2016秋三年級音樂上冊 第七單元《映山紅》教案 蘇少版

映山紅教材分析本歌曲是使用教材聲樂實用基礎(chǔ)教程第三版初中級程度里的曲目，教材從專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，突出了知識的知識性，系統(tǒng)性和實用性，著重強(qiáng)調(diào)了專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練。一， 學(xué)情分析該班學(xué)生是學(xué)前教育專業(yè)高一學(xué)年的學(xué)生，所以大部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)比較薄弱，聲樂基本功入門比較慢，有個別學(xué)生的聲樂狀態(tài)能夠達(dá)到基本穩(wěn)定，所以在教學(xué)中面向全體學(xué)生，從基礎(chǔ)開始抓共同進(jìn)步。二， 教學(xué)目標(biāo)1， 知識與能力：體會控制氣息的感覺，掌握歌曲的特點(diǎn)，并在歌曲中巧妙的運(yùn)用的能力。2， 過程與方法：通過預(yù)習(xí)自主學(xué)習(xí)了解故事情節(jié)，背景，很好地為歌曲服務(wù)，快速準(zhǔn)確學(xué)唱歌曲。3， 情感態(tài)度與價值觀：通過歌曲使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承老一輩革命家的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)愛國主義精神。三， 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1， 通過游戲和發(fā)聲練習(xí)掌握控制氣息的方法，理解歌曲的特點(diǎn)，準(zhǔn)確學(xué)會歌曲。 2， 把控制氣息的方法和倚音巧妙運(yùn)用到歌曲中。四， 教學(xué)方法：采用示范法，講解法，練習(xí)法。五， 課時安排：1課時六， 教學(xué)過程（一） 導(dǎo)入新課記得有一部電影給我的印象特別深刻，今天又拿出來和同學(xué)們分享，重溫一下當(dāng)年的時光。那么這部電影是閃閃的紅星（二） 檢查預(yù)習(xí)1， 影片里講述的是什么故事？2， 影片里一共有幾首插曲？3， 歌曲映山紅是什么背景下演唱的？（三） 發(fā)聲練習(xí)1， 做“吹氣球“的小游戲。2， 練習(xí)曲（四） 學(xué)唱歌曲1，范唱歌曲2，歌曲中的樂理知識：1）倚音：是在民歌中常用的技巧之一。如： 2）力度記號：mf mp p pp 3)2/4拍的指揮圖式3，視唱全曲-隨琴唱旋律4，唱詞：先朗誦歌詞，體會感情，然后有感情地唱5，練習(xí)并和伴奏6，表演并和伴奏小結(jié)：本節(jié)課學(xué)習(xí)了電影閃閃紅星的插曲，同學(xué)們通過游戲體會到了歌唱中氣息控制的方法，在以后學(xué)唱過程中正確地運(yùn)用。作業(yè)：課后我們繼續(xù)學(xué)習(xí)做吹氣球練習(xí)，背誦歌詞，下節(jié)課進(jìn)一步學(xué)習(xí)歌曲技巧和處理。 2