高考考點一遍過高考生物 課標通用 第8輯：考點2其他植物激素及植物激素的應用

一、相互作用的植物激素在植物生長發(fā)育過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種植物激素相互作用共同調節(jié)。（1）相互促進方面促進植物生長：生長素、赤霉素、細胞分裂素。延緩葉片衰老：生長素、細胞分裂素。誘導愈傷組織分化出根或芽：生長素、細胞分裂素。促進果實成熟：脫落酸、乙烯。促進果實坐果和生長：生長素、細胞分裂素、赤霉素。（2）相互拮抗方面頂端優(yōu)勢：生長素促進頂芽生長，細胞分裂素和赤霉素促進側芽生長。防止器官脫落：生長素抑制花朵脫落，脫落酸促進葉、花、果實的脫落。種子發(fā)芽：赤霉素、細胞分裂素促進，脫落酸抑制。葉子衰老：生長素、細胞分裂素抑制，脫落酸促進。二、五種植物激素對應的生長調節(jié)劑的應用名稱對應生長調節(jié)劑產生部位生理作用應用生長素萘乙酸、2，4D主要是幼根、幼芽及發(fā)育中的種子促進生長，促進果實發(fā)育，促進生根促進扦插枝條生根；促進果實發(fā)育，防止落花落果；農業(yè)除草劑赤霉素赤霉素主要是幼芽、幼根、未成熟的種子促進細胞伸長，引起植株增高；促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育促進植物莖稈伸長；解除種子和其他部位休眠，用來提早播種細胞分裂素青鮮素主要是根尖促進細胞分裂和組織分化；延緩衰老蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯存時間乙烯乙烯利植物體各個部位促進果實成熟處理瓜類幼苗，能增加雌花形成率，增產脫落酸矮壯素抑制細胞分裂，促進葉和果實衰老與脫落抑制細胞分裂，促進葉和果實衰老與脫落落葉與棉鈴在未成熟前的大量脫落1絲瓜為雌雄同株的異花植物，某同學將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24 h，種植后長成植株。一段時間后比較最初開出的雌花與雄花的平均數，求出性別比。實驗結果如下表：溶液雄花雌花比值（雄花雌花）水（對照）2113856赤霉素（100 mg/L）474710CP（100 mg/L）（一種生長調節(jié)劑）626809乙烯利（1000 mg/L）1963753整形素（10 mg/L）33112276下列有關實驗結果的敘述，不恰當的是A花的性別分化是各種激素和內外環(huán)境因子對基因表達調控的結果B乙烯利對絲瓜性別分化影響不大，對其他植物的性別分化也影響不大C可能因為人為添加的植物生長調節(jié)劑或激素打破了植物自身激素的正常比例，而影響了雌雄花的性別分化D赤霉素（100 mg/L）、CP（100 mg/L）有利絲瓜雌花的形成，整形素（10 mg / L）有利絲瓜雄花的形成【答案】B【解析】由表分析可知花的性別分化是各種激素和內外環(huán)境因子對基因表達調控的結果，A正確。由表數據分析可知乙烯利對絲瓜性別影響不大，因為和對照組比較接近，但對其他植物性別分化影響不確定，B錯誤。人為添加的植物生長調節(jié)劑或激素會打破植物自身激素的正常比例，而影響雌雄花的性別分化，C正確。由數據和對照組分析比較可知赤霉素（100 mg/L）、CP（100 mg/L）有利絲瓜雌花的形成，整形素（10 mg / L）有利絲瓜雄花的形成，D正確。2如圖表示生長素、赤霉素和乙烯三種植物激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用，而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成，這種酶是合成乙烯必需的。請回答下列問題：（1）生長素的化學名稱是_，其促進細胞生長具有 的特點。（2）據圖分析，起促進作用的是 過程（填字母）。高濃度生長素條件下，細胞縱向生長受到抑制可能原因是_。（3）植物的生命活動是多種激素共同作用的結果，例如，在種子萌發(fā)初期 含量增多，在萎蔫的葉片中， 含量增多?！敬鸢浮浚?）吲哚乙酸 兩重性（2）ac 高濃度生長素促進乙烯的合成，乙烯抑制了細胞的縱向伸長（3）赤霉素 脫落酸【解析】（1）生長素的化學名稱是吲哚乙酸，其促進細胞生長具有兩重性特點。（2）據圖分析，起促進作用的是ac過程；結合c、d兩過程分析：高濃度的生長素促進了乙烯的合成，乙烯抑制了細胞的縱向伸長，細胞縱向生長受到抑制。（3）赤霉素能夠促進種子的萌發(fā)，所以在種子萌發(fā)初期赤霉素含量增多；脫落酸在萎蔫的葉片中含量增多?！久麕燑c睛】生長素的生理作用兩重性表現在：生長素既能促進生長也能抑制生長；既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落。1幾種常見植物激素的作用及原理（1）生長素的作用原理是促進細胞的伸長，而細胞分裂素的作用原理是促進細胞分裂，赤霉素也能促進細胞伸長。（2）脫落酸能抑制細胞分裂，在這方面與細胞分裂素具有拮抗關系。（3）乙烯僅促進果實成熟，而不是促進果實發(fā)育。2歸納植物激素之間的關系（1）協(xié)同作用的激素促進生長的激素：生長素、赤霉素、細胞分裂素。延緩葉片衰老的激素：細胞分裂素和生長素。