嶺南版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第13課《生動(dòng)的紙?jiān)煨汀穚pt課件

生動(dòng)的紙?jiān)煨蛶X南版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨蚿pt課件嶺南版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨蚿pt課件嶺南版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨蚿pt課件嶺南版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨蚿pt課件嶺南版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨蚿pt課件嶺南版五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)第13課生動(dòng)的紙?jiān)煨蚿pt課件你了解紙的來(lái)源和紙?jiān)煨蛦?？你了解紙的?lái)源和紙?jiān)煨蛦幔考堅(jiān)煨褪且约垶橹饕碛^材料，紙?jiān)煨褪且约垶橹饕碛^材料，并通過(guò)并通過(guò)切割、折疊、彎曲切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美柔韌性和可柔韌性和可塑性。塑性。你了解紙的來(lái)源和紙?jiān)煨蛦?？紙?jiān)煨褪且约垶橹饕碛^材料 你能說(shuō)說(shuō)它們各自的造型特點(diǎn)嗎？你能說(shuō)說(shuō)它們各自的造型特點(diǎn)嗎？（提提示示：造造型型、組組合合、構(gòu)構(gòu)成成、色色彩彩、肌肌理理）你能說(shuō)說(shuō)它們各自的造型特點(diǎn)嗎？通過(guò)切斷、彎曲成形，產(chǎn)生線的通透、交錯(cuò)，使作品有通過(guò)切斷、彎曲成形，產(chǎn)生線的通透、交錯(cuò)，使作品有通過(guò)切斷、彎曲成形，產(chǎn)生線的通透、交錯(cuò)，使作品有通過(guò)切斷、彎曲成形，產(chǎn)生線的通透、交錯(cuò)，使作品有了這樣豐富的視覺(jué)效果。頂部細(xì)小輕盈的線條與底部寬厚的了這樣豐富的視覺(jué)效果。頂部細(xì)小輕盈的線條與底部寬厚的了這樣豐富的視覺(jué)效果。頂部細(xì)小輕盈的線條與底部寬厚的了這樣豐富的視覺(jué)效果。頂部細(xì)小輕盈的線條與底部寬厚的支撐面形成鮮明的對(duì)比。支撐面形成鮮明的對(duì)比。支撐面形成鮮明的對(duì)比。支撐面形成鮮明的對(duì)比。通過(guò)切斷、彎曲成形，產(chǎn)生線的通透、交錯(cuò)，使 作品采用單體形態(tài)的重復(fù)、疊加和方向變換的表現(xiàn)手法。作品采用單體形態(tài)的重復(fù)、疊加和方向變換的表現(xiàn)手法。作品采用單體形態(tài)的重復(fù)、疊加和方向變換的表現(xiàn)手法。作品采用單體形態(tài)的重復(fù)、疊加和方向變換的表現(xiàn)手法。注重三維空間的均衡，使各個(gè)面向外擴(kuò)張，產(chǎn)生豐富的視覺(jué)注重三維空間的均衡，使各個(gè)面向外擴(kuò)張，產(chǎn)生豐富的視覺(jué)注重三維空間的均衡，使各個(gè)面向外擴(kuò)張，產(chǎn)生豐富的視覺(jué)注重三維空間的均衡，使各個(gè)面向外擴(kuò)張，產(chǎn)生豐富的視覺(jué)變化，有較強(qiáng)的立體感和空間感。變化，有較強(qiáng)的立體感和空間感。變化，有較強(qiáng)的立體感和空間感。變化，有較強(qiáng)的立體感和空間感。作品采用單體形態(tài)的重復(fù)、疊加和方向變換的表現(xiàn)手法。