歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

《十一情緒宣泄園》初中心理健康教育閩教版《中學(xué)生心理健康》七級課件

  • 資源ID:240831618       資源大?。?span id="etmxekk" class="font-tahoma">1.96MB        全文頁數(shù):21頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:20積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要20積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

《十一情緒宣泄園》初中心理健康教育閩教版《中學(xué)生心理健康》七級課件

初中心理健康教育初中心理健康教育風(fēng)雨天里“化”情緒做情緒的主人七年級下冊(閩教版)七年級下冊(閩教版)主講:福建省龍巖第九中學(xué)主講:福建省龍巖第九中學(xué)張曉芬張曉芬初中心理健康教育1主講:張曉芬(一級心理教師主講:張曉芬(一級心理教師 國家二級心理咨詢師國家二級心理咨詢師 )大家來到心理課堂!熱烈歡迎主講:張曉芬(一級心理教師 國家二2游戲雨點(diǎn)變奏曲1.“1.“小雨小雨”手指互相敲手指互相敲擊擊2.“2.“中雨中雨”兩手輪拍大兩手輪拍大腿腿3.“3.“大雨大雨”用力鼓掌用力鼓掌4.“4.“暴雨暴雨”跺腳跺腳游戲雨點(diǎn)變奏曲1.“小雨”手指互相敲擊3風(fēng)雨天里“化”情緒 做情緒的主人做情緒的主人 風(fēng)雨天里“化”情緒 4一、風(fēng)雨天里的情緒 生氣、憤怒、難受、悲傷、憂郁、生氣、憤怒、難受、悲傷、憂郁、擔(dān)心、害怕、焦慮、苦悶擔(dān)心、害怕、焦慮、苦悶 快樂、喜悅、興奮、溫暖、快樂、喜悅、興奮、溫暖、幸福幸福 一、風(fēng)雨天里的情緒 生氣、憤怒、難受、悲傷、憂郁、風(fēng)雨天里的5事件事件(雨季)(雨季)消極情緒消極情緒積極情緒積極情緒看法看法1 1”霉雨霉雨”看法看法2 2”梅雨梅雨”我我 我想我想 我感覺到我感覺到二、情緒是可以調(diào)節(jié)的事件消極情緒積極情緒看法1看法2我 我想 我感覺到6梅雨時(shí)節(jié)梅雨7三、活動(dòng):一吐為快規(guī)則:規(guī)則:1.1.每桌同學(xué)固定時(shí)間為每桌同學(xué)固定時(shí)間為5 5分鐘,每位同學(xué)兩分分鐘,每位同學(xué)兩分半鐘傾述時(shí)間;半鐘傾述時(shí)間;2.2.在一位同學(xué)傾述時(shí),另一位同學(xué)只可以傾在一位同學(xué)傾述時(shí),另一位同學(xué)只可以傾聽,通過一定的語言、動(dòng)作和表情表示自聽,通過一定的語言、動(dòng)作和表情表示自己對對方情緒狀態(tài)的理解,不得插入關(guān)于己對對方情緒狀態(tài)的理解,不得插入關(guān)于自己的情緒話題;自己的情緒話題;3.3.時(shí)間到,立刻交換傾述方,不得拖延。時(shí)間到,立刻交換傾述方,不得拖延。三、活動(dòng):一吐為快規(guī)則:8左邊同學(xué)向右邊同學(xué)說:最近的不左邊同學(xué)向右邊同學(xué)說:最近的不順心的事和情緒感受?順心的事和情緒感受?我我 事情事情我想我想 想法想法我感覺到我感覺到 情緒感受情緒感受左邊同學(xué)向右邊同學(xué)說:最近的不順心的事和情緒感受?我 9右邊同學(xué)向左邊同學(xué)說:最近的不右邊同學(xué)向左邊同學(xué)說:最近的不順心的事和情緒感受?