2019年秋季版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 識(shí)字8 包 炮苞飽泡教案 蘇教版.doc

識(shí)字8教學(xué)目標(biāo)：1． 學(xué)會(huì)本課的生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)2． 讓學(xué)生了解形聲字的構(gòu)字特點(diǎn)3． 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)生字，正確書寫：了解象形字的構(gòu)字特點(diǎn)教具學(xué)具準(zhǔn)備：投影，生字卡、小黑板主要板書安排；識(shí)字8作業(yè)設(shè)計(jì)：課內(nèi)：抄寫字詞、擴(kuò)詞、加偏旁組詞課外：朗讀、背誦韻文教學(xué)時(shí)間：二課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一． 揭示課題二．學(xué)習(xí)聲旁“包”1． 出示書包，學(xué)生回答，引出“包”2． 板書“包”三．學(xué)習(xí)4個(gè)形聲字1． 看圖啟發(fā)1） 圖上畫了些什么人？（相機(jī)出示生字新詞）（2） 圖上的同學(xué)，正將“包”字與哪些偏旁組合？講解：“包”是聲旁，其他是形旁2． 學(xué)習(xí)生字1）“包”加上“火”變成“炮”，“炮”可以組什么詞？（2）“包”加上“艸”變成“苞”，“苞”可以組什么詞？（3）“包”加上“饣”變成“飽”，“飽”可以組什么詞？（4）“包”加上“氵”變成“泡”，“泡”可以組什么詞？3． 齊讀生字新詞四．指導(dǎo)練習(xí)寫字1． 出示范字，讓學(xué)生觀察2． 分別指導(dǎo)3． 教師范寫4． 學(xué)生練寫五． 作業(yè)1． 抄寫部分詞語(yǔ)2． 練習(xí)讀兒歌第二課時(shí)一． 復(fù)習(xí)鞏固1． 給“包”找朋友2． 讀生字新詞。

二．學(xué)習(xí)兒歌1． 借助拼音自由讀2． 教師范讀3． 指名讀，正音再練練4． 觀察插圖，讓學(xué)生說說看到的景色1） 圖上畫了哪些景物？（2） 按照順序連起來說一段話5． 練習(xí)有感情地朗讀課文三．練寫生字1． 指導(dǎo)觀察：吐、嘴2． 重點(diǎn)指導(dǎo)：嘴3． 教師范寫4． 學(xué)生練寫四．課堂練習(xí)1． 擴(kuò)詞：飽（）（）（）嘴（）（）（）2． 加偏旁組詞：包（）（）（）（）（）（）。