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2019-2020年高中語文《長江之歌》教案 粵教版必修2.doc

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2019-2020年高中語文《長江之歌》教案 粵教版必修2.doc

2019-2020年高中語文長江之歌教案 粵教版必修2 1、導(dǎo)入 長江之歌是1984年中央電視臺拍攝的電視記錄片話說長江的主題曲,此片當(dāng)年創(chuàng)下了非常高的至今仍無法打破的40%的收視率,以此我本課的切入點(diǎn),配上此片當(dāng)年主持人陳鐸和虹云極富激情的解說辭以及精美的畫面,給學(xué)生營造一種激昂的氣氛。以此激發(fā)他們進(jìn)而想聽長江之歌的欲望。 2、欣賞歌曲 長江之歌精心選取了一個(gè)視頻MTV,將長江的驚濤駭浪以及奔騰氣勢展現(xiàn)在學(xué)生面前,給予他們視覺上的感知,宏厚的男聲給予他們聽覺上的感知,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。聽完雄壯激昂的長江之歌,再聽我們擁有一個(gè)名字叫中國,張名敏的聲音將學(xué)生帶入了自豪的中國情節(jié)中,再配以精心制作的畫面,將學(xué)生的情感調(diào)到最高處。 3、誦 在聽的基礎(chǔ)上,由學(xué)生朗誦體會其中激昂自豪的情感,激發(fā)他們熱愛祖國的感情和身為中國人的自豪感以及中國情節(jié)。教師在此過程中給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),師生共同體驗(yàn)情感。 4、賞這是本課學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和重點(diǎn),做為本單元的終結(jié)課,要完成修辭手法的歸納和總結(jié),經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生對詩歌中的修辭手法的運(yùn)用基本已經(jīng)熟悉和了解,這里主要是針對一些難點(diǎn)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和講解,例如長江之歌中“花的國土”這里是暗喻的變體,表修飾關(guān)系。這個(gè)知識點(diǎn)學(xué)生可能很多都不知道的,就要詳細(xì)地講解一下。最后讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié)歸納,這同時(shí)也加強(qiáng)他們的歸納能力。這首歌主要用了哪些意象來表達(dá)情感?表達(dá)了作者什么 情感?歌詞使用了什么修辭格?有什么樣的表達(dá)效果?歌詞最后一節(jié)呼喚的是一種什么精神?歌詞鑒賞法傾聽歌曲,體會歌曲情調(diào)。了解作者及作品風(fēng)格。誦讀歌詞,討論問題。 5、評 這是整堂課上最具有開放性的問題,學(xué)生可以各抒己見,只要能言之成理就可以了,教師只要給予肯定就行了。他們之間也可以互相展開討論,各持論據(jù),進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),這樣也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 6、創(chuàng)作本課所屬的單元是詩歌單元,教參上也明確指出,學(xué)生學(xué)完了本單元后,要嘗試學(xué)簡單自由詩歌的創(chuàng)作。培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。此部分就是按照這一要求設(shè)置的,考慮到課堂上的時(shí)間有限,此部分就做為課后作業(yè)布置給學(xué)生,讓他們在課外完成。7、拓展:夢想歌詞歌手:張靚穎 詞:文雅 曲:沈元他們說面向太陽就會是希望他們說勇敢成長就是種鋒芒我相信夢想就是最好的信仰指引我們向前不會彷徨擁有夢想的人一定勢不可擋e with me make all dreams e true 擁有夢想就有可能每個(gè)人都天下無雙夢想就不怕張狂e with me make all dreams e true 行動(dòng)激蕩無限能量夢想就是最好的獎(jiǎng)賞跟我來迎接風(fēng)浪就當(dāng)是沖浪跟我來展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔我相信只要堅(jiān)持自己的主張我們能讓世界改變摸樣擁有夢想能讓奇跡從天而降e with me make all dreams e true 擁有夢想就有可能每個(gè)人都天下無雙夢想就不怕張狂e with me make all dreams e true 行動(dòng)激蕩無限能量夢想就是最好的獎(jiǎng)賞分享e with me make all dreams e true 擁有夢想就有可能每個(gè)人都天下無雙夢想就不怕張狂e with me make all dreams e true 行動(dòng)激蕩無限能量夢想就是最好的獎(jiǎng)賞enjoy and do

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