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高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 10.3物質(zhì)的制備課件.ppt

  • 資源ID:2444638       資源大?。?span id="i0jqek7" class="font-tahoma">3.03MB        全文頁數(shù):61頁
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高考化學(xué)總復(fù)習(xí) 10.3物質(zhì)的制備課件.ppt

第三節(jié) 物質(zhì)的制備,考綱要求 1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理和收集方法)。2.能識(shí)別典型的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖。,1實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,考點(diǎn)一 常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,2實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法,3實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方法,4實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的方法,5實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的方法,1實(shí)驗(yàn)室里能否用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取CO2? 2實(shí)驗(yàn)室制取氨氣還可用哪些方法? 提示: 1不能。原因是大理石與稀硫酸反應(yīng)生成的CaSO4微溶于水覆蓋在CaCO3的表面,阻止了硫酸與大理石的進(jìn)一步反應(yīng)。 2.,1下列反應(yīng)最適用于實(shí)驗(yàn)室制氫氣的是( ) 鋅與稀硫酸反應(yīng) 甲烷熱分解 電解稀硫酸 熾熱的炭與水蒸氣反應(yīng) A只有 B C D,反應(yīng)原理的選擇,答案:A,2下列關(guān)于氣體的制備的說法不正確的是( ) A用碳酸鈉粉末可以制備CO2 B用鐵片和稀H2SO4反應(yīng)制取H2時(shí), 為加快產(chǎn)生H2的速率可改用濃H2SO4 C加熱分解NH4HCO3固體,將所得的氣體進(jìn)行適當(dāng)處理可獲得NH3 D用KMnO4固體和用KClO3固體制備O2的裝置完全相同 解析:選項(xiàng)A,Na2CO3粉末可以與稀硫酸等反應(yīng)獲取CO2;選項(xiàng)B,F(xiàn)e在濃H2SO4中發(fā)生鈍化,不能得到大量的H2;選項(xiàng)C,加熱NH4HCO3得到CO2、NH3、H2O的混合氣體,將混合氣體通過堿石灰除去CO2和H2O即可得到NH3;選項(xiàng)D,用KMnO4固體和KClO3固體制備O2都屬于“固固加熱”型,其裝置完全相同。 答案:B,選擇反應(yīng)原理依據(jù)的條件 (1)反應(yīng)物容易獲得。 (2)反應(yīng)條件容易實(shí)現(xiàn)。 (3)反應(yīng)容易控制,副反應(yīng)少。 (4)生成的氣體易于分離和收集。,3(2014年高考天津卷)實(shí)驗(yàn)室制備下列氣體時(shí),所用方法正確的是( ) A制氧氣時(shí),用Na2O2或H2O2作反應(yīng)物可選擇相同的氣體發(fā)生裝置 B制氯氣時(shí),用飽和NaHCO3溶液和濃硫酸凈化氣體 C制乙烯時(shí),用排水法或向上排空氣法收集氣體 D制二氧化氮時(shí),用水或NaOH溶液吸收尾氣 解析:Na2O2與H2O或H2O2在MnO2作催化劑制氧氣均選用“固液”不加熱裝置,A項(xiàng)正確;用MnO2和濃鹽酸制Cl2時(shí),氣體中混有HCl,除HCl應(yīng)該用飽和食鹽水,NaHCO3與HCl、Cl2均會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成新雜質(zhì)CO2,B項(xiàng)錯(cuò)誤;乙烯與空氣密度接近,不能用排空氣法收集,C項(xiàng)錯(cuò)誤;NO2與H2O反應(yīng)產(chǎn)生NO,污染空氣,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:A,氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,4下列制備和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置合理的是( ),解析:本題考查制備和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。