中考語文基礎夯實八下

最新初中精品教育資料，僅供參考學習！2019 屆中考語文基礎夯實八下一、基礎知識積累與運用( 每小題 3 分，共 18 分 )1下列句子中，沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄 (b ) 的話了。B在即將親眼見到大活人之前，他們對自己所想像的這位文壇泰斗形象頷(h n) 首低眉，敬重有加，內(nèi)心的期望擴大到誠皇誠恐的地步。C想到你將來一定有更大的成就，沒有止境的進步，為更多的人更廣大的群眾服務，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng) (chu n) 痛，我們真是心都要跳出來了！D并且這邊的岸，景致又不同。是泱泱的一片水草咧。水草好葳蕤(ru ) 。后面呢則是蘆葦林。2下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?)A他是一個技術成熟、經(jīng)驗豐富的選手，這次在奧運會上奪冠，應該是十拿九穩(wěn) 的事。B黃河大合唱尾聲以快速、堅定有力的音調(diào)，表達出雄壯豪邁的氣勢和斬釘截鐵 的意志，將情緒推向高潮。C有的國家或者派艦機到南海耀武揚威，或者在南海當事國之間挑撥離間 ，這才是推動南海軍事化的最大因素。D一些人或熱衷于捕風捉影、夸大事實，或熱衷于斷章取義 、歪曲事實，并通過微信杜撰 一個個聳人聽聞的謠言，讓不明真相的人信以為真。3對下面文段所使用的修辭手法及作用理解正確的一項是()皎潔的月光裝飾了春天的夜空。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。那些稠密的白楊樹葉子，像是一條流水，沙沙沙，沙沙沙，在人們看不見的地方，平靜又響亮地流著。我喜愛夜的柔和、舒緩；我喜愛夜的安寧、靜謐；我更喜愛夜使一切浮華和喧囂退去，讓我們重新找到了自己。A選段首句運用了夸張的修辭手法，生動地描寫出春天夜空的明亮。B選段中連用兩個“沙沙沙”，運用了反復的修辭手法，突出了夜晚的喧囂。C選段中把“月光”比喻成“銀色的薄紗”，形象地描繪出春天夜景的朦朧美。D選段中運用“我喜愛我喜愛我更喜愛”的排比句式，描寫了山村夜晚的柔美、安謐。1 / 5最新初中精品教育資料，僅供參考學習！4下列句子中，沒有語病的一項是()A一個衛(wèi)生城市的標志不僅在于環(huán)境的潔凈，更是在于廣大市民的衛(wèi)生素養(yǎng)、文明意識。B臨近中考，同學們的學習態(tài)度和學習成績都有很大的提高。C西游記以其豐富的想像和離奇的情節(jié)，深受文學愛好者和青少年朋友的喜愛。D正在研究課程改革的復旦大學生命科學院梅其春教授認為，隨著生命科學的飛速發(fā)展，生物學作為大學必修課是一種趨勢。5下列說法有誤的一項是()A海倫凱勒是美國女作家，自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學，并寫出幾十部作品。B朝花夕拾是魯迅的回憶性散文集，共收入10 篇散文，其中被選入課本的有從百草園到三味書屋藤野先生阿長與山海經(jīng)。C諸葛亮在出師表中情辭懇切，希望國內(nèi)政治修明，有一個穩(wěn)定的戰(zhàn)略后方，從而使得“北定中原”的計劃得以實現(xiàn)，表現(xiàn)了他感恩圖報的心情。D得道多助，失道寡助是春秋時期儒家代表孟子的作品，文章采用逐層論證的手法，證明了“天時不如地利，地利不如人和”的觀點，目的在于啟發(fā)君主多打勝仗。6下列各句中，表達得體的一項是()A政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的。B一位同學在班上的學習方法交流會上說：“我殷切期望方法不當?shù)耐瑢W調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績?！盋我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨密，她倆經(jīng)常一起逛街，一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。D某經(jīng)理在部門工作分析會上做報告，最后總結說：“這只是我的淺知拙見，如有不當，敬請批評指正。”二、古詩文積累與閱讀( 共 33 分)7默寫填空。(9 分)(1) 陛下亦宜自謀， _，察納雅言。 ( 諸葛亮出師表 )(2)_ ，玉壘浮云變古今。 ( 杜甫登樓 )(3)_ ，行樂須及春。 ( 李白月下獨酌 )(4) 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之中，從視覺聽覺兩方面表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場面的句子是_， _。(5) 魚 我 所 欲 也 中 表 明 “ 我 ” 不 會 做 “ 茍 且 偷 生 之 事 ” 的 句 子 是2 / 5最新初中精品教育資料，僅供參考學習！_ ， _。(6) 酒文化在源遠流長，有情才飲酒，杯中起風云。以酒為媒，吟詩作文，每有佳句華章。請寫出含有“酒”的連續(xù)兩句： _ ， _。8閱讀下面的宋詞，選出賞析有誤的一項()(3分 )漁家傲秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。A本詞把西北邊陲的羌管笳鼓聲帶進詞壇，使詞進一步向社會化靠攏。