目、注釋幫助理解、通過題目、注釋幫助理解（二）答題步驟（二）答題步驟1、概括人物形象的總體特征（、概括人物形象的總體特征（什么形象什么形象）2、以總體特征為、以總體特征為“中心論點中心論點”，結合具體詩句分，結合具體詩句分析其特征。析其特征。3、形象的意義（、形象的意義（抒發(fā)的感情抒發(fā)的感情）簡析下面這首宋詞中的人物形象。簡析下面這首宋詞中的人物形象。訴衷情訴衷情陸游陸游當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處，塵暗舊貂裘。塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。山，身老滄洲。注：滄洲，水邊，古時隱者所居之地。陸游晚年居于紹興注：滄洲，水邊，古時隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。鏡湖邊的三山。人人陸游；世陸游；世南宋，抗金；背景南宋，抗金；背景詞后詞后“滄州滄州”的注釋，暗示此詞是詩人晚年閑居三山時所寫。的注釋，暗示此詞是詩人晚年閑居三山時所寫。2、抓人物心理：、抓人物心理：“萬里萬里”、“匹馬匹馬”、“關河夢關河夢斷斷”、“身老滄州身老滄州”抓人物神態(tài)：抓人物神態(tài)：“淚空流淚空流”等詞句理解全詞。等詞句理解全詞。解題過程：解題過程：1、知人論世，關注背景：、知人論世，關注背景：步驟三：步驟三：詩歌通過這一形象的塑造，詩歌通過這一形象的塑造，表達了自己壯志未酬、報國無門的感表達了自己壯志未酬、報國無門的感慨?？?。參考答案：參考答案：步驟一：步驟一：詩中描寫了一個被閑置不用的詩中描寫了一個被閑置不用的抗金英雄形象?？菇鹩⑿坌蜗蟆２襟E二：步驟二：上片前兩句回憶當年在抗金前上片前兩句回憶當年在抗金前線的戰(zhàn)斗生活，匹馬征萬里，英姿颯爽。線的戰(zhàn)斗生活，匹馬征萬里，英姿颯爽。后兩句說詩人現(xiàn)在早已被棄置不用。下后兩句說詩人現(xiàn)在早已被棄置不用。下片片“心在天山，身老滄洲心在天山，身老滄洲”表明詩人仍表明詩人仍胸懷報國之志，心系抗金前線。胸懷報國之志，心系抗金前線。知識準備意象意象“意”詩人的思想、情感、意念、感興。“象”物象、形象。滲透著詩人主觀情意的客觀物象，是“意”與“象”的統(tǒng)一。意象是詩歌中浸染了作者感情的東西,是詩人感情的載體。融合了主觀情思的具體可感的藝術形融合了主觀情思的具體可感的藝術形象，就是含有某種思想感情的形象。象，就是含有某種思想感情的形象。（客觀之（客觀之“象象”，主觀之，主觀之“意意”）是作是作者內(nèi)在思想情感與外在客觀物象的統(tǒng)一。者內(nèi)在思想情感與外在客觀物象的統(tǒng)一。意象的特點意象的特點1.1.意象內(nèi)涵的固定性意象內(nèi)涵的固定性（某些有特定的含義）月亮是思鄉(xiāng)月亮是思鄉(xiāng)的代名詞的代名詞床前明月光，疑是地上霜，舉頭望床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)明月，低頭思故鄉(xiāng)。李李白白靜夜思靜夜思 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。杜甫杜甫月夜憶舍弟月夜憶舍弟海上生明月，天涯共此時海上生明月，天涯共此時 張九齡張九齡望月懷遠望月懷遠今夜月明人盡望，不知秋思落誰家今夜月明人盡望，不知秋思落誰家 王建王建十五夜望寄杜郎中十五夜望寄杜郎中朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。屈原屈原離騷離騷秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。更無花。元稹元稹菊花菊花花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。宋宋 鄭思肖鄭思肖畫菊畫菊堅貞、高潔品格的象征堅貞、高潔品格的象征百川東到海百川東到海,何時復西歸何時復西歸.君不見黃河之水天上來君不見黃河之水天上來,奔流到海不復還奔流到海不復還.無邊落木蕭蕭下無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來不盡長江滾滾來.桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情不及汪倫送我情.問君能有幾多愁問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流恰似一江春水向東流.無情汴水自東流無情汴水自東流,只載一船離恨只載一船離恨,向西洲向西洲.抽刀斷水水更流抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁舉杯消愁愁更愁.水水愁愁情情濃濃烈烈時時光光流流逝逝一朵忽先變，百花皆后香。一朵忽先變，百花皆后香。宋人陳亮宋人陳亮梅花梅花遙知不是雪，為有暗香來。遙知不是雪，為有暗香來。王安石王安石梅花梅花零落成泥碾作塵，只有香如故零落成泥碾作塵，只有香如故 陸游陸游詠梅詠梅不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。元元 王冕王冕墨梅墨梅斗霜傲雪、不怕打擊斗霜傲雪、不怕打擊挫折、敢為天下先、挫折、敢為天下先、不愿同流合污的高潔不愿同流合污的高潔品格品格秋后的蟬是活不了多久的，一番秋雨之后，蟬兒便剩秋后的蟬是活不了多久的，一番秋雨之后，蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了，命折旦夕。因此，寒蟬就下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了，命折旦夕。因此，寒蟬就成為成為悲涼悲涼的同義詞的同義詞寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。柳永柳永雨霖鈴雨霖鈴寒蟬鳴我側寒蟬鳴我側曹植曹植贈白馬王彪贈白馬王彪垂綏飲清露，流響出疏桐。垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。居高聲自遠，非是藉秋風。虞世南的虞世南的蟬蟬露重飛難進，風多響易沉。露重飛難進，風多響易沉。無人信高潔，誰為表予心？無人信高潔，誰為表予心？駱賓王駱賓王獄中詠蟬獄中詠蟬古人以為蟬古人以為蟬餐風飲露，餐風飲露，是是高潔高潔的象的象征征松松堅貞偉岸、堅韌不拔或常青不朽。楊柳楊柳惜別懷遠，送別，離愁別緒。竹竹有節(jié)或虛心。梅梅忠貞愛情或高潔堅貞品行。菊花菊花 堅貞、高潔的品格花花暗喻女子、大好年華、美好時光等。