A中大試管的管口應(yīng)略向下傾斜;B中NO很容易被空氣中的氧氣氧化,所以采用B裝置得不到NO;C中氫氣的密度比空氣小,所以集氣瓶中的進(jìn)氣導(dǎo)管應(yīng)比出氣導(dǎo)管要短,C錯(cuò)誤;D裝置合理。 答案:D,5以下集氣裝置中不正確的是( ) 解析:H2S密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,A對(duì);NO難溶于水且易與空氣中O2反應(yīng),可用排水法收集,B對(duì);收集NH3可用向下排空氣法,但橡膠塞密封管口無法收集,C錯(cuò);用排飽和食鹽水法收集Cl2,可以除Cl2中混有的HCl,D對(duì)。 答案:C,(2)氣體的收集方法: 排水集氣法裝置A: 適用范圍:凡難溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng)的氣體。如O2、H2、CO、NO、C2H4、C2H2等。排水集氣法的優(yōu)點(diǎn)是收集的氣體純度高、易判斷是否集滿。 能溶于水且溶解度不大的氣體,可采用排某些飽和溶液的方法收集。如Cl2可采用排飽和食鹽水、CO2可采用排飽和NaHCO3溶液的方法等。,向上排空氣法裝置B: 適用范圍:凡不與空氣反應(yīng)且密度比空氣大的氣體。如O2、CO2、Cl2、SO2、NO2等。 向下排空氣法裝置C: 適用范圍:凡不與空氣反應(yīng)且密度比空氣小的氣體。如:H2、NH3等。,6實(shí)驗(yàn)室里可按如下圖所示的裝置來干燥、收集氣體R,多余的氣體可用水吸收,則R是( ) AHCl BCl2 CCO DNH3 解析:該裝置只能收集密度比空氣小的氣體,HCl、Cl2的密度大于空氣的密度,故A、B項(xiàng)均不符合題意;CO不能用排空氣法收集。 答案:D,氣體的凈化和尾氣處理,7關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是( ) A裝置可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性 B裝置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 C裝置中X為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫 D裝置可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣,解析:裝置中HCl極易溶于水,滴入水后氣球膨脹,A選項(xiàng)正確;裝置中,左邊導(dǎo)管進(jìn)氣,可收集比空氣重的氣體,如Cl2、HCl、NO2等,右邊導(dǎo)管進(jìn)氣,可用于收集比空氣輕的氣體,如H2、NH3等,但NO不能用排空氣法收集,B選項(xiàng)不正確;四氯化碳的密度比水大,四氯化碳在水的下層,氨氣或氯化氫不溶于四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,以防止倒吸,C選項(xiàng)正確;氨氣密度比空氣小,可用堿石灰干燥,且多余的氨氣可通過倒扣的小漏斗用水吸收(NH3極易溶于水),D選項(xiàng)正確。 答案:B,8化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。請(qǐng)從圖中挑選所需儀器,在方框內(nèi)畫出用該方法制備、收集干燥氯化氫氣體的裝置簡(jiǎn)圖,并在圖中標(biāo)明所用試劑。(儀器可重復(fù)使用,固定裝置不必畫出),解析:依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,將濃硫酸滴入濃鹽酸中,所選擇的發(fā)生裝置應(yīng)是將濃H2SO4置于分液漏斗,將濃鹽酸置于圓底燒瓶中。用濃H2SO4干燥HCl,用向上排空氣法收集HCl,用水吸收多余的HCl并注意防止倒吸。 答案:,(2)尾氣處理: 通常有毒和有污染的尾氣必須適當(dāng)處理。常用尾氣處理裝置有: a可用于NaOH溶液吸收Cl2、CO2(氣體溶解或反應(yīng)速率不很快,不易引起倒吸)。 b可用于收集少量氣體然后處理。 c、d可用于收集極易溶且溶解很快的氣體,如HCl、HBr、NH3等;其中d吸收量少。 e可用于處理難以吸收且可燃的氣體,如H2、CO等。,1氫氧化鋁的制備 (1)用鋁鹽制: 離子方程式: 。 (2)用鋁、稀H2SO4、燒堿制: 將Al分成 等份, 份與酸溶液反應(yīng), 份與堿溶液反應(yīng),再將兩種溶液混合,有關(guān)離子方程式為: , , 。,考點(diǎn)二 非氣態(tài)物質(zhì)的制備,4,1,3,2Al6H=2Al33H2,2氫氧化亞鐵的制備 (1)原理: 離子方程式:Fe22OH=Fe(OH)2。 (2)注意事項(xiàng): Fe(OH)2有強(qiáng)還原性,易被氧化而迅速變色,因此用于配制硫酸亞鐵溶液和氫氧化鈉溶液的蒸餾水要煮沸,以便除去水中氧氣。 將吸有氫氧化鈉溶液的膠頭滴管伸入硫酸亞鐵溶液液面下,再將氫氧化鈉溶液擠出。 還可再在硫酸亞鐵溶液上加一層植物油,盡量減少與空氣的接觸。,3氫氧化鐵膠體的制備 (1)原理: 化學(xué)方程式: (2)操作步驟: 加熱蒸餾水至沸騰,逐滴滴加飽和氯化鐵溶液,加熱至液體呈_停止加熱,不可攪拌。,紅褐色,4乙酸乙酯的制備 (1)原理: (2)收集: 溶液。 現(xiàn)象:碳酸鈉溶液上層有 。 (3)注意事項(xiàng): 試劑的混合方法:先加入 ,再沿器壁慢慢加入_,冷卻至室溫后再加 ; 長(zhǎng)導(dǎo)管不要插入液面下; 飽和碳酸鈉溶液的作用:中和乙酸,吸收乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度。,飽和碳酸鈉,特殊香味的無色油狀液體,無水乙醇,濃硫酸,冰醋酸,實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制取氫氧化亞鐵, (1)在圖中橫線處注明試劑名稱。 (2)采用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能防止_。 (3)其操作步驟是:_彈簧夾a;反應(yīng)至左側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速度明顯變慢后,_彈簧夾a。,提示: (1)稀硫酸 鐵粉 氫氧化鈉溶液 (2)氫氧化亞鐵被氧化 (3)打開 關(guān)閉,1(2014年高考福建卷節(jié)選)焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。 采用下圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為:Na2SO3SO2=Na2S2O5,以氣體制備為載體的綜合考查,(1)裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_。 (2)要從裝置中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是_。 (3)裝置用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為_(填序號(hào))。,解析:(1)中是制取SO2的反應(yīng)。(2)固、液分離用過濾。(3)處理尾氣是吸收多余的SO2,應(yīng)用NaOH溶液,同時(shí)要防倒吸,a項(xiàng)試劑瓶密封,SO2不能順利通入氨水中,c中試劑不能吸收SO2,b不能防倒吸。 答案:(1)Na2SO3H2SO4=Na2SO4SO2H2O(或Na2SO32H2SO4=2NaHSO4SO2H2O) (2)過濾 (3)d,2某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c表示止水夾)。,請(qǐng)按要求填空: (1)利用B裝置可制取的氣體有_(任寫兩種即可)。,(2)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。若在丙中加入適量水,即可制得氯水。將所得氯水分為兩份,進(jìn)行、兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論見下表:,請(qǐng)你評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)、的結(jié)論是否合理?若不合理,請(qǐng)說明理由:_。,(3)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(放在有孔塑料板上),可制得NO2并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。 B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 欲用D裝置驗(yàn)證NO2與水的反應(yīng),其操作步驟為:先關(guān)閉止水夾_,再打開止水夾_,使燒杯中的水進(jìn)入試管丁的操作是_。,解析:(1)B裝置可用于塊狀不溶于水的固體與液體反應(yīng)制取氣體,故可用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制取H2,也可用大理石與鹽酸反應(yīng)制取CO2等。(2)A裝置制取Cl2使用的濃鹽酸具有揮發(fā)性,有一部分被氯水吸收,使氯水呈酸性,可與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2,故實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不合理。