注 線材參差有序的重復(fù)排列，構(gòu)成強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生長(zhǎng)動(dòng)線材參差有序的重復(fù)排列，構(gòu)成強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生長(zhǎng)動(dòng)線材參差有序的重復(fù)排列，構(gòu)成強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生長(zhǎng)動(dòng)線材參差有序的重復(fù)排列，構(gòu)成強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生長(zhǎng)動(dòng)感，給人勃然向上的生命力。感，給人勃然向上的生命力。感，給人勃然向上的生命力。感，給人勃然向上的生命力。線材參差有序的重復(fù)排列，構(gòu)成強(qiáng)烈的節(jié)奏感和生長(zhǎng)動(dòng)感，一一張張普普通通的的紙紙，經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)加加工工，就就能能制制作作出出各各式式各各樣樣、形形態(tài)態(tài)萬(wàn)萬(wàn)千的立體造型。千的立體造型。一張普通的紙，經(jīng)過(guò)加工，就能制作出各式各樣、1 1 1 1、折直線、折直線、折直線、折直線 折疊前先在紙上畫(huà)出折線折疊前先在紙上畫(huà)出折線折疊前先在紙上畫(huà)出折線折疊前先在紙上畫(huà)出折線,用專用符號(hào)表示：如，表用專用符號(hào)表示：如，表用專用符號(hào)表示：如，表用專用符號(hào)表示：如，表示內(nèi)折線；示內(nèi)折線；示內(nèi)折線；示內(nèi)折線；表示外折線。表示外折線。表示外折線。表示外折線。一、折一、折折是紙制品加工過(guò)程中使用最普遍的一種技法折是紙制品加工過(guò)程中使用最普遍的一種技法1、折直線一、折2 2 2 2、折圓、折圓、折圓、折圓 先畫(huà)折圓的圖稿，然后用小刀輕劃折痕，先畫(huà)折圓的圖稿，然后用小刀輕劃折痕，先畫(huà)折圓的圖稿，然后用小刀輕劃折痕，先畫(huà)折圓的圖稿，然后用小刀輕劃折痕，剪開(kāi)半徑切口，沿著圓周折曲線，接著粘合半剪開(kāi)半徑切口，沿著圓周折曲線，接著粘合半剪開(kāi)半徑切口，沿著圓周折曲線，接著粘合半剪開(kāi)半徑切口，沿著圓周折曲線，接著粘合半徑切口，形成立體圓的形態(tài)。用同樣的方法還徑切口，形成立體圓的形態(tài)。用同樣的方法還徑切口，形成立體圓的形態(tài)。用同樣的方法還徑切口，形成立體圓的形態(tài)。用同樣的方法還可折橢圓形和切邊圓形?？烧蹤E圓形和切邊圓形。可折橢圓形和切邊圓形?？烧蹤E圓形和切邊圓形。2、折圓3 3 3 3、折曲線、折曲線、折曲線、折曲線 先在紙上畫(huà)出折曲線，再用小刀沿著折曲線先在紙上畫(huà)出折曲線，再用小刀沿著折曲線先在紙上畫(huà)出折曲線，再用小刀沿著折曲線先在紙上畫(huà)出折曲線，再用小刀沿著折曲線輕劃折痕，然后再進(jìn)行折疊。輕劃折痕，然后再進(jìn)行折疊。輕劃折痕，然后再進(jìn)行折疊。輕劃折痕，然后再進(jìn)行折疊。3、折曲線技技 巧巧 折疊時(shí)，為了使線條整齊美觀，可在折疊處折疊時(shí)，為了使線條整齊美觀，可在折疊處折疊時(shí)，為了使線條整齊美觀，可在折疊處折疊時(shí)，為了使線條整齊美觀，可在折疊處先用小刀輕劃一條折痕，再進(jìn)行折疊，折疊痕深先用小刀輕劃一條折痕，再進(jìn)行折疊，折疊痕深先用小刀輕劃一條折痕，再進(jìn)行折疊，折疊痕深先用小刀輕劃一條折痕，再進(jìn)行折疊，折疊痕深度以紙的三分之一厚度為宜。度以紙的三分之一厚度為宜。度以紙的三分之一厚度為宜。度以紙的三分之一厚度為宜。技 巧 折疊時(shí)，為了使線條整齊美觀，可在折疊二、切二、切 一張平面的紙，通過(guò)切的方法可改變其形態(tài)，形成立體一張平面的紙，通過(guò)切的方法可改變其形態(tài)，形成立體一張平面的紙，通過(guò)切的方法可改變其形態(tài)，形成立體一張平面的紙，通過(guò)切的方法可改變其形態(tài)，形成立體造型或鏤空?qǐng)D案。