2019春二年級數(shù)學(xué)下冊 2.1《千以內(nèi)數(shù)的認識與表達》練習(xí)題2 滬教版.doc
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2019春二年級數(shù)學(xué)下冊 2.1《千以內(nèi)數(shù)的認識與表達》練習(xí)題2 滬教版.doc
千以內(nèi)數(shù)的認識與表達（二）
一、拆一拆，合一合
458=（）+（）+（） 700+7＝（）
901=（）+（） 800+80+8＝（）
700+30+9=（） 6+60+400＝（）
二、末尾或中間有0的寫法（用算式來幫忙寫數(shù)）
400＋30＋7= 200＋80＋1=
700＋20＋2= 100＋90＋1=
800＋80＋0= 900＋90＋9=
三、填空
一個數(shù)個位是6，百位上是8，這個數(shù)是( )。
一個數(shù)從右邊起，第一位上是3，第二位上是8，第三位上是5，這個數(shù)是()。
一個三位數(shù)的十位上的數(shù)是百位上數(shù)的3倍，個位上數(shù)是百位上數(shù)的2倍，這個數(shù)可能是（）。
四、比較：兩個0分別表示什么含義？
800＋80＋0=
800＋0＋8=
五、這兩個數(shù)怎樣讀？
990=（）＋（）＋（）讀作：九百九十
700=（）＋（）＋（）讀作：七百
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