《古詩(shī)配畫(huà)》課件

古詩(shī)配畫(huà) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)給古詩(shī)配畫(huà)的創(chuàng)作方法，能選擇已學(xué)的或自己喜愛(ài)的一首古詩(shī)，抓住詩(shī)意，在理解的基礎(chǔ)上配上適合詩(shī)情的圖畫(huà)，進(jìn)行形象化的再創(chuàng)作。（了解）2.通過(guò)古詩(shī)配畫(huà)的創(chuàng)作，使文學(xué)和藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，“詩(shī)中有畫(huà)”、“畫(huà)中有詩(shī)”，進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)美能力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。（練習(xí)）3.激發(fā)創(chuàng)美激情，能借用繪畫(huà)的方法，給小說(shuō)或自己的作文作插圖，擴(kuò)大創(chuàng)新之路，為更好地掌握只是而努力學(xué)習(xí)。（接受）教學(xué)目標(biāo)：寫(xiě) 人寫(xiě) 人PPT模板下載： 動(dòng)作神態(tài) 動(dòng)作古詩(shī)配畫(huà)課件淚流滿(mǎn)面補(bǔ)丁衣服淚流滿(mǎn)面補(bǔ)丁衣服狀物狀物竹石鄭燮咬定青山不放松，立根原在破石中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。竹石鄭燮咬定青山不放松，立根原在破石中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)古詩(shī)配畫(huà)課件寫(xiě)人、狀物的古詩(shī)：以人或物為畫(huà)面主體，著重描繪。人物的服飾、表情、動(dòng)作要符合身份特點(diǎn)。要抓住最主要的物。如寫(xiě)人、狀物的古詩(shī)：以人或物為畫(huà)面主體，著重描繪。寫(xiě)景寫(xiě)景登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓望天門(mén)山天門(mén)中斷楚天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水江開(kāi)，碧水東流至此回。東流至此回。兩岸青山相兩岸青山相對(duì)出，孤帆對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。一片日邊來(lái)。望天門(mén)山天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤江雪 千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。江雪 千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江畫(huà)寫(xiě)景的詩(shī)：要找準(zhǔn)近景、中景、遠(yuǎn)景。近景要畫(huà)得細(xì)致些。畫(huà)寫(xiě)景的詩(shī)：要找準(zhǔn)近景、中景、遠(yuǎn)景。敘事敘事清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借家酒家何處有，牧童遙指杏花村。清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借家酒家何處有，牧童遙七步詩(shī)七步詩(shī)煮豆持作羹，煮豆持作羹，漉豉以為汁。漉豉以為汁。萁在釜下燃，萁在釜下燃，豆在釡中泣。豆在釡中泣。本是同根生，本是同根生，相煎何太急！相煎何太急！七步詩(shī)煮豆持作羹，漉豉以為汁。萁在釜下燃，豆在釡中泣古詩(shī)配畫(huà)課件曹植曹丕曹植曹丕古詩(shī)配畫(huà)課件回頭看追兵，神色驚慌回頭看追兵，神色驚慌畫(huà)敘事的古詩(shī)：可以選最精彩的一個(gè)場(chǎng)可以選最精彩的一個(gè)場(chǎng)面著重刻畫(huà)。面著重刻畫(huà)。人物的表情、動(dòng)作要能人物的表情、動(dòng)作要能反映人物的內(nèi)心。反映人物的內(nèi)心。畫(huà)敘事的古詩(shī)：可以選最精彩的一個(gè)場(chǎng)面著重刻畫(huà)。夢(mèng)想的力量夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿(mǎn)自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)當(dāng)我充滿(mǎn)自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活并且毫不畏懼地，過(guò)著我理想中的生活成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！成功，會(huì)在不期然間忽然降臨！夢(mèng)想的力量當(dāng)我充滿(mǎn)自信地，朝著夢(mèng)想的方向邁進(jìn)并且毫不畏懼地，1 1、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。的學(xué)習(xí)方法。華羅庚華羅庚2 2、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有、惟有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，才能使人聰明，惟有努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能。努力，不斷地努力，才會(huì)出現(xiàn)才能。華羅庚華羅庚3 3、聰明出于勤奮，天才在于積累。、聰明出于勤奮，天才在于積累。華羅庚華羅庚4 4、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。求知道得更多，知道一切。高爾基高爾基5 5、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。高爾基高爾基1、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法。