切分切割和切折兩種技法。造型或鏤空?qǐng)D案。切分切割和切折兩種技法。造型或鏤空?qǐng)D案。切分切割和切折兩種技法。造型或鏤空?qǐng)D案。切分切割和切折兩種技法。1 1 1 1、切割、切割、切割、切割:切割是指把有關(guān)圖形按剪切線（實(shí)線）從紙上切下來(lái)，切割是指把有關(guān)圖形按剪切線（實(shí)線）從紙上切下來(lái)，切割是指把有關(guān)圖形按剪切線（實(shí)線）從紙上切下來(lái)，切割是指把有關(guān)圖形按剪切線（實(shí)線）從紙上切下來(lái)，其特點(diǎn)是把紙切透、斷開(kāi)，如同剪紙的形式。其特點(diǎn)是把紙切透、斷開(kāi)，如同剪紙的形式。其特點(diǎn)是把紙切透、斷開(kāi)，如同剪紙的形式。其特點(diǎn)是把紙切透、斷開(kāi)，如同剪紙的形式。二、切 一張平面的紙，通過(guò)切的方法可改變其形態(tài)，2 2、切折切折切折切折：切折是指在紙上切開(kāi)切口，但不切斷，便于切折是指在紙上切開(kāi)切口，但不切斷，便于切折是指在紙上切開(kāi)切口，但不切斷，便于切折是指在紙上切開(kāi)切口，但不切斷，便于折轉(zhuǎn)造型，形成立體造型。折轉(zhuǎn)造型，形成立體造型。折轉(zhuǎn)造型，形成立體造型。折轉(zhuǎn)造型，形成立體造型。2、切折：切折是指在紙上切開(kāi)切口，但不切斷，便三、卷三、卷卷是使一張平面紙形成筒狀。技法要領(lǐng)是：先卷是使一張平面紙形成筒狀。技法要領(lǐng)是：先卷是使一張平面紙形成筒狀。技法要領(lǐng)是：先卷是使一張平面紙形成筒狀。技法要領(lǐng)是：先在紙上畫(huà)出平面展開(kāi)圖，然后再進(jìn)行卷曲。在紙上畫(huà)出平面展開(kāi)圖，然后再進(jìn)行卷曲。在紙上畫(huà)出平面展開(kāi)圖，然后再進(jìn)行卷曲。在紙上畫(huà)出平面展開(kāi)圖，然后再進(jìn)行卷曲。三、卷卷是使一張平面紙形成筒狀。技法要領(lǐng)是：先在紙上畫(huà)四、粘合四、粘合粘合是紙工藝中最常用的連接方法。一般方法粘合是紙工藝中最常用的連接方法。一般方法粘合是紙工藝中最常用的連接方法。一般方法粘合是紙工藝中最常用的連接方法。一般方法是在需要連接的部位留出一定寬度的黏合面，用膠是在需要連接的部位留出一定寬度的黏合面，用膠是在需要連接的部位留出一定寬度的黏合面，用膠是在需要連接的部位留出一定寬度的黏合面，用膠水或雙面膠帶紙粘合。水或雙面膠帶紙粘合。水或雙面膠帶紙粘合。水或雙面膠帶紙粘合。四、粘合五、插接紙的插接是指不用任何黏合劑，在需相互連接的紙的插接是指不用任何黏合劑，在需相互連接的兩張紙上，選擇相應(yīng)的位置剪出對(duì)應(yīng)的切口，使其相兩張紙上，選擇相應(yīng)的位置剪出對(duì)應(yīng)的切口，使其相互卡住的連接方（切口的深度一般為紙的一半，切口互卡住的連接方（切口的深度一般為紙的一半，切口的寬度與紙的厚度相同）。的寬度與紙的厚度相同）。五、插接23/77美國(guó)藝術(shù)家克里斯蒂娜紙浮雕藝術(shù)作品設(shè)計(jì)美國(guó)藝術(shù)家克里斯蒂娜紙浮雕藝術(shù)作品設(shè)計(jì)23/77美國(guó)藝術(shù)家克里斯蒂娜紙浮雕藝術(shù)作品設(shè)計(jì)24/7724/7725/7725/7726/7726/7727/7727/7728/7728/7729/7729/7730/77 德國(guó)藝術(shù)家德國(guó)藝術(shù)家Simon Schubert的紙浮雕藝術(shù)作的紙浮雕藝術(shù)作品，是在純白的紙張上，品，是在純白的紙張上，通過(guò)折痕、壓印的方式創(chuàng)通過(guò)折痕、壓印的方式創(chuàng)作出具有立體空間感的淺作出具有立體空間感的淺浮雕藝術(shù)作品。浮雕藝術(shù)作品。