（2）拮抗作用的激素器官脫落種子萌發(fā)1（2016浙江卷）某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗，結果如下圖所示。下列敘述正確的是 A為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸B為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間，可以外施赤霉素C外施赤霉素后，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間更短D對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時大于實驗開始時2（2016江蘇卷）瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關，鮮重累積增加率下降時插花衰敗。如圖為細胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響，下列敘述錯誤的是A蔗糖和細胞分裂素都有延緩衰敗的作用B蔗糖可為花的呼吸作用提供更多的底物C同時添加蔗糖和細胞分裂素更利于插花保鮮D第5天花中脫落酸的含量應該是清水組最低1【答案】 D【解析】根據圖示可知脫落酸具有抑制馬鈴薯塊莖發(fā)芽的作用，A錯誤；延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間的同時還需要抑制馬鈴薯發(fā)芽，所以應外施脫落酸，B錯誤；據圖可知外施赤霉素組和對照組，馬鈴薯塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間相同，C錯誤；據圖可知，第5周時對照組的發(fā)芽率升高，所以第5周時馬鈴薯塊莖內赤霉素含量升高，脫落酸含量下降，赤霉素含量與脫落酸含量的比值大于實驗開始時，D正確。【名師點睛】本題主要考查植物激素對植物生命活動的調節(jié)等知識點，意在考查考生的理解、和圖形分析等能力。據圖分析可知赤霉素有促進發(fā)芽的作用，脫落酸有抑制發(fā)芽的作用，因此推斷馬鈴薯塊莖的發(fā)芽過程是由赤霉素和脫落酸的含量變化決定的。2【答案】D【解析】本題考查植物激素對瓶插鮮花鮮重的影響，意在考查考生的識圖能力和對實驗結果的分析推理能力。與清水組相比，4 d以后蔗糖處理組和細胞分裂素處理組的鮮重累積增加率均較高，故蔗糖和細胞分裂素都具有延緩鮮花衰敗的作用；蔗糖是能源物質，經水解為單糖后能用于花的呼吸作用；由圖示可知蔗糖和細胞分裂素的作用有累加效應，同時添加兩者更利于插花的保鮮；脫落酸能促進花的衰敗，第5天花中的脫落酸含量應是清水組最高。1下列有關植物激素調節(jié)的敘述，正確的是可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高在植物組織培養(yǎng)中生長素和細胞分裂素的不同比例會影響組織分化使同種植物的扦插枝條產生相同生根效果的2，4-D濃度相同在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性A B C D2下列實踐應用與激素無直接關系的是A適時打頂去心，可促進棉株開花結實B根瘤菌與豆科植物共生，種豆肥田C在未成熟的柿子中放入木瓜，澀味盡失D在播種前先將種子浸泡一段時間3不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結果如圖所示。下列有關敘述正確的是A乙烯濃度越高脫落率越高B脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高C生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D生產上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率4研究表明，赤霉素（GA）與生長素（IAA），在促進生長等方面具有相似的效應，二者的關系可用下圖表示（“+”表示促進“-”表示抑制），下列相關分析錯誤的是AGA能促進蛋白質水解，使合成IAA的前體物色氨酸增多BGA能促進束縛型IAA轉化為游離型IAACGA能抑制IAA氧化酶的活性，使IAA的含量提高DGA通過影響相關基因的表達發(fā)揮作用，IAA則直接參與細胞生長5三碘苯甲酸是一種植物生長調節(jié)劑，它能夠阻礙生長素在植物體內的運輸，抑制莖頂端的生長，促進側芽的萌發(fā)，從而使植株矮化。下列分析錯誤的是A三碘苯甲酸是植物體內產生的B適宜濃度的三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內生長素的極性運輸C適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高植物體抗倒伏的能力D適宜濃度的三碘苯甲酸溶液可提高棉花的產量6為了探究IBA和NAA對某枸杞品種葉片外植體生根的影響，某研究小組以MS為基本培養(yǎng)基，加入IBA、NAA、蔗糖、瓊脂，配制成培養(yǎng)基（見下表），滅菌后分別接種數量相同、生長狀態(tài)一致，消毒后的葉片外植體，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計生根率，平均根數和根長，結果如下表。