B詞人愛國主義的英雄氣概充滿了字里行間，氣象開闊。C上闋“雁去無留意”移物于情，生動地表現(xiàn)了征人久戍邊關，更無留意的內(nèi)心感受。D此前，很少有人用詞來寫邊塞生活。這首詞實際上是邊塞詞的首創(chuàng)。9閱讀下面的文段，完成后面的題目。(21 分 )秦二世元年七月，陳涉等起大澤中。其九月，會稽守 通謂梁 曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公及桓楚將?！笔菚r桓楚亡在澤中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其處，獨籍 知之耳?！绷耗顺?，誡籍持劍居外待。梁復入，與守坐，曰：“請召籍，使受命召桓楚。”守曰：“諾。”梁召籍入。須臾，梁睨 籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印綬。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆慴伏，莫敢起。于是梁為會稽守，籍為裨將，徇下。( 節(jié)選自史記項羽本紀)【注釋】會稽守：會稽郡的郡守。梁：項梁，項羽的叔父。籍：項籍。項籍字羽，所以又稱項羽。睨：斜眼看。(1) 解釋下面加點的詞語。 (9 分 )桓楚亡 在澤中亡： _人莫 知其處莫： _使 受命召桓楚使： _(2) 下列句子中加點的“其”與“佩其印綬”中的“其”意思和用法相同的一項是()(3分 )A以彰其 咎 ( 出師表 )B其 如土石何 ( 愚公移山)C安求其 能千里也 ( 馬說 )D醉能同其樂 ( 岳陽樓記)3 / 5最新初中精品教育資料，僅供參考學習！(3) 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。(3 分 )吾聞先即制人，后則為人所制。_(4) 簡要概括文段所寫內(nèi)容。 (3 分 )_(5) 從文中可以看出項梁是怎樣的一個人？(3 分)_三、專題性學習( 共 9 分 )10某班組織以“我愛漢字”為主題的綜合性學習活動，請你積極參與。(1) 請根據(jù)下面三則材料探究個人書法與字庫發(fā)展之間的關系。(3 分 )【材料一】字庫是外文字體、中文字體以及相關字符的電子文字字體集合庫，做的是書寫電子化的工作，被廣泛用于計算機、網(wǎng)絡及相關電子產(chǎn)品上?！静牧隙克嚾诵祆o蕾、“粉筆奇人”崔顯仁的書法被方正字庫選擇收錄，收錄標準并不唯名，關鍵在于其書法本身的質(zhì)量：徐靜蕾的字有超過十年書法練習的基礎，崔顯仁的粉筆字創(chuàng)意獨特，功底扎實?！静牧先糠秸謳斓牧?、瘦金書、康體，就是基于柳公權、宋徽宗趙佶、康有為等人的書法進行開發(fā)的。_(2) 漢字演變五百例中“隹”的解釋為“短尾鳥的總稱”。請你根據(jù)這一解釋，探究“集”的本義。 (3 分 )_(3) 池莉的所謂愛，其中有這么一段話：“我對自己母語的愛，是愛到寫每一個字都不愿意含糊，看每一個字也不愿意含糊。因此，去年底，我在倫敦英國國家博物館，一看見中文介紹冊，當下就被狠狠刺痛。我們的介紹冊翻譯為大英博物館，而大廳出售的其他各語種介紹冊，大都客觀翻譯為英國國家博物館。”有網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)帖：“池莉，你這是大驚小怪！”假如你是池莉，該如何回帖？ (3 分 )池莉的回帖： _參考答案4 / 5最新初中精品教育資料，僅供參考學習！1 A【解析】B 誠皇誠恐誠惶誠恐；C. 創(chuàng) chun；D. 蕤 ru 。2 B【解析】斬釘截鐵：形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。3 C【解析】 A “裝飾”一詞，點出選段首句運用的是擬人手法；B. 應改為“反襯出夜晚的寧靜”； D.“我更喜愛”這一分句與前兩個分句句式不同，不構成排比。4 D【解析】 A 成分殘缺，應在“文明意識”后加上“的提高”；B. “提高”和“態(tài)度”搭配不當； C.“文學愛好者”和“青少年朋友”語意重復。5 D【解析】得道多助，失道寡助論述了“得道者多助，失道者寡助”的道理。6 D【解析】 A “兩句話說不到一塊，就動刀動槍的”為口語，語體不符。B. “殷切期望”多用于長輩對晚輩或領導對下屬，用于同學之間不合適。C.“內(nèi)人”是對自己妻子的謙稱，用在此處不當。7 (1)以咨諏善道(2) 錦江春色來天地(3) 暫伴月將影(4)馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚(5)( 是故 ) 所欲有甚于生者所惡有甚于死者(6)示例：花間一壺酒獨酌無相親開軒面場圃把酒話桑麻葡萄美酒夜光杯欲飲琵琶馬上催8 C 【解析】 “雁去無留意”應是移情于物。9(1) 逃亡沒有讓(2)A【解析】“佩其印綬”中的“其”為代詞，意思是他的。A. 代詞，他的； B. 用在“如何”前加強反問語氣； C. 代詞，指千里馬； D. 代詞，他們。(3)我聽說先動手可以制服對方，后動手就被對方制服。(4)寫項梁奪取郡守之位的兵變過程。(5)項梁是一個沉著老練，做事迅速果斷，善于隨機應變的人。10 (1) 個人書法是字庫重要的創(chuàng)意來源之一，個人書法能使字庫儲藏更加豐富。(2) 鳥停歇在樹上，這就是“集”的本義。(3) 我認為“大英”兩字中透著一種自卑自賤，這類冊子的介紹應有基本的客觀性，而且國家無論大小都應該是平等的。怎么能說是“大驚小怪”呢？5 / 5