四年級下冊語文課件-第七單元 持之以恒 |教科版 (共5張PPT)
-
資源ID:24157275
資源大?。?span id="ktephms" class="font-tahoma">321.50KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: PPT
下載積分:5積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
四年級下冊語文課件-第七單元 持之以恒 |教科版 (共5張PPT)
持 之 以 恒 1.學 會 在 生 活 中 無 論 遇 到 什 么事 情 都 能 從 中 受 到 啟 示 。2.明 白 人 生 的 哲 理 。3.學 會 做 人 , 做 事 。 1 理 解 題 意 , 弄 清 寫 什 么 。 思 考 : 什 么 是 讀 后 感 ?( 讀 后 的 感 悟 和 體 會 ) 這 次 作 文 寫 什 么 ? 怎 樣 聯(lián) 系 生 活 實 際 和 思 想 實 際 ?注 意 : 讀 后 感 一 般 包 括 三 部 分 內(nèi) 容 。 一 是 先介 紹 自 己 讀 了 哪 篇 文 章 或 什 么 書 , 總 的 印 象 如何 。 二 是 概 括 原 文 的 主 要 內(nèi) 容 , 或 摘 錄 引 發(fā) 自己 感 想 的 原 文 , 再 寫 由 “ 讀 ” 引 發(fā) 的 感 受 和 體會 。 這 是 全 文 的 重 點 。 三 是 緊 扣 議 論 的 中 心 ,總 結(jié) 全 文 。 寫 讀 后 感 , 還 應 注 意 : 一 是 讀 后 感 的 “ 感 ”必 須 是 從 讀 的 文 章 中 引 發(fā) 出 來 的 , 感 想 選 取 選取 一 、 兩 點 即 可 , 避 免 面 面 俱 到 。 二 是 要 聯(lián) 系自 己 的 實 際 來 談 , 可 以 談 經(jīng) 驗 , 也 可 以 談 教 訓 。 當 堂 訓 練 學 習 了 本 單 元 4篇 文 章 后 ,你 對 “ 目 標 專 一 、 持 之 以 恒 ”的 精 神 , 肯 定 會 有 新 的 體 會 。請 你 選 擇 某 篇 文 章 或 文 章 中 某個 人 的 事 跡 , 寫 寫 自 己 的 感 受 。