(3)銅與濃HNO3反應(yīng)放出NO2,收集于試管丁中然后用微熱法使NO2與水接觸從而使水倒流進(jìn)入試管丁中。 答案:(1)H2、CO2(其他合理答案均可) (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論合理,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理,制取的氯氣中含有HCl氣體,HCl溶于水后能與NaHCO3粉末反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,不能說明酸性是氯氣與水反應(yīng)造成的 (3)Cu4HNO3(濃)=Cu(NO3)22NO22H2O a、b c 雙手緊握(或微熱)試管丁使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后即可引發(fā)燒杯中的水倒流進(jìn)入試管丁中,(3)儀器的裝配:在裝配儀器時(shí),應(yīng)從下而上,從左至右,先塞好后固定;先檢驗(yàn)裝置的氣密性再加入試劑;加入試劑時(shí),先固后液;有可燃?xì)怏w參與的實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先驗(yàn)純,再點(diǎn)燈;連接導(dǎo)管時(shí),對(duì)于洗氣裝置應(yīng)“長(zhǎng)”進(jìn)“短”出,先洗氣后干燥,干燥管應(yīng)“大”進(jìn)“小”出。 (4)氣體的除雜:先除雜,后除水,加熱除氧放末尾。 (5)尾氣處理:有毒污染環(huán)境的氣體需處理,無毒不污染環(huán)境的氣體直接排入空氣中。常見的處理方法:燃燒法(如CH4、C2H2、H2、CO等),堿液吸收法(如Cl2、NO2、H2S、SO2等),水溶法(如HCl、NH3等)。,3氧化鋅為白色粉末,可用于濕疹、癬等皮膚病的治療。純化工業(yè)級(jí)氧化鋅含有Fe()、Mn()、Ni()等雜質(zhì)的流程如下:,以非氣態(tài)物質(zhì)制備為載體的綜合考查,提示:在本實(shí)驗(yàn)條件下,Ni()不能被氧化;高錳酸鉀的還原產(chǎn)物是MnO2。 回答下列問題: (1)反應(yīng)中除掉的雜質(zhì)離子是_,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_; 在加高錳酸鉀溶液前,若pH較低,對(duì)除雜的影響是_。,(2)反應(yīng)的反應(yīng)類型為_,過濾得到的濾渣中,除了過量的鋅外還有_。 (3)反應(yīng)中產(chǎn)物的成分可能是ZnCO3xZn(OH)2。取干燥后的濾餅11.2 g,煅燒后可得到產(chǎn)品8.1 g,則x等于_。,4(2014年高考山東卷)工業(yè)上用重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)結(jié)晶后的母液(含少量雜質(zhì)Fe3)生產(chǎn)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)。工藝流程及相關(guān)物質(zhì)溶解度曲線如下圖:,(1)由Na2Cr2O7生產(chǎn)K2Cr2O7的化學(xué)方程式為_,通過冷卻結(jié)晶析出大量K2Cr2O7的原因是 _。 (2)向Na2Cr2O7母液中加堿液調(diào)pH的目的是 _。 (3)固體A主要為_(填化學(xué)式)。固體B主要為_(填化學(xué)式)。 (4)用熱水洗滌固體A,回收的洗滌液轉(zhuǎn)移到母液_(填“”“”或“”)中,既能提高產(chǎn)率又可使能耗最低。,解析:(1)Na2Cr2O7與KCl發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2Cr2O72KCl=K2Cr2O72NaCl;根據(jù)圖像可知,低溫下K2Cr2O7溶解度遠(yuǎn)小于其他組分,隨溫度的降低,K2Cr2O7溶解度明顯減小。(2)加堿溶液的目的是除去溶液中含有的Fe3。(3)根據(jù)溶解度的大小,高溫濃縮時(shí),NaCl析出,所以固體A主要為NaCl;冷卻結(jié)晶時(shí),K2Cr2O7析出,所以固體B主要為K2Cr2O7。(4)用熱水洗滌固體NaCl,洗滌液中含有NaCl,所以洗滌液轉(zhuǎn)移到母液中,既能提高產(chǎn)率又能使能耗最低。 答案:(1)Na2Cr2O72KCl=K2Cr2O72NaCl 低溫下K2Cr2O7溶解度遠(yuǎn)小于其他組分,隨溫度的降低,K2Cr2O7溶解度明顯減小(合理即可) (2)除去Fe3 (3)NaCl K2Cr2O7 (4),5(2013年高考新課標(biāo)全國(guó)卷)醇脫水是合成烯烴的常用方法,實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己烯的反應(yīng)和實(shí)驗(yàn)裝置如下:,高考的新寵有機(jī)物的制備,可能用到的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:,合成反應(yīng): 在a中加入20 g環(huán)己醇和2小片碎瓷片,冷卻攪動(dòng)下慢慢加入1 mL濃硫酸。