鴻雁、魚、青鳥鴻雁、魚、青鳥信使，表達思念、思歸。鵑啼、猿啼、鷓鴣叫鵑啼、猿啼、鷓鴣叫悲苦，營造凄涼悲苦氛圍，表達難言之悲切。浮云浮云比喻在外漂泊的游子烏鴉烏鴉荒涼破敗荒涼破敗雪雪絕塵脫俗、高潔傲岸絕塵脫俗、高潔傲岸雨雨凄苦、孤寂凄苦、孤寂云云蹤跡不定、閑適飄逸蹤跡不定、閑適飄逸秋風（西風）秋風（西風）肅殺、悲愁肅殺、悲愁夕陽夕陽衰敗、殘破衰敗、殘破羌笛、胡笳等羌笛、胡笳等邊塞生活邊塞生活2.內(nèi)涵的豐富性同一意象，不同內(nèi)涵同一意象，不同內(nèi)涵如：柳如：柳楊柳岸曉風殘月楊柳岸曉風殘月（離愁別恨）枝弱不勝雪。勢高常懼風。雪壓低還舉，風吹西復東。（倔強的弱者形象）城中桃李須臾近，爭似垂楊無限時。（樸實無華的君子形象）亂條猶未變初黃，倚得東風勢便狂。解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。（一時得意的勢利小人）同一內(nèi)涵，不同意象同一內(nèi)涵，不同意象如：如：愁水、月、芭蕉、梧桐等3.意象的組合性天凈沙天凈沙 秋思秋思 書憤書憤 馬致遠馬致遠 陸游陸游枯藤老樹昏鴉枯藤老樹昏鴉 早歲那知世事艱早歲那知世事艱,中原北望氣如山中原北望氣如山小橋流水人家小橋流水人家 樓船夜雪瓜洲渡樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關鐵馬秋風大散關古道西風瘦馬古道西風瘦馬 塞上長城空自許塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑鏡中衰鬢已先斑夕陽西下夕陽西下 出師一表真名世出師一表真名世,千載誰堪伯仲間千載誰堪伯仲間斷腸人在天涯斷腸人在天涯意象的把握也可以結合整首詩歌的意象的把握也可以結合整首詩歌的意境來進行逆向分析。意境來進行逆向分析。溪溪 亭亭 林景熙林景熙清秋有馀思，日暮尚溪亭。清秋有馀思，日暮尚溪亭。高樹月初白，微風酒半醒。高樹月初白，微風酒半醒。獨行穿落葉，閑坐數(shù)流螢。獨行穿落葉，閑坐數(shù)流螢。何處漁歌起？孤燈隔遠汀。何處漁歌起？孤燈隔遠汀。(1)(1)詩人運用了哪些反映時間變化的意象來表現(xiàn)其情感的詩人運用了哪些反映時間變化的意象來表現(xiàn)其情感的?(2?(2分分)閱讀下面的宋詩，然后回答問題閱讀下面的宋詩，然后回答問題。（。（。（。（07070707廣東卷）廣東卷）廣東卷）廣東卷）清秋、日暮、月初白、落葉、流清秋、日暮、月初白、落葉、流螢、孤燈螢、孤燈意象舉例床前明床前明月光月光，疑是地上，疑是地上霜霜。舉頭望。舉頭望明月明月，低頭思故鄉(xiāng)。，低頭思故鄉(xiāng)。春蠶春蠶到死絲方盡，到死絲方盡，蠟炬蠟炬成灰淚始干。成灰淚始干。浮云浮云游子意，游子意，落日落日故人情。故人情。感時感時花花濺淚，恨別濺淚，恨別鳥鳥驚心。驚心。柳永柳永雨霖鈴雨霖鈴中以中以“今宵酒醒何處今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月，楊柳岸，曉風殘月”來來表達別離的傷感之情。表達別離的傷感之情?！扒貥窃拢貥窃?，年年柳色，年年柳色，霸陵傷別。霸陵傷別?！保ɡ畎祝ɡ畎讘浨囟饝浨囟穑┪靼舶粤陿虻膬蛇呴L滿垂柳，而霸陵橋是首都的門戶，這里是西安霸陵橋的兩邊長滿垂柳，而霸陵橋是首都的門戶，這里是送別的地方，在霸陵橋折柳送別特別能表達傷離別的情感。送別的地方，在霸陵橋折柳送別特別能表達傷離別的情感。以折柳表惜別。以折柳表惜別?！傲保傲袅簟钡闹C音，折柳有相留之意。故古人有的諧音，折柳有相留之意。故古人有折柳送別的習俗，因此折柳送別的習俗，因此“柳柳”帶有傷離別的意味帶有傷離別的意味.月亮、月光月亮、月光引發(fā)離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁。引發(fā)離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！保ㄌ铺评畎桌畎嘴o夜思靜夜思）望望月思鄉(xiāng)異常感傷。月思鄉(xiāng)異常感傷。“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?！保咸疲咸评铎侠铎嫌萦菝廊嗣廊耍┩滤脊蕠?，表現(xiàn)了亡國之君特有的傷痛。望月思故國，表現(xiàn)了亡國之君特有的傷痛?！按儯ㄉ衬├镎魅巳f，一時回首月中看。磧（沙漠）里征人三十萬，一時回首月中看?！保ㄌ疲ㄌ评钜胬钜鎻能姳闭鲝能姳闭鳎┟ＣＩ衬袔资f戰(zhàn)士一時間都抬頭望著茫茫沙漠中幾十萬戰(zhàn)士一時間都抬頭望著東升的月亮，抑制不住悲苦的思鄉(xiāng)之情。東升的月亮，抑制不住悲苦的思鄉(xiāng)之情。以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚以冰雪的晶瑩比喻心志的忠貞、品格的高尚。“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！保ㄌ疲ㄌ仆醪g王昌齡芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸）我的心像晶瑩的玉壺的冰一我的心像晶瑩的玉壺的冰一樣，高潔如故。樣，高潔如故?！氨谋摹备邼嵉男男?，古人用高潔的心性，古人用“清如玉壺冰清如玉壺冰”比喻一比喻一個人光明磊落的心性。個人光明磊落的心性?！皯顜X海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。應念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。”（張孝祥念奴嬌張孝祥念奴嬌 過洞庭過洞庭）嶺南一年的仕途生嶺南一年的仕途生涯中，自己的人格品行像冰雪一樣晶瑩、高潔。涯中，自己的人格品行像冰雪一樣晶瑩、高潔。菊花堅貞高潔的品質(zhì) 朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。（屈原朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。（屈原離騷離騷）詩人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。詩人以飲露餐花象征自己品行的高尚和純潔。菊花菊花元稹元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。表達了詩人對堅貞、高潔品格的追求。表達了詩人對堅貞、高潔品格的追求。蓮由于由于“蓮蓮”與與“憐憐”、“戀戀”音同，所以古詩中有音同，所以古詩中有不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。