30/77 德國(guó)藝術(shù)家Simon Schubert31/77 在在Simon Schubert的的紙浮雕藝術(shù)作品中，多數(shù)紙浮雕藝術(shù)作品中，多數(shù)以表現(xiàn)室內(nèi)空間為主，而以表現(xiàn)室內(nèi)空間為主，而表現(xiàn)人物、室外空間場(chǎng)景表現(xiàn)人物、室外空間場(chǎng)景的少。的少。31/77 在Simon Schubert的紙浮32/77 Simon Schubert的的紙藝作品在視覺(jué)感受上顯紙藝作品在視覺(jué)感受上顯得豐富但并不繁瑣，原因得豐富但并不繁瑣，原因在于，他通過(guò)對(duì)紙張本身在于，他通過(guò)對(duì)紙張本身進(jìn)行折、壓、印、皺等方進(jìn)行折、壓、印、皺等方式的改變進(jìn)行創(chuàng)作，式的改變進(jìn)行創(chuàng)作，32/77 Simon Schubert的紙藝作33/77 他不增加任何色彩、他不增加任何色彩、材質(zhì)到其中，使其產(chǎn)生出材質(zhì)到其中，使其產(chǎn)生出源于紙張本體的圖形，達(dá)源于紙張本體的圖形，達(dá)到了統(tǒng)一又富有變化的效到了統(tǒng)一又富有變化的效果。果。33/77 他不增加任何色彩、材質(zhì)到其中，使其產(chǎn)34/77 真想不到，紙雕還可以這樣做的。34/77 真想不到，紙雕還可以這樣做的。35/77 Lisa Rodden的手工紙雕作品。這一組作品很東方的感覺(jué),一派優(yōu)雅。35/77 Lisa Rodden的手工紙雕作品36/7736/7737/7737/7738/77 杰夫西中是世界上最優(yōu)秀的紙雕藝術(shù)家，他執(zhí)業(yè)28年，作品眾多。僅用白紙、膠水和一把鋒利的刀子，他就創(chuàng)作出從標(biāo)志性建筑到野生動(dòng)物等造型錯(cuò)綜復(fù)雜得令人難以置信的紙雕作品。38/77 杰夫西中是世界上最優(yōu)秀的紙雕藝術(shù)家39/7739/7740/7740/7741/7741/7742/7742/7743/7743/7744/7744/7745/7745/7746/77 紙能夠?qū)@為觀紙的紙藝術(shù)展現(xiàn)到什么樣的程度，可能當(dāng)你看到下面這組紙藝作品的時(shí)候，你也會(huì)無(wú)法確定答案了。這組紙雕易拉罐是出自日本藝術(shù)家 Hasegawa Yoshio。46/77 紙能夠?qū)@為觀紙的紙藝術(shù)展現(xiàn)到什么樣47/77 不得不驚嘆，藝術(shù)作品就應(yīng)該這樣充滿無(wú)限的張力和魅力，從細(xì)節(jié)還是到全局，都給人以無(wú)法抗拒的吸引力。也許我們真的應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)紙藝本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮的表現(xiàn)力。47/77 不得不驚嘆，藝術(shù)作品就應(yīng)該這樣充滿無(wú)48/77劉文瑄Mia Liu的紙雕藝術(shù)作品 48/77劉文瑄Mia Liu的紙雕藝術(shù)作品 49/77 劉文瑄Mia Liu的紙雕藝術(shù)作品 49/77 劉文瑄Mia Liu的紙雕藝術(shù)作品 50/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 50/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 51/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 51/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 52/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 