四年級上冊語文課件－《伯牙斷琴》｜鄂教版(共25張PPT)

16 伯 牙 斷 琴鄂 教 版 語 文 四 年 級 上 冊 伯牙斷琴 我會(huì)認(rèn)：擅長 精妙 勤學(xué)苦練陶醉 渾然 情不自禁 大有長進(jìn) 我會(huì)認(rèn)：擅長 精妙 勤學(xué)苦練陶醉 渾然 情不自禁 大有長進(jìn) 伯牙彈奏什么樂曲，鐘子期 便能道出曲子表達(dá)的思想和感情。無論很快 有一次，伯牙彈奏了一首表現(xiàn)高山的曲子，鐘子期 地說：“好一座巍峨的高山哪！我好像登上了泰山，親身感受到了那雄偉的氣魄呢！”，立刻興奮 鐘 子 期 立 刻 興 奮 地 說 ： “ 好 一 座巍 峨 的 高 山 哪 ！ 我 好 像 登 上 了 泰 山 ，親 身 感 受 到 了 那 雄 偉 的 氣 魄 呢 ！ ” “好一條滾滾大江??！那江水滔滔，洶涌澎湃，多么壯觀哪！” 伯牙彈奏一首形容流水的曲子，鐘子期不住的贊賞道：“好一條滾滾大江啊！那江水滔滔，洶涌澎湃，多么壯觀哪！” 有 一 次 ， 伯 牙 彈 奏 了 一 首 表 現(xiàn) 高 山 的 曲 子 ，鐘 子 期 立 刻 興 奮 地 說 ： “ 好 一 座 巍 峨 的 高 山 哪 ！我 好 像 登 上 了 泰 山 ， 親 身 感 受 到 了 那 雄 偉 的 氣 魄呢 ！ ” 伯 牙 彈 奏 一 曲 形 容 流 水 的 曲 子 ， 鐘 子 期 不 住的 贊 賞 道 ： “ 好 一 條 滾 滾 大 江 啊 ！ 那 江 水 滔 滔 ，洶 涌 澎 湃 ， 多 么 壯 觀 哪 ！ ” 有 一 次 ， 伯 牙 彈 奏 了 一 首 表 現(xiàn) 高 山 的 曲 子 ，鐘 子 期 立 刻 興 奮 地 說 ： “ 好 一 座 巍 峨 的 高 山 哪 ！我 好 像 登 上 了 泰 山 ， 親 身 感 受 到 了 那 雄 偉 的 氣 魄呢 ！ ” 伯 牙 彈 奏 一 曲 形 容 流 水 的 曲 子 ， 鐘 子 期 不 住的 贊 賞 道 ： “ 好 一 條 滾 滾 大 江 啊 ！ 那 江 水 滔 滔 ，洶 涌 澎 湃 ， 多 么 壯 觀 哪 ！ ” 樂 曲 聲 時(shí) 而 表 現(xiàn) 大 雨 滂沱 ， 時(shí) 而 表 現(xiàn) 狂 風(fēng) 怒 吼 ， 時(shí)而 表 現(xiàn) 山 崩 地 裂 。 鐘 子 期 聽了 ， 一 一 說 出 了 琴 聲 的 含 義 。 樂 曲 聲 時(shí) 而 表 現(xiàn) 大 雨 滂沱 ， 時(shí) 而 表 現(xiàn) 狂 風(fēng) 怒 吼 ， 時(shí)而 表 現(xiàn) 山 崩 地 裂 。 鐘 子 期 聽了 ， 一 一 說 出 了 琴 聲 的 含 義 。 伯 牙 彈 奏 一 首 表 現(xiàn) 的 曲 子 ，鐘 子 期 會(huì) 贊 賞 地 說 ：“ ” 伯 牙 彈 奏 一 首 表 現(xiàn) 的 曲 子 ，鐘 子 期 會(huì) 贊 賞 地 說 ：“ ” 伯 牙 彈 奏 一 首 表 現(xiàn) 的 曲 子 ，鐘 子 期 會(huì) 贊 賞 地 說 ：“ ”大雨滂沱狂風(fēng)怒吼山崩地裂 “ 子 期 ， 你 真 是 我 的 知 音 ！ 我在 琴 聲 中 要 表 達(dá) 的 感 情 ， 你 全 都能 領(lǐng) 會(huì) 。 ” 后 來 ， 鐘 子 期 去 世 了 ，伯 牙 ， 他 斷 琴弦 ， 把 琴 在 地 上 ， 說 ： 從 此 ， 伯 牙 不 再 彈 琴 。悲 痛 萬 分 扯摔“ 知 音 已 去 ， 我 彈 琴 還 有什 么 意 思 呢 ？ ” 他 看 到 的 只是 荒 野 小 徑 上 的一 座 孤 墳 、 一抔黃 土 ， 將 伯 牙 與子 期 永 遠(yuǎn) 地 隔 開了 。 伯 牙 悲 痛 萬 分 ， 他 扯 斷琴 弦 ， 把 琴 摔 在 地 上 ， 說 ：“ 知 音 已 去 ， 我 彈 琴 還 有 什么 意 思 呢 ？ ” 后人有詩贊美曰: 摔碎瑤琴鳳尾寒, 子期不在與誰彈? 春風(fēng)滿面皆朋友, 欲覓知音難上難! 知音去，撫琴有誰聽？知音去，留琴有何用？知音已去，伯牙毅然斷琴！ 思考：你怎樣看待伯牙斷琴這件事？ 萬 兩 黃 金 容 易 得 ，知 心 一 個(gè) 也 難 求 。 曹 雪 芹 相 識 滿 天 下 ，知 心 能 幾 人 ？ 馮 夢 龍 知 音 世 所 稀 。 孟 浩 然