2019秋四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 7.3《招聘部長(zhǎng)》教案 大象版.doc
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2019秋四年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 7.3《招聘部長(zhǎng)》教案 大象版.doc
招聘部長(zhǎng)要點(diǎn)綜合運(yùn)用月球知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神;評(píng)價(jià)和選擇開(kāi)發(fā)方案。目標(biāo)(1) 引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用月球知識(shí),培養(yǎng)大膽想象的創(chuàng)新精神。(2) 通過(guò)評(píng)價(jià)和選擇開(kāi)發(fā)方案,強(qiáng)化二級(jí)目標(biāo)的落實(shí)。怎樣進(jìn)行本單元是以招聘月球開(kāi)發(fā)部長(zhǎng)為主線設(shè)計(jì)的,力圖體現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)和整體探究的特點(diǎn)。為落實(shí)教學(xué)目標(biāo),本課創(chuàng)設(shè)了知識(shí)競(jìng)答、設(shè)計(jì)月球開(kāi)發(fā)方案等活動(dòng)形式,給招聘活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。(1)引入活動(dòng)全體參聘學(xué)生進(jìn)入招聘現(xiàn)場(chǎng),讓學(xué)生扮演成月球開(kāi)發(fā)部籌備委員會(huì)主任,介紹評(píng)審小組成員,宣布評(píng)選和招聘的辦法和規(guī)則,然后活動(dòng)開(kāi)始。(2)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)參考書(shū)上內(nèi)容設(shè)計(jì)好答題卡,也可以根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自主設(shè)計(jì)?;顒?dòng)時(shí),由評(píng)審小組成員發(fā)給參聘學(xué)生每人一張答題卡,嚴(yán)格限制答題時(shí)間,統(tǒng)一收繳答題卡,統(tǒng)一批閱。(3)設(shè)計(jì)月球開(kāi)發(fā)方案活動(dòng)本活動(dòng)具有開(kāi)放性和挑戰(zhàn)性,是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力和大膽想象的創(chuàng)新精神的重要載體。為了提高教學(xué)實(shí)效,教材里對(duì)設(shè)計(jì)月球開(kāi)發(fā)方案活動(dòng)作了提示。由于設(shè)計(jì)方案不是學(xué)生憑空想象的,課前要讓學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)的書(shū)籍,設(shè)計(jì)方案時(shí)允許查閱資料,這有利于培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。還要給學(xué)生講清設(shè)計(jì)方案的要求。教材里的方案樣張具有啟發(fā)和引導(dǎo)作用。(4)綜合評(píng)審設(shè)計(jì)的開(kāi)發(fā)方案要進(jìn)行公開(kāi)展示和介紹,由評(píng)審小組進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出最佳方案。然后與知識(shí)競(jìng)答成績(jī)綜合,最終評(píng)選出“月球開(kāi)發(fā)部長(zhǎng)”候選人。接下來(lái)可以組織一個(gè)采訪活動(dòng),采訪優(yōu)勝同學(xué)和評(píng)審小組成員。