52/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 53/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 53/77紙雕藝術(shù)家Calvin Nicholls作品 54/77此作品原作者為 Carlos Meira 54/77此作品原作者為 Carlos Meira 55/77此作品原作者為 Carlos Meira 55/77此作品原作者為 Carlos Meira 56/7756/7757/7757/7758/7758/7759/77 3D概念紙雕海報(bào)“文字飛千里”。在日本有著這樣的一個(gè)美麗的傳統(tǒng)，那就是制作一千個(gè)紙鶴，就可以將自己的祝福送達(dá)出去，而這也正是千紙鶴的來(lái)源。59/77 3D概念紙雕海報(bào)“文字飛千里”。在60/77 這組藝術(shù)家正是借用了千紙鶴這樣的一個(gè)概念，將這種概念融入到了這個(gè)3D紙雕海報(bào)的藝術(shù)設(shè)計(jì)中。60/77 這組藝術(shù)家正是借用了千紙鶴這樣的一個(gè)61/7761/7762/7762/7763/77牛人用牛人用A4就能創(chuàng)作出讓人驚嘆的紙雕作品，實(shí)在令人佩服他的創(chuàng)意就能創(chuàng)作出讓人驚嘆的紙雕作品，實(shí)在令人佩服他的創(chuàng)意!63/77牛人用A4就能創(chuàng)作出讓人驚嘆的紙雕作品，實(shí)在令人佩64/77 牛人用牛人用A4就能創(chuàng)作出讓人就能創(chuàng)作出讓人驚嘆的紙雕作品，實(shí)在令人佩服驚嘆的紙雕作品，實(shí)在令人佩服他的創(chuàng)意他的創(chuàng)意!64/77 牛人用A4就能創(chuàng)作出讓人驚嘆的紙雕作65/77 這幅作品更有創(chuàng)意，把小鳥(niǎo)換成泰迪熊了。銜著一個(gè)樹(shù)枝的小鳥(niǎo)緩緩飛上枝頭，恬靜、優(yōu)雅啊。65/77 這幅作品更有創(chuàng)意，把小鳥(niǎo)換成泰迪熊了66/77 看那個(gè)硬幣可以大概感覺(jué)出作品的大小。66/77 看那個(gè)硬幣可以大概感覺(jué)出作品的大小。67/77小鳥(niǎo)少女 67/77小鳥(niǎo)少女 68/7768/7769/77復(fù)古3C商品（紙藝）買不起徠卡相機(jī)沒(méi)關(guān)系，有人用手摺給你！69/77復(fù)古3C商品（紙藝）買不起徠卡相機(jī)70/77就連拍立得相機(jī)也做的好到位啊，佩服佩服 70/77就連拍立得相機(jī)也做的好到位啊，佩服佩服 71/77 這些東西在二、三十年前可是時(shí)髦貨。71/77 這些東西在二、三十年前可是時(shí)髦貨。72/77記得是小時(shí)候才有的SONY WALKMAN跟錄音帶耶！變成色紙版的了。72/77記得是小時(shí)候才有的SONY WALKMAN跟錄音帶73/77建筑紙藝73/77建筑紙藝74/7774/7775/7775/7776/7776/7777/7777/7778/7778/7779/7779/7780/7780/7781/7781/7782/77復(fù)雜的齒輪結(jié)構(gòu)，太精細(xì)了。82/77復(fù)雜的齒輪結(jié)構(gòu)，太精細(xì)了。83/77立體寫(xiě)實(shí)紙雕83/77立體寫(xiě)實(shí)紙雕84/7784/7785/7785/7786/7786/7787/7787/7788/7788/7789/7789/7790/77動(dòng)物紙雕90/77動(dòng)物紙雕91/7791/7792/7792/7793/77由下朝上看的小蜜蜂效果圖 衍紙的小蜜蜂 93/77由下朝上看的小蜜蜂效果圖 衍紙的小蜜蜂 94/7794/7795/77字母紙藝也很精彩95/77字母紙藝也很精彩96/77惟妙惟肖96/77惟妙惟肖97/77好像蘋果被切片了。97/77好像蘋果被切片了。98/9998/99