濃度/mgL-1生根率/平均根數/條根長/cmIBANAA0602100320510802100430511002832305060410061051508048831051004942605回答下列問題：（1）上述培養(yǎng)基中，IBA屬于_類生長調節(jié)劑，培養(yǎng)基滅菌方法是_。（2）在該實驗中，自變量是_，從實驗結果可知，在_條件下誘導生根最佳。（3）為了誘導該枸杞試管苗生芽，培養(yǎng)基中一般還要加入_。1【答案】A【解析】可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高，正確；在植物組織培養(yǎng)中，生長素濃度大有助于愈傷組織生根，細胞分裂素濃度大有助于愈傷組織生芽，生長素和細胞分裂素的不同配比會影響組織分化，正確；根據生長素對于根生長的影響，在最適濃度兩側，會有兩個不同濃度的生長素對于生根的效果相同，錯誤；在太空失重狀態(tài)下植物激素也可以進行極性運輸，錯誤；【名師點睛】植物的各項生命活動并不是只受單一激素的調節(jié)，而是由多種激素相互作用，共同調節(jié)的，赤霉素的作用是促進細胞伸長，細胞分裂素能夠促進細胞分裂，兩者在植物組織培養(yǎng)過程中不同配比會影響植物的脫分化和再分化；在失重的條件下根失去了向地生長的特性，但極性運輸不受影響。2【答案】B【解析】適時打頂去心，頂芽不能產生生長素運向側芽，則解除了頂端優(yōu)勢，促進側芽發(fā)育成側枝，促進棉株開花結實，A正確；根瘤菌與豆科植物共生，前者可以固氮，后者可以提供有機物，所以種豆可以肥田，與植物激素無關，B錯誤；成熟的木瓜可以產生乙烯，促進柿子成熟，所以澀味盡失，C正確；在播種前先將種子浸泡一段時間，可以降低脫落酸的含量，解除脫落酸對種子的抑制作用，促進種子萌發(fā)，D正確。3【答案】D【解析】由圖可知乙烯濃度很高時脫落率是下降的，A錯誤。脫落率隨生長和乙烯濃度先升高然后下降，B錯誤。由圖可知生長素和乙烯對葉片脫落是協(xié)同作用，C錯誤。因為高濃度的生長素能降低脫落率，所以生產上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率，D正確。4【答案】D【解析】據圖示可知，植物體內IAA含量的多少受多種因素的影響，其中GA可通過促進蛋白酶的活性，進而促進蛋白質的水解為生長素的合成提供原料，A正確；據圖示可知，GA可以通過促進束縛型IAA釋放出游離型IAA而增加生長素的濃度，B正確；據圖示可知，GA還可以通過降低了IAA氧化酶的活性，阻止IAA的分解，從而延長生長素作用的時間，C正確；據圖和題干可知，赤霉素（GA）具有促進植物生長的原因可能是促進細胞伸長，引起植株增高，其作用原理可能是通過促進生長素的生成，從而促進生長。IAA只起調節(jié)代謝的作用，不直接參與細胞生長，D錯誤。5【答案】A【解析】三碘苯甲酸是一種植物生長調節(jié)劑，植物生長調節(jié)劑是人工合成的，不是植物體內產生的，A錯誤；頂端產生的生長素通過極性運輸到達側芽，三碘苯甲酸能夠阻礙生長素在植物體內的運輸，因此三碘苯甲酸溶液能阻礙植物體內生長素的極性運輸，B正確；三碘苯甲酸溶液使植株矮化，可提高植物體抗倒伏的能力，C正確；三碘苯甲酸溶液有利于側芽的萌發(fā)，提高棉花的產量，D正確。6【答案】（1）生長素 高壓蒸汽滅菌（2）不同濃度的IBA、NAA 06 mgL-1 IBA和04 mgL-1NAA（3）細胞分裂素【解析】（1）IBA吲哚丁酸，屬于生長素類生長調節(jié)劑，培養(yǎng)基滅菌方法是高壓蒸汽滅菌。（2）在該實驗中，自變量是不同濃度的IBA、NAA，從實驗結果可知，在06 mgL-1 IBA和04 mgL-1NAA條件下誘導生根最佳。（3）細胞分裂素可以誘導愈傷組織生芽，為了誘導該枸杞試管苗生芽，培養(yǎng)基中一般還要加入細胞分裂素。1植物激素是指由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。2生長素主要分布在生長旺盛的部位，主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。3生長素的極性運輸僅發(fā)生在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，而在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。4生長素的生理作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長甚至殺死植物。生長素所發(fā)揮的作用，因生長素濃度、植物細胞成熟情況和器官種類的不同而存在較大差異。5赤霉素可促進細胞伸長，促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育；細胞分裂素可促進細胞分裂；脫落酸可抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落；乙烯則可促進果實成熟。10