不少寫蓮的詩句，借以表達愛情。南朝樂府南朝樂府西洲曲西洲曲：“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子青如水。頭弄蓮子，蓮子青如水?！薄吧徸由徸印奔醇础皯z子憐子”、“戀子戀子”，“青青”即即“情情”。這里是實寫也是虛寫，語意雙關，采用諧音雙關的修辭，這里是實寫也是虛寫，語意雙關，采用諧音雙關的修辭，表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。表達了一個女子對所愛的男子的深長思念和愛情的純潔。晉晉子夜歌四十二首子夜歌四十二首之三十五：之三十五：“霧露隱芙蓉，見蓮霧露隱芙蓉，見蓮不分明。不分明?！膘F氣露珠隱去了荷花的真面目，蓮葉可見但不甚分霧氣露珠隱去了荷花的真面目，蓮葉可見但不甚分明，這也是利用諧音雙關的方法，寫出一個女子隱約地明，這也是利用諧音雙關的方法，寫出一個女子隱約地感到男方愛戀著自己。感到男方愛戀著自己。秋后的蟬是活不了多久的，一番秋雨之后，蟬兒便秋后的蟬是活不了多久的，一番秋雨之后，蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了，命折旦夕。因此，寒蟬就成剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了，命折旦夕。因此，寒蟬就成為悲涼的同義詞。為悲涼的同義詞。唐人駱賓王唐人駱賓王詠蟬詠蟬起首兩句：起首兩句：“西陸蟬聲唱，南冠客思西陸蟬聲唱，南冠客思深。深?！币院s高唱，渲染自己在獄中深深懷想家園之情。以寒蟬高唱，渲染自己在獄中深深懷想家園之情。宋人柳永宋人柳永雨霖鈴雨霖鈴開篇是：開篇是：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。雨初歇?！边€未直接描寫別離，還未直接描寫別離，“凄凄慘慘戚戚凄凄慘慘戚戚”之感已之感已充塞讀者心中，釀造了一種足以觸動離愁別緒的氣氛。充塞讀者心中，釀造了一種足以觸動離愁別緒的氣氛?！扒镲L發(fā)微涼，寒蟬鳴我側。秋風發(fā)微涼，寒蟬鳴我側?！保ú苤玻ú苤操洶遵R王彪贈白馬王彪）也表達這樣的情思。也表達這樣的情思。寒蟬鴻雁鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)鴻雁是大型候鳥，每年秋季南遷，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。懷親之情和羈旅傷感。“人歸落人歸落雁雁后，思發(fā)在花前。后，思發(fā)在花前?！保ㄋ澹ㄋ逖Φ篮庋Φ篮馊巳账細w人日思歸）“夜聞夜聞歸雁歸雁生相思，病入新年感物華生相思，病入新年感物華”（歐陽修（歐陽修戲答元稹戲答元?。皻埿菙?shù)點殘星數(shù)點雁雁橫塞，長笛一聲人倚樓橫塞，長笛一聲人倚樓”（唐（唐趙嘏趙嘏長安秋望長安秋望）“星辰冷落碧潭水，星辰冷落碧潭水，鴻雁鴻雁悲鳴紅蓼風悲鳴紅蓼風”（宋（宋戴復古戴復古月夜舟中月夜舟中）也有以鴻雁來指代書信。也有以鴻雁來指代書信。如如“鴻雁鴻雁幾時到，江湖秋水多幾時到，江湖秋水多”（杜甫（杜甫天末懷李白天末懷李白）“朔雁朔雁傳書絕，湘篁染淚多傳書絕，湘篁染淚多”（李商隱（李商隱離思離思）等。）等。以以梅子梅子的成熟比喻少女的懷春，如的成熟比喻少女的懷春，如“倚門回首，卻把青倚門回首，卻把青梅嗅梅嗅”（李清照（李清照點絳唇點絳唇）；）；以以浮云浮云比喻在外漂泊的游子，如比喻在外漂泊的游子，如“浮云游子意，落日故浮云游子意，落日故人情人情”（李白（李白送友人送友人）；）；鴛鴦、比目魚鴛鴦、比目魚，指恩愛的夫婦，如，指恩愛的夫婦，如“得成比目何辭死，得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙愿作鴛鴦不羨仙”（唐人盧照鄰（唐人盧照鄰長安古意長安古意）；）；丁香丁香，指愁思或情結，如，指愁思或情結，如“自從南浦別，愁見丁香結自從南浦別，愁見丁香結”（唐人牛嶠（唐人牛嶠感恩多感恩多），），“丁香空結雨中愁丁香空結雨中愁”等等。等等。其它常見意象燕子燕子-今非昔比、物在人亡今非昔比、物在人亡嫦娥嫦娥-孤獨、悔恨孤獨、悔恨楊花楊花-離散、漂泊離散、漂泊楊柳楊柳-離別離別日日-暗喻明君暗喻明君佩劍佩劍-表達要建功立業(yè)的壯烈情懷表達要建功立業(yè)的壯烈情懷流水流水-暗示年華或時光易逝。暗示年華或時光易逝。長亭長亭-離別離別南浦、西樓南浦、西樓送別之地送別之地登樓、危欄登樓、危欄-常有思鄉(xiāng)懷遠之意常有思鄉(xiāng)懷遠之意一些常見意象比較固定的文化內(nèi)涵楊柳長亭孤帆驛路浮云大風長云寒霜飛雪苦雨梅花翠竹松柏幽蘭菊花美人神女靈修杜鵑磁針羌笛竹笛羌管寒蛩蟋蟀青鳥鴻雁雁足尺素白雪玉壺冰心離別、游子離別、游子凄涼悲愁凄涼悲愁高潔隱逸高潔隱逸國君國君堅貞堅貞思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)音信、書信音信、書信高潔高潔注意點驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在從中笑。流水落花春去也流水落花春去也 -落花意象落花意象【代悲白頭翁（一作白頭吟）】劉希夷 洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家。洛陽女兒惜顏色，洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家。洛陽女兒惜顏色，洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家。洛陽女兒惜顏色，洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家。洛陽女兒惜顏色，坐見落花長嘆息。今年花落顏色改，明年花開復誰在。坐見落花長嘆息。今年花落顏色改，明年花開復誰在。坐見落花長嘆息。今年花落顏色改，明年花開復誰在。坐見落花長嘆息。今年花落顏色改，明年花開復誰在。已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。古人無復洛城東，已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。古人無復洛城東，已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。古人無復洛城東，已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。古人無復洛城東，今人還對落花風。