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《做個(gè)受歡迎的人》心理健康教育教案[1]

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《做個(gè)受歡迎的人》心理健康教育教案[1]

做一個(gè)受歡迎的人活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)受歡迎的人的特質(zhì)。2、反思不受歡迎的人的特質(zhì)。3、推選出本班最受歡迎的人?;顒?dòng)方式:(一)看視頻(二)討論(三)投票選舉(四)自測(cè)活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入二、情景再現(xiàn)選取運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中考試、值日、宿舍、以及排座位等鏡頭,表現(xiàn)受歡迎的人和不受歡迎的人的行為品質(zhì)。三、討論歸納受歡迎的人和不受歡迎的人的特征。受歡迎的人:待人真誠、愛集體、有榮譽(yù)感、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有禮貌。不受歡迎的人:冷漠、虛偽、自私、嫉妒、沒有責(zé)任心、甘愿落后。四、評(píng)選班上最受歡迎的人1、發(fā)下“誰是最受歡迎的人”的選票,無計(jì)名填寫,交上。2、打亂后重新發(fā)下3、統(tǒng)計(jì)選票得出結(jié)果4、請(qǐng)最受歡迎的人亮相五、“做個(gè)受歡迎的人”自測(cè)

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