順心的事和情緒感受?我我 事情事情我想我想 想法想法我感覺到我感覺到 情緒感受情緒感受右邊同學(xué)向左邊同學(xué)說:最近的不順心的事和情緒感受?我 10分享對方或自己的情緒!分享對方或自己的情緒!生氣了就說出來,生氣了就說出來,害怕了就要求抱抱。害怕了就要求抱抱。如果傷心如果傷心就哭出眼淚,就哭出眼淚,因?yàn)楦惺芤驗(yàn)楦惺苄枰c人分享。需要與人分享。分享對方或自己的情緒!生氣了就說出來,如果傷心11四、活動(dòng):制作“快樂之傘”四、活動(dòng):制作“快樂之傘”12“快樂之傘”1.前后桌四人小組討論;前后桌四人小組討論;2.思考自己在生活中遭遇不良情緒時(shí),你做思考自己在生活中遭遇不良情緒時(shí),你做了什么讓自己感覺好一些?了什么讓自己感覺好一些?3.你的調(diào)節(jié)方法是什么?你的調(diào)節(jié)方法是什么?4.將本組的調(diào)節(jié)方法寫在將本組的調(diào)節(jié)方法寫在“快樂之傘快樂之傘”上。上。5.限時(shí)限時(shí)5分鐘。分鐘。“快樂之傘”1.前后桌四人小組討論;13 “快樂之傘”1.前后桌四人小組討論;前后桌四人小組討論;2.思考自己在生活中遭遇不良情緒時(shí),你思考自己在生活中遭遇不良情緒時(shí),你做了什么讓自己感覺好一些?做了什么讓自己感覺好一些?3.你的調(diào)節(jié)方法是什么?你的調(diào)節(jié)方法是什么?4.將本組的調(diào)節(jié)方法寫在將本組的調(diào)節(jié)方法寫在“快樂之傘快樂之傘”上。上。5.限時(shí)限時(shí)5分鐘。分鐘。計(jì)時(shí)開始!計(jì)時(shí)開始!“快樂之傘”1.前后桌四人小組14調(diào)節(jié)情緒的方法注意轉(zhuǎn)移法注意轉(zhuǎn)移法合理宣泄法合理宣泄法理智控制法理智控制法調(diào)節(jié)情緒的方法注意轉(zhuǎn)移法合理宣泄法理智控制法15合理宣泄法合理宣泄法合理宣泄法16注意轉(zhuǎn)移法注意轉(zhuǎn)移法注意轉(zhuǎn)移法17五、收獲分享1.1.這節(jié)課給你留下最深刻印象的是這節(jié)課給你留下最深刻印象的是哪一次活動(dòng)或者哪一個(gè)細(xì)節(jié)?哪一次活動(dòng)或者哪一個(gè)細(xì)節(jié)?2.2.你覺得自己最大的收獲是什么?你覺得自己最大的收獲是什么?五、收獲分享1.這節(jié)課給你留下最深刻印象的是哪一次活動(dòng)或者哪18分享你不能改變天氣你不能改變天氣,但你可以改變心情但你可以改變心情,你不能改變?nèi)菝材悴荒芨淖內(nèi)菝?但你可以選擇微笑但你可以選擇微笑,你不能支配他人你不能支配他人,但你可以控制自己但你可以控制自己!做情緒的主人!做情緒的主人!分享你不能改變天氣,做情緒的主人!19陽光總在風(fēng)雨后 陽光總在風(fēng)雨后陽光總在風(fēng)雨后 烏云上有晴空烏云上有晴空珍惜所有的感動(dòng)珍惜所有的感動(dòng) 每一份希望在你手每一份希望在你手中中陽光總在風(fēng)雨后陽光總在風(fēng)雨后 請相信有彩虹請相信有彩虹風(fēng)風(fēng)雨雨都接受風(fēng)風(fēng)雨雨都接受 我一直會在你的左我一直會在你的左右右陽光總在風(fēng)雨后 陽光總在風(fēng)雨后 烏云上有晴空20謝謝觀看!謝謝觀看!再見!再見!謝謝觀看!再見!21

注意事項(xiàng)

本文(《十一情緒宣泄園》初中心理健康教育閩教版《中學(xué)生心理健康》七級課件)為本站會員(94****0)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!