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今人還對落花風。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今人還對落花風。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今人還對落花風。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。寄言全盛紅顏子，應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐，寄言全盛紅顏子，應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐，寄言全盛紅顏子，應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐，寄言全盛紅顏子，應憐半死白頭翁。此翁白頭真可憐，伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。伊昔紅顏美少年。公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。光祿池臺開錦繡，將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識，光祿池臺開錦繡，將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識，光祿池臺開錦繡，將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識，光祿池臺開錦繡，將軍樓閣畫神仙。一朝臥病無相識，三春行樂在誰邊。宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時，須臾鶴發(fā)亂如絲。三春行樂在誰邊。宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時，須臾鶴發(fā)亂如絲。三春行樂在誰邊。宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時，須臾鶴發(fā)亂如絲。三春行樂在誰邊。宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時，須臾鶴發(fā)亂如絲。但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲。但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲。但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲。但看古來歌舞地，惟有黃昏鳥雀悲。春江花月夜春江花月夜春江花月夜春江花月夜張若虛張若虛張若虛張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。春江潮水連海平，海上明月共潮生。春江潮水連海平，海上明月共潮生。春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見?？绽锪魉挥X飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？江畔何人初見月？江月何年初照人？江畔何人初見月？江月何年初照人？江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。人生代代無窮已，江月年年只相似。人生代代無窮已，江月年年只相似。人生代代無窮已，江月年年只相似。不知江月照何人，但見長江送流水。不知江月照何人，但見長江送流水。不知江月照何人，但見長江送流水。不知江月照何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。mp3mp3mp3mp3誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺?？蓱z樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺?？蓱z樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。興闌啼鳥換，坐久落花多。興闌啼鳥換，坐久落花多。興闌啼鳥換，坐久落花多。興闌啼鳥換，坐久落花多。王維王維王維王維花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠?；浼彝磼撸L啼山客猶眠?；浼彝磼?，鶯啼山客猶眠。王維王維王維王維落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。李白李白李白李白細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。劉長卿劉長卿劉長卿劉長卿試復旦游落花里，暮宿落花間。試復旦游落花里，暮宿落花間。王勃王勃一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人。一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人。一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人。一片花飛減卻春，風飄萬點正愁人。且看欲盡花經(jīng)眼，莫厭傷多酒入唇。且看欲盡花經(jīng)眼，莫厭傷多酒入唇。且看欲盡花經(jīng)眼，莫厭傷多酒入唇。且看欲盡花經(jīng)眼，莫厭傷多酒入唇。江上小堂巢翡翠，苑邊高冢臥麒麟。江上小堂巢翡翠，苑邊高冢臥麒麟。江上小堂巢翡翠，苑邊高冢臥麒麟。江上小堂巢翡翠，苑邊高冢臥麒麟。細推物理須行樂，何用浮榮絆此身。細推物理須行樂，何用浮榮絆此身。細推物理須行樂，何用浮榮絆此身。細推物理須行樂，何用浮榮絆此身。杜甫杜甫杜甫杜甫曲江二首曲江二首曲江二首曲江二首峽口花峽口花峽口花峽口花飛飛欲盡春，天涯去住淚沾巾。欲盡春，天涯去住淚沾巾。欲盡春，天涯去住淚沾巾。欲盡春，天涯去住淚沾巾。來來來來時時萬里同萬里同萬里同萬里同為為客，今日翻成送故人客，今日翻成送故人客，今日翻成送故人客，今日翻成送故人。司空曙司空曙司空曙司空曙峽口送友人峽口送友人峽口送友人峽口送友人陌上暮春陌上暮春陌上暮春陌上暮春青青南陌柳如青青南陌柳如青青南陌柳如青青南陌柳如絲絲，柳色，柳色，柳色，柳色鶯鶯聲晚日聲晚日聲晚日聲晚日遲遲。何何何何處處最最最最傷傷游客思，春游客思，春游客思，春游客思，春風風三月落花三月落花三月落花三月落花時時。