b中通入冷卻水后,開始緩慢加熱a,控制餾出物的溫度不超過90 。 分離提純: 反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中分別用少量5%碳酸鈉溶液和水洗滌,分離后加入無水氯化鈣顆粒,靜置一段時(shí)間后棄去氯化鈣,最終通過蒸餾得到純凈環(huán)己烯10 g。,回答下列問題: (1)裝置b的名稱是_。 (2)加入碎瓷片的作用是_;如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是_(填正確答案標(biāo)號(hào))。 A立即補(bǔ)加 B冷卻后補(bǔ)加 C不需補(bǔ)加 D重新配料 (3)本實(shí)驗(yàn)中,最容易產(chǎn)生的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_。 (4)分液漏斗在使用前須清洗干凈并_;在本實(shí)驗(yàn)分離過程中,產(chǎn)物應(yīng)該從分液漏斗的_(填“上口倒出”或“下口放出”)。 (5)分離提純過程中加入無水氯化鈣的目的是_。,(6)在環(huán)己烯粗產(chǎn)物蒸餾過程中,不可能用到的儀器有_(填正確答案標(biāo)號(hào))。 A圓底燒瓶 B溫度計(jì) C吸濾瓶 D球形冷凝管 E接收器 (7)本實(shí)驗(yàn)所得到的環(huán)己烯產(chǎn)率是_(填正確答案標(biāo)號(hào))。 A41% B50% C61% D70%,化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖的繪制方法 1常用儀器圖的畫法 (1)標(biāo)準(zhǔn)畫法。實(shí)驗(yàn)室中所用的儀器種類眾多、大小各異,但平面直視每單個(gè)儀器,它們都具有比較統(tǒng)一的比例形體。如果要獲得比較標(biāo)準(zhǔn)滿意的圖形,就必須掌握各種儀器的體形比例,防止繪畫過程中的高矮胖瘦現(xiàn)象。在繪制時(shí)往往要借助直尺、圓規(guī)等繪圖工具。,圖1 幾種常見玻璃儀器的繪制比例,(2)習(xí)慣畫法。習(xí)慣畫法的要點(diǎn)是“畫中線、點(diǎn)兩邊、校比例、再連線”。很多儀器是對(duì)稱結(jié)構(gòu),因此,首先畫出一條輔助中線,然后根據(jù)儀器的體形在中線的兩邊點(diǎn)出圖形的隱視輪廓,再輕筆連接輪廓點(diǎn),正視圖形,校正比例,直至令人滿意,再用實(shí)線修飾描成,最后擦去多余的部分。 圖2 儀器的習(xí)慣畫法舉例,(3)簡(jiǎn)筆畫法。簡(jiǎn)筆畫法的要點(diǎn)是“直線畫、畫線點(diǎn)、成草圖、描實(shí)線”。即把正視儀器的直線部分直接畫出,曲線部分用點(diǎn)“點(diǎn)”的方法畫出,輕筆勾畫出圖形的草圖后再用實(shí)線修飾描成,最后擦去多余的部分。 圖3 儀器的簡(jiǎn)筆畫法舉例,2.實(shí)驗(yàn)裝置圖的繪制 許多實(shí)驗(yàn)都是由多種儀器組裝串聯(lián)而成的,這類圖形較單儀器繪制難度大,但只要掌握了繪制方法程序,畫起來還是得心應(yīng)手的。實(shí)驗(yàn)裝置圖繪制的方法程序是“一定位置二繪圖,三畫連接四修補(bǔ)”。 (1)整體圖形的布局。在畫圖之前,必須對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)物造型心中有數(shù),繪制時(shí),以水平線為基準(zhǔn),畫出確定上下左右儀器位置的輔助線。儀器位置直接影響著圖形的美觀,各儀器離得太遠(yuǎn),圖形顯得松散,離得太近又顯得擁擠,所以定位置是繪制的關(guān)鍵。 (2)繪分儀器圖。采取上述任意一種畫法,畫出各儀器的圖形,繪制時(shí)應(yīng)注意同一圖畫上各儀器間的大小配套與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。 (3)畫連接部分。最基本的連接儀器有帶導(dǎo)管的塞子、玻璃導(dǎo)管、乳膠管等,通過連接使整個(gè)裝置圖渾然一體。 (4)修飾補(bǔ)正。草圖框架輪廓成形后,進(jìn)行藥品填充、現(xiàn)象標(biāo)明、線條描實(shí)等細(xì)節(jié)繪制,使整個(gè)圖形盡量達(dá)到完美無缺。,3實(shí)驗(yàn)裝置圖的畫法舉例氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法,答案:,

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