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六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第2課 學(xué)吹豎笛課件2 人音版

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六年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第2課 學(xué)吹豎笛課件2 人音版

簫 的 典 故 龍 鳳 呈 祥相 傳 春 秋 時(shí) 代 (約 公 元 前 700年 ), 秦 穆 公 有 個(gè)小 女 兒 , 非 常 喜 歡 西 戎 國(guó) 貢 獻(xiàn) 的 一 塊 碧 玉 , 穆公 便 給 女 兒 起 名 為 “ 弄 玉 ” 。 弄 玉 長(zhǎng) 大 以 后 ,出 落 得 容 貌 非 常 美 麗 , 而 且 聰 明 無(wú) 比 , 善 喜 吹笙 , 并 無(wú) 師 自 通 , 技 藝 精 湛 。 每 每 在 鳳 凰 臺(tái) 上吹 碧 玉 笙 , 定 能 招 致 百 鳥(niǎo) 合 鳴 。 秦 穆 公 自 視 她為 掌 上 明 珠 , 欲 為 女 兒 招 鄰 國(guó) 王 子 為 婿 , 將 來(lái)可 做 國(guó) 君 夫 人 。 但 弄 玉 不 從 , 自 有 主 張 , 若 不是 懂 音 律 、 善 吹 笙 的 高 手 , 弄 玉 寧 可 不 嫁 。 穆公 珍 愛(ài) 女 兒 , 只 得 依 從 于 她 。 一 年 仲 夏 之 夜 , 月 華 如 水 , 弄 玉 正 在 鳳 凰 臺(tái)上 吹 笙 。 一 陣 陣 微 風(fēng) 拂 面 而 過(guò) , 忽 聞 一 陣 優(yōu)美 輕 柔 的 樂(lè) 聲 。 這 樂(lè) 聲 從 天 邊 遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 傳 來(lái) , 如悲 、 如 怨 、 如 泣 、 如 訴 、 深 沉 凄 婉 。 弄 玉 又驚 奇 、 又 佩 服 。 再 吹 笙 時(shí) , 這 樂(lè) 聲 竟 應(yīng) 和 著弄 玉 吹 奏 的 節(jié) 拍 、 曲 調(diào) , 吹 起 和 音 。 好 像 合奏 者 就 在 呼 吸 相 聞 的 咫 尺 之 間 , 若 遠(yuǎn) 若 近 ,配 合 得 水 乳 交 融 , 天 衣 無(wú) 縫 。 襯 托 得 弄 玉 的笙 聲 也 更 加 細(xì) 膩 悅 耳 。 這 樂(lè) 聲 就 是 簫 聲 , 如此 技 藝 高 超 的 吹 簫 人 正 是 弄 玉 夢(mèng) 寐 以 求 的 夫君 。 秦 穆 公 派 人 從 百 里 外 的 太 華 山 把 名 字 叫 做 “ 蕭 史 ” 的 吹簫 者 請(qǐng) 上 鳳 凰 臺(tái) 。 只 見(jiàn) 他 少 年 英 俊 , 氣 宇 軒 昂 , 舉 止 瀟灑 , 落 落 大 方 。 蕭 史 取 出 一 支 赤 玉 簫 , 在 陽(yáng) 光 照 耀 下 ,玉 簫 閃 著 赤 紅 的 光 輝 , 耀 眼 奪 目 。 他 吹 第 一 曲 , 天 上 就飄 來(lái) 陣 陣 清 風(fēng) ; 吹 第 二 曲 , 彩 云 從 四 方 聚 合 ; 吹 到 第 三曲 時(shí) , 只 見(jiàn) 一 雙 雙 丹 頂 鶴 在 空 中 來(lái) 回 飛 舞 , 一 對(duì) 對(duì) 孔 雀相 伴 棲 息 在 樹(shù) 林 之 中 ; 百 鳥(niǎo) 隨 著 飛 來(lái) , 爭(zhēng) 相 合 鳴 。 眾 人無(wú) 不 陶 醉 在 美 妙 的 簫 聲 之 中 。 蕭 史 和 弄 玉 彼 此 仰 慕 , 即結(jié) 成 夫 妻 , 他 們 相 親 相 愛(ài) , 生 活 得 十 分 美 滿 。 一 天 , 夫 妻 二 人 正 在 月 下 吹 簫 捧 笙 , 忽見(jiàn) 天 上 冉 冉 飛 來(lái) 一 龍 一 鳳 。 那 紫 色 的 祥鳳 停 在 鳳 臺(tái) 右 邊 , 金 色 的 騰 龍 盤 在 鳳 臺(tái)左 邊 。 這 一 龍 一 鳳 舒 頸 、 展 翅 , 鳳 鳴 龍吟 顯 得 親 切 和 善 , 仿 佛 在 向 他 們 召 喚 。弄 玉 帶 著 碧 玉 笙 乘 上 紫 鳳 , 蕭 史 帶 上 赤玉 簫 跨 上 金 龍 , 一 時(shí) 間 龍 鳳 雙 雙 展 翅 ,駕 著 祥 云 飛 入 皓 月 太 空 。 這 就 是 “ 龍 鳳呈 祥 ” 的 典 故 。

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