一一一一歲歲林花即日休，江林花即日休，江林花即日休，江林花即日休，江間間亭下亭下亭下亭下悵悵淹留。重吟淹留。重吟淹留。重吟淹留。重吟細細把真無奈，把真無奈，把真無奈，把真無奈，已落猶開未放愁。山色正來已落猶開未放愁。山色正來已落猶開未放愁。山色正來已落猶開未放愁。山色正來銜銜小苑，春陰只欲傍高樓。小苑，春陰只欲傍高樓。小苑，春陰只欲傍高樓。小苑，春陰只欲傍高樓。金鞍忽散金鞍忽散金鞍忽散金鞍忽散銀壺銀壺漏，更醉漏，更醉漏，更醉漏，更醉誰誰家白玉家白玉家白玉家白玉鉤鉤。李商李商李商李商隱隱金谷園金谷園作者作者:杜牧杜牧繁華事散逐香塵，流水無情草自春。繁華事散逐香塵，流水無情草自春。日暮東風怨啼鳥，落花猶似墜樓人。日暮東風怨啼鳥，落花猶似墜樓人。烏夜啼烏夜啼【南唐南唐】李煜李煜林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重，雨晚來風。胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。自是人生長恨水長東。浪淘沙浪淘沙李煜李煜李煜李煜簾外雨潺潺簾外雨潺潺簾外雨潺潺簾外雨潺潺,春意闌珊春意闌珊春意闌珊春意闌珊.羅衾不耐五更寒羅衾不耐五更寒羅衾不耐五更寒羅衾不耐五更寒.夢里不知身是客夢里不知身是客夢里不知身是客夢里不知身是客,一晌貪歡。一晌貪歡。一晌貪歡。一晌貪歡。獨獨獨獨 自暮憑欄自暮憑欄自暮憑欄自暮憑欄,無限江山無限江山無限江山無限江山,別時容易見時難別時容易見時難別時容易見時難別時容易見時難.流水落花春去也流水落花春去也流水落花春去也流水落花春去也,天上人間天上人間天上人間天上人間.浣浣浣浣 溪溪溪溪 沙沙沙沙(晏晏晏晏 殊殊殊殊)一曲新詞酒一杯一曲新詞酒一杯一曲新詞酒一杯一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺去年天氣舊亭臺去年天氣舊亭臺去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回夕陽西下幾時回夕陽西下幾時回夕陽西下幾時回?無可奈何花落去無可奈何花落去無可奈何花落去無可奈何花落去,似曾相識燕歸來似曾相識燕歸來似曾相識燕歸來似曾相識燕歸來.小園香徑獨徘徊小園香徑獨徘徊小園香徑獨徘徊小園香徑獨徘徊.一剪梅一剪梅一剪梅一剪梅作者作者作者作者:李清照李清照李清照李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。杜鵑無語正黃昏，荷鋤歸去掩重門，杜鵑無語正黃昏，荷鋤歸去掩重門，杜鵑無語正黃昏，荷鋤歸去掩重門，杜鵑無語正黃昏，荷鋤歸去掩重門，青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。怪奴底事倍傷神？半為憐春半惱春，怪奴底事倍傷神？半為憐春半惱春，怪奴底事倍傷神？半為憐春半惱春，怪奴底事倍傷神？半為憐春半惱春，憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞。憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞。憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞。憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞。昨宵亭外悲歌發(fā)，知是花魂與鳥魂？昨宵亭外悲歌發(fā)，知是花魂與鳥魂？昨宵亭外悲歌發(fā)，知是花魂與鳥魂？昨宵亭外悲歌發(fā)，知是花魂與鳥魂？花魂鳥魂總難留，鳥自無言花自羞?；ɑ犋B魂總難留，鳥自無言花自羞?；ɑ犋B魂總難留，鳥自無言花自羞?；ɑ犋B魂總難留，鳥自無言花自羞。愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。天盡頭！何處有香丘？天盡頭！何處有香丘？天盡頭！何處有香丘？天盡頭！何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一掊凈土掩風流，未若錦囊收艷骨，一掊凈土掩風流，未若錦囊收艷骨，一掊凈土掩風流，未若錦囊收艷骨，一掊凈土掩風流，質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。質(zhì)本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！-曹雪芹曹雪芹曹雪芹曹雪芹-意境由意象構成的，在整體上耐人尋味的詩歌藝術境界。舉例淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。寒波澹澹起，白鳥悠悠下。寒波澹澹起，白鳥悠悠下?？萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家，古道西風瘦枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。知識準備知識準備意境意境意境是詩中意境是詩中意意與與境境兩個因素的兩個因素的和諧統(tǒng)一。意是詩人在詩中抒發(fā)的和諧統(tǒng)一。意是詩人在詩中抒發(fā)的思想感情，境是詩中所描繪的藝術思想感情，境是詩中所描繪的藝術圖景。所謂意境，就是詩人要表達圖景。所謂意境，就是詩人要表達的思想感情與詩中所描繪的生活圖的思想感情與詩中所描繪的生活圖景有機融合而形成的一種耐人尋味景有機融合而形成的一種耐人尋味的藝術境界。的藝術境界。意境與意象的關系意境與意象的關系1、相關意象組合構成特定意義、相關意象組合構成特定意義的意境。的意境。2、意象是細小的、具體的單位，、意象是細小的、具體的單位，意境范圍大而抽象。意境范圍大而抽象。常見描寫意境特點用詞常見描寫意境特點用詞雄渾壯闊雄渾壯闊 蒼茫遼遠蒼茫遼遠 蒼涼悲壯蒼涼悲壯 閑適恬淡閑適恬淡 清幽明凈清幽明凈 清新明麗清新明麗 孤寂冷清孤寂冷清 恬靜優(yōu)美恬靜優(yōu)美 幽僻冷寂幽僻冷寂高遠深邃高遠深邃 淡雅幽遠淡雅幽遠 蕭瑟凄涼蕭瑟凄涼【提問方式】這首詩描繪了一種怎樣的意境？【提問變體】這首詩為我們展示了一幅怎樣的畫面？這首詩描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?v【答題方法點撥答題方法點撥】意境，它包括意境，它包括景、情、境景、情、境三個方面。答題時三個方三個方面。答題時三個方面缺一不可。詩中意象是熔鑄詩人思想感情的事物，分析面缺一不可。詩中意象是熔鑄詩人思想感情的事物，分析詩歌形象，要根據(jù)詩歌描寫的具體物象和畫面，識別其性詩歌形象，要根據(jù)詩歌描寫的具體物象和畫面，識別其性質(zhì)，在讀懂詩歌的基礎上概括出詩歌的象征意義和社會意質(zhì)，在讀懂詩歌的基礎上概括出詩歌的象征意義和社會意義。義。1、找出描寫詩歌形象的詞語；、找出描寫詩歌形象的詞語；2、概括形象特點；、概括形象特點；3、理解形象中寄予作者的情感。理解形象中寄予作者的情感?！敬痤}步驟】具體答題分為三個部分：具體答題分為三個部分：第一部分，考生應該通過自己的想象和聯(lián)想，用第一部分，考生應該通過自己的想象和聯(lián)想，用自己的語言把詩歌所描述的畫面描摹出來自己的語言把詩歌所描述的畫面描摹出來。這里有兩個要點，這里有兩個要點，一是用自己的一是用自己的語言語言，切忌直接引用；，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物二是要描摹出主要的景物，不必每句、每個景物都寫，不必每句、每個景物都寫到，但要寫到主要的景物，語言力求優(yōu)美。到，但要寫到主要的景物，語言力求優(yōu)美。第二部分，應在描摹出圖景后，第二部分，應在描摹出圖景后，用一句簡練的話語概括這些景物所營造的情境的氛圍特點用一句簡練的話語概括這些景物所營造的情境的氛圍特點，或幽靜，或蕭瑟，或幽靜，或蕭瑟，或生機勃勃，或孤寂凄清，或雄渾壯麗，或沉郁憂愁，或和諧靜謐，或開闊或生機勃勃，或孤寂凄清，或雄渾壯麗，或沉郁憂愁，或和諧靜謐，或開闊蒼涼，或高遠遼闊等等。蒼涼，或高遠遼闊等等。第三部分，根據(jù)這首詩情境氛圍的特點再來談詩人第三部分，根據(jù)這首詩情境氛圍的特點再來談詩人的思想感情。的思想感情?！敬痤}示例】閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（年全國卷）春行即興李華李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。提問：古人在談到詩歌創(chuàng)作時曾說：“作詩不過情、景二端?！闭垙摹熬啊焙汀扒椤钡慕嵌葋碣p析這首詩?！緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮窟@首詩寫了作者這首詩寫了作者“春行春行”時的所見所聞：有時的所見所聞：有草有水，有山有樹，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫草有水，有山有樹，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面均有特色（步驟一）。但詩不是純粹寫景，而是景中含面均有特色（步驟一）。但詩不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融（步驟二）。詩中情，情景交融（步驟二）。詩中“花自落花自落”“鳥空啼鳥空啼”之之景都顯現(xiàn)出了山的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情景都顯現(xiàn)出了山的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情（步驟三）。（步驟三）。閱讀下面這首詩，然后回答問題。送魏萬之京李頎李頎 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處?？樟顨q月易蹉跎?！咀ⅰ筷P城：潼關、函谷關。砧聲：搗制寒衣的聲音。提問：首聯(lián)、頷聯(lián)的哪幾個詞表達了季節(jié)的怎樣的特征(離別的環(huán)境)?從中又表達出詩人送別的什么情緒?【參考答案參考答案】“微霜微霜”、“鴻雁鴻雁”點出了送別時深秋點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達出詩人送別的悲愁難抑，時節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達出詩人送別的悲愁難抑，黯然神傷的情緒。黯然神傷的情緒。【答題示例】閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（年全國卷）春行即興李華李華宜陽城下草萋萋，澗水東流復向西。芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。提問：古人在談到詩歌創(chuàng)作時曾說：“作詩不過情、景二端?！闭垙摹熬啊焙汀扒椤钡慕嵌葋碣p析這首詩?！緟⒖即鸢竻⒖即鸢浮窟@首詩寫了作者這首詩寫了作者“春行春行”時的所見所聞：有時的所見所聞：有草有水，有山有樹，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫草有水，有山有樹，有花有鳥，可謂一句一景，且每個畫面均有特色（步驟一）。但詩不是純粹寫景，而是景中含面均有特色（步驟一）。但詩不是純粹寫景，而是景中含情，情景交融（步驟二）。詩中情，情景交融（步驟二）。詩中“花自落花自落”“鳥空啼鳥空啼”之之景都顯現(xiàn)出了山的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情景都顯現(xiàn)出了山的寧靜，從中更透出一絲傷春、凄涼之情（步驟三）。（步驟三）。02全國卷：春夜洛城聞笛李白李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情？問題：前人在評論這首詩時曾說，問題：前人在評論這首詩時曾說，“折柳折柳”二字是全詩的關鍵。二字是全詩的關鍵。詩中詩中“折柳折柳”的寓意是什么？你是否同意的寓意是什么？你是否同意“關鍵關鍵”之說？為什之說？為什么？么？答案：答案：“折柳折柳”這首曲子寓有惜別懷遠之意。本詩抒寫了思鄉(xiāng)之這首曲子寓有惜別懷遠之意。本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是從聽到情，而這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳折柳”曲的笛聲引起的，可見曲的笛聲引起的，可見“折柳折柳”是全詩的關鍵。是全詩的關鍵。很多考生不理解很多考生不理解折楊柳詞折楊柳詞為唐代贈別、鄉(xiāng)思名曲，就不為唐代贈別、鄉(xiāng)思名曲，就不可能得分，不理解折柳贈別是唐代著名風俗也不可得分。在這里，可能得分，不理解折柳贈別是唐代著名風俗也不可得分。在這里，實際上考的是考生的文化素養(yǎng)和底蘊。實際上考的是考生的文化素養(yǎng)和底蘊。閱讀下面這首詩，然后回答問題。送魏萬之京李頎李頎 朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。關城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。莫見長安行樂處?？樟顨q月易蹉跎?！咀ⅰ筷P城：潼關、函谷關。砧聲：搗制寒衣的聲音。提問：首聯(lián)、頷聯(lián)的哪幾個詞表達了季節(jié)的怎樣的特征(離別的環(huán)境)?從中又表達出詩人送別的什么情緒?【參考答案參考答案】“微霜微霜”、“鴻雁鴻雁”點出了送別時深秋點出了送別時深秋時節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達出詩人送別的悲愁難抑，時節(jié)蕭瑟的氣氛，從中表達出詩人送別的悲愁難抑，黯然神傷的情緒。黯然神傷的情緒。試試分分析析登登幽幽州州臺臺歌歌詩詩中中所所塑塑造造的的人人物形象。物形象。登幽州臺歌登幽州臺歌 陳子昂陳子昂前不見古人，后不見來者。前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。注：幽州臺，即薊北樓、燕臺，為戰(zhàn)國注：幽州臺，即薊北樓、燕臺，為戰(zhàn)國時燕昭王所建，原名黃金臺，是燕昭王時燕昭王所建，原名黃金臺，是燕昭王招納賢才之地。招納賢才之地。分析：分析：抓人物語言抓人物語言：“念念”、“悠悠悠悠”；抓抒情主抓抒情主人公的神態(tài)人公的神態(tài)：“獨獨”“愴然而涕下愴然而涕下”。直抒胸臆直抒胸臆塑造了一位憂國憂民、胸懷大志、孤獨的、塑造了一位憂國憂民、胸懷大志、孤獨的、懷才不遇的封建士大夫形象懷才不遇的封建士大夫形象。【參考答案參考答案】步步驟驟一一：本本詩詩運運用用直直抒抒胸胸臆臆的的手手法法塑塑造造了了一一位位憂憂國國憂憂民民、胸胸懷懷大大志志、孤孤獨獨落落寞寞、懷懷才才不不遇遇的的封封建建士大夫形象。士大夫形象。步步驟驟二二：“念念”寫寫出出感感慨慨，“獨獨愴愴然然而而涕涕下下”寫寫出凄涼和憂傷，出凄涼和憂傷，步步驟驟三三：表表達達的的是是對對封封建建統(tǒng)統(tǒng)治治者者不不能能重重用用賢賢才才的的不滿和生不逢時、懷才不遇的悲哀。不滿和生不逢時、懷才不遇的悲哀。意境舉例請概括以下詩句的意境明月松間照，清泉石上流。大漠孤煙直，長河落日圓。采菊東籬下，悠然見南山。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。常見意境舉隅 雄渾壯麗壯闊蒼茫蒼涼悲壯閑適恬淡清幽明凈明麗清新蕭疏凄寂安謐美好幽僻冷寂高遠深邃淡雅幽遠清冷幽靜1 1、鴻雁鴻雁漢書漢書蘇軾傳蘇軾傳載，匈奴單于欺騙漢使，稱蘇武已載，匈奴單于欺騙漢使，稱蘇武已死，而漢使者故意說天子打獵時射下一只北方飛來的鴻燕，腳上死，而漢使者故意說天子打獵時射下一只北方飛來的鴻燕，腳上拴著帛書，是蘇武寫的。單于只好放了蘇武。拴著帛書，是蘇武寫的。單于只好放了蘇武。后來就用后來就用“鴻燕鴻燕”、“雁書雁書”、“雁足雁足”、“魚雁魚雁”等指書信、單訊。等指書信、單訊。如晏殊如晏殊清平清平樂樂：“生箋小字，說盡平生意。鴻雁在云魚在不，惆悵此情難生箋小字，說盡平生意。鴻雁在云魚在不，惆悵此情難寄。寄?！崩钋逭赵~云：李清照詞云：“雁字回時，月滿西樓。雁字回時，月滿西樓?！崩钋逭樟硪皇自~李清照另一首詞云：云：“好把音書憑過雁，東萊不似蓬萊遠。好把音書憑過雁，東萊不似蓬萊遠?！贝笱阍谶@里是傳書大雁在這里是傳書的信使的信使。2 2、神器指帝位、政權。神器指帝位、政權。老子老子：“將欲取天下而為之，吾將欲取天下而為之，吾見其不得己。天下神器，不可為也。見其不得己。天下神器，不可為也。3 3、琴瑟（1 1）比喻夫婦感情和諧，亦作“瑟琴”。詩周南關雎：“窈窕淑女，琴瑟友之。”又小雅常棣：“妻子好合，如鼓琴瑟?！保? 2）比喻兄弟朋友的情誼。陳子昂春夜別友人詩：“離堂思琴瑟，別路繞出川?！? 4、螟蛉詩小雅小宛：“螟蛉有子，蜾贏負之?！彬溱A（一種蜂）捕螟蛉為食，并以產(chǎn)卵管刺入螟蛉體內(nèi)，注射蜂毒使其麻痹，然后負之置于蜂巢內(nèi)，作蜾贏幼蟲的食料。古人錯以為蜾贏養(yǎng)螟蛉為子，因把作為螟蛉養(yǎng)子的代稱。5 5、月老月老傳說唐朝韋固月夜里經(jīng)過宋城，遇見一個老人坐著傳說唐朝韋固月夜里經(jīng)過宋城，遇見一個老人坐著翻檢書本。韋固前往窺視，一個字也不認得，向老人詢問后，才知翻檢書本。韋固前往窺視，一個字也不認得，向老人詢問后，才知道老人是專官人間婚姻的神仙，翻檢的書是婚姻簿子（見道老人是專官人間婚姻的神仙，翻檢的書是婚姻簿子（見續(xù)幽怪續(xù)幽怪錄錄定婚店定婚店）。后來因此稱）。后來因此稱煤人為月下老人，或月老。煤人為月下老人，或月老。6 6、陶朱陶朱春秋時越國大夫范蠡的別號。相傳他幫助勾踐滅吳春秋時越國大夫范蠡的別號。相傳他幫助勾踐滅吳后，離開越國到陶，善于經(jīng)營生計，積累了很多財富，后世因此后，離開越國到陶，善于經(jīng)營生計，積累了很多財富，后世因此以以“陶朱陶朱”或或“陶朱公陶朱公”來稱富商。來稱富商。7 7、祝融祝融傳說中楚國君主的祖先，為高辛氏帝嚳的火正（掌火傳說中楚國君主的祖先，為高辛氏帝嚳的火正（掌火之官），以光明四海而稱為祝融，后世祀為之官），以光明四海而稱為祝融，后世祀為火神火神；由此，；由此，火災稱為火災稱為祝融之災祝融之災 8 8、秋水秋水秋水，秋水，喻指眼睛，形容盼望的迫切。喻指眼睛，形容盼望的迫切。西廂記西廂記第第三本第二折三本第二折“望穿他盈盈秋水，蹙損他淡淡春山。望穿他盈盈秋水，蹙損他淡淡春山。”春山，指眉。春山，指眉。9 9、連理枝、比翼鳥連理枝、比翼鳥連理枝指連生在一起的兩棵樹。比翼鳥，傳連理枝指連生在一起的兩棵樹。比翼鳥，傳說中的一種鳥，雌雄老在一起飛，說中的一種鳥，雌雄老在一起飛，古典詩歌里用作思愛夫妻的比喻。古典詩歌里用作思愛夫妻的比喻。相傳舊中國時宋康王奪了隨從官韓憑的妻子，囚禁了韓憑。韓自殺，相傳舊中國時宋康王奪了隨從官韓憑的妻子，囚禁了韓憑。韓自殺，他的妻子把身上的衣服弄腐，同康王登臺游玩時自投臺下，大家拉他的妻子把身上的衣服弄腐，同康王登臺游玩時自投臺下，大家拉他衣服，結果撐是跌下去，死了，留下遺書說是與韓憑合葬，康王他衣服，結果撐是跌下去，死了，留下遺書說是與韓憑合葬，康王卻把他們分葬兩處。不久，兩座墳上各生一棵梓樹，十天就長得很卻把他們分葬兩處。不久，兩座墳上各生一棵梓樹，十天就長得很粗大，兩棵樹的根和枝交錯在一起，樹上有鴛鴦一對，相向悲鳴。粗大，兩棵樹的根和枝交錯在一起，樹上有鴛鴦一對，相向悲鳴。白居易的白居易的長恨歌長恨歌：“七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天七月七日長生殿，夜半無人私語時。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。愿作比翼鳥，在地愿為連理枝?！庇辛诉@些句子，難怪有了這些句子，難怪人們把結婚人們把結婚稱為稱為“喜結連理喜結連理”。1010、孔方兄孔方兄因舊時的銅錢有方形的孔，所以因舊時的銅錢有方形的孔，所以人們把人們把錢錢稱為孔方兄（含詼諧兼含鄙視意）。稱為孔方兄（含詼諧兼含鄙視意）。1111、青梅竹馬青梅竹馬出自李白的出自李白的長干行長干行：“郎郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜。騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長干里，兩小無嫌猜?！焙髞碛煤髞碛谩扒嗝分耨R青梅竹馬”形容男女小的時候天真無邪，形容男女小的時候天真無邪，也指幼小時就相識的伴侶。也指幼小時就相識的伴侶。1212、問鼎問鼎左傳左傳宣公三年宣公三年：“楚子伐陸楚子伐陸渾之戎，遂至于雒，觀兵于周疆。定王使王孫滿勞渾之戎，遂至于雒，觀兵于周疆。定王使王孫滿勞楚子，楚子問鼎之大小輕重焉。楚子，楚子問鼎之大小輕重焉。”三代以九鼎為傳三代以九鼎為傳國寶，楚子問鼎，有凱覦周室之意。后遂國寶，楚子問鼎，有凱覦周室之意。后遂以問鼎比以問鼎比喻圖謀帝王權位。喻圖謀帝王權位。13 13、見背見背背，離開。背，離開。謂父母去世謂父母去世。李密。李密陳情表陳情表：“生孩六月，父母見背。生孩六月，父母見背?！?414、逐鹿逐鹿?jié)h書漢書蒯通傳蒯通傳：“且秦失其且秦失其鹿，天下共逐之。鹿，天下共逐之。”顏師古注引張晏曰：顏師古注引張晏曰：“以鹿以鹿喻帝位。喻帝位。”后來用逐鹿后來用逐鹿比喻群雄并起，爭奪天下。比喻群雄并起，爭奪天下。魏征魏征述懷述懷：“中原初逐鹿，投筆事戎軒。中原初逐鹿，投筆事戎軒。”1515、三尺三尺三尺，三尺，也叫也叫“三尺法三尺法”，是法律，是法律的代名詞。的代名詞。古代把法律寫在三尺長的竹簡上，所古代把法律寫在三尺長的竹簡上，所以稱以稱“三尺法三尺法”1616、杜康杜康說文解字說文解字巾部巾部：“古者少古者少康初作箕帚、秫酒。少康，杜康也。康初作箕帚、秫酒。少康，杜康也?！焙蠹匆远藕蠹匆远趴禐榭禐榫频拇Q酒的代稱。曹操。曹操短歌行短歌行：“何以解憂，何以解憂，唯有杜康。唯有杜康?！?717、鴻鵠鴻鵠鴻鵠飛得很高，常用來鴻鵠飛得很高，常用來比喻志氣比喻志氣高遠的人。高遠的人。史記史記陳涉世家陳涉世家：“陳涉太息陳涉太息曰：曰：燕雀安知鴻鵠之志哉！燕雀安知鴻鵠之志哉！”1818、秦晉秦晉春秋時，秦晉兩國為婚姻，后春秋時，秦晉兩國為婚姻，后因稱因稱兩姓聯(lián)姻為兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好秦晉之好”。西廂記西廂記第第二本第一折：二本第一折：“倒賠家門，情愿與英雄結婚姻，倒賠家門，情愿與英雄結婚姻，成秦晉。成秦晉?！?919、彭祖彭祖彭祖，傳說故事人物，生于夏彭祖，傳說故事人物，生于夏代，至殷末時已八百余歲，舊時代，至殷末時已八百余歲，舊時把彭祖作為長把彭祖作為長壽的象征壽的象征，以，以“壽如彭祖壽如彭祖”來祝人長壽。來祝人長壽。20 20、謝家謝家唐宋詩詞不達意處常用唐宋詩詞不達意處常用“謝家謝家”之之典，這些典故所指意義上主要有二：典，這些典故所指意義上主要有二：（1 1）用謝安、謝玄家事，意指人有風度。用謝安、謝玄家事，意指人有風度。世世說新語說新語言語言語載，謝安曾問子侄：為什么人們總載，謝安曾問子侄：為什么人們總希望自己的子弟好？侄子謝玄回答說：希望自己的子弟好？侄子謝玄回答說：“譬如芝蘭譬如芝蘭玉樹，欲使其生于階庭耳。玉樹，欲使其生于階庭耳?！边@是說，謝安子弟講這是說，謝安子弟講究舉止風度，其服飾端莊大方如芝蘭玉樹一般。故究舉止風度，其服飾端莊大方如芝蘭玉樹一般。故用其事指有風度的人。辛棄疾用其事指有風度的人。辛棄疾泌園春泌園春疊嶂西馳疊嶂西馳：“似謝家子弟，衣冠磊落，相如庭戶，車騎雍似謝家子弟，衣冠磊落，相如庭戶，車騎雍容。容。”（2 2）指山水詩人謝靈運之事。指山水詩人謝靈運之事。宋書宋書謝靈運謝靈運傳傳載：靈運于會稽山載：靈運于會稽山“修營別業(yè)，傍山帶江，盡修營別業(yè)，傍山帶江，盡幽居之美幽居之美”。后用此事。后用此事指居家的幽美指居家的幽美。21 21、雞肋雞肋雞的肋骨，雞的肋骨，“食之無味，棄之可惜食之無味，棄之可惜”。比喻沒有多大價值，沒有多大意思的事情比喻沒有多大價值，沒有多大意思的事情（見于（見于三三國志國志魏書魏書武帝紀武帝紀）。）。2222、嬋娟嬋娟嬋娟，姿態(tài)美好，嬋娟，姿態(tài)美好，多用于形容女子多用于形容女子；因人們常喻月為美女，因人們常喻月為美女，故稱月亮嬋娟故稱月亮嬋娟。2323、獻芹獻芹列子列子楊朱楊朱有一個故事說，從前有一個故事說，從前有個人在鄉(xiāng)里的豪紳面前大肆吹噓芹菜如何好吃，豪有個人在鄉(xiāng)里的豪紳面前大肆吹噓芹菜如何好吃，豪紳嘗了之后，竟紳嘗了之后，竟“蜇于口，慘于腹蜇于口，慘于腹”。后來就用后來就用“獻獻芹芹”謙稱贈人的禮品菲薄、或所提的建議淺陋。也說謙稱贈人的禮品菲薄、或所提的建議淺陋。也說“芹獻芹獻”。高適高適自淇涉黃河途中作自淇涉黃河途中作：“尚有獻芹尚有獻芹心，無因見明主。心，無因見明主。24 24、執(zhí)牛耳執(zhí)牛耳古代諸侯訂立盟約，要每人嘗古代諸侯訂立盟約，要每人嘗一點牲血，主盟的人親自割牛耳取血，一點牲血，主盟的人親自割牛耳取血，故用故用“執(zhí)執(zhí)牛耳牛耳”指盟主。后來指在某一方面居領導地位。指盟主。后來指在某一方面居領導地位。左傳左傳哀公十七年哀公十七年：“諸候盟，誰執(zhí)牛耳？諸候盟，誰執(zhí)牛耳？”后常指在某一方面居領導地位。黃宗羲后常指在某一方面居領導地位。黃宗羲姜山姜山啟彭山詩稿序啟彭山詩稿序：“太倉之執(zhí)牛耳，海內(nèi)無不受太倉之執(zhí)牛耳，海內(nèi)無不受其牢籠。其牢籠?！保ㄌ珎}，人名）（太倉，人名）2525、作壁上觀作壁上觀壁：營壘、壁壘。觀：觀望。壁：營壘、壁壘。觀：觀望。在壁壘上觀望。在壁壘上觀望。比喻觀別人成敗，不卷入其中。比喻觀別人成敗，不卷入其中。語出語出史記史記項羽本紀項羽本紀 26 26、虞美人虞美人罌粟科一年生叢生草本花卉，亦稱罌粟科一年生叢生草本花卉，亦稱麗春、寒牡丹。相傳此花系西楚霸王項羽愛妾虞姬自麗春、寒牡丹。相傳此花系西楚霸王項羽愛妾虞姬自刎墳下碧血所化，故有聞虞兮歌而起舞之說。辛棄疾刎墳下碧血所化，故有聞虞兮歌而起舞之說。辛棄疾有詩曰：有詩曰：“不肯過江東，玉帳匆匆。只今草木憶英雄。不肯過江東，玉帳匆匆。只今草木憶英雄?！币嘤杏⑿巯в⑿壑猓宕腥艘杂菁Э谖钦荚娫唬阂嘤杏⑿巯в⑿壑?，清代有人以虞姬口吻占詩曰：“君王意氣江東，賤妾何堪入漢宮。碧血化為江上草，君王意氣江東，賤妾何堪入漢宮。碧血化為江上草，