2019-2020年高中生物 第二章 第二節(jié) 有性生殖隨堂演練2 蘇教版必修2.doc

2019-2020年高中生物 第二章 第二節(jié) 有性生殖隨堂演練2 蘇教版必修2一、選擇題(每小題2分，共20分)1(xx北京高考)真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí)，通過(guò)減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代()A增加發(fā)生基因突變的概率B繼承雙親全部的遺傳性狀C從雙親各獲得一半的DNAD產(chǎn)生不同于雙親的基因組合解析：基因突變概率的高低與生物的生殖類型無(wú)關(guān)，有性生殖過(guò)程中的變異主要來(lái)自于基因重組，故有性生殖的后代具有更大的變異性，后代的核DNA從雙親中各獲得一半，而質(zhì)DNA來(lái)自于母本。答案：D2在育種研究中，給普通小麥?zhǔn)谝杂衩椎幕ǚ?，出現(xiàn)甲、乙兩種受精類型的胚珠：甲胚珠雙受精；乙胚珠卵受精、極核未受精。兩種胚珠中的受精卵在發(fā)育初期，玉米染色體全部丟失。下列不可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()A甲胚珠發(fā)育成無(wú)生活力的種子B乙胚珠發(fā)育為無(wú)胚乳種子C甲胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得不能進(jìn)行有性生殖的小麥D乙胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得不能進(jìn)行有性生殖的小麥解析：題干中提供了許多的信息，要仔細(xì)分析：雖進(jìn)行了授粉，但屬于種間授粉，存在著生殖隔離現(xiàn)象，不能形成正常的種子。小麥?zhǔn)菃巫尤~植物，無(wú)胚乳的發(fā)育不能形成種子。由于受精卵發(fā)育初期，玉米染色體全部丟失，形成的胚只含有小麥的染色體，也無(wú)法發(fā)育成有活力的種子，但其胚細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)可獲得不能進(jìn)行有性生殖的植物體。答案：B3植物種子的胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞及種皮細(xì)胞中，含有來(lái)自母方染色體的比值依次是()A1/2，2/3，1B1/2，2/3，1/2C1/2，1/3，1 D1/3，1/2，1/3解析：植物種子的胚細(xì)胞是由受精卵發(fā)育而來(lái)的其染色體一半來(lái)自精子(父方)，一半來(lái)自卵細(xì)胞(母方)，這樣，胚細(xì)胞中的染色體來(lái)自母方的應(yīng)該是l/2；胚乳是由受精極核發(fā)育而來(lái)，受精極核是由2個(gè)極核與一個(gè)精子結(jié)合而成的，這樣，胚乳細(xì)胞中的染色體來(lái)自母方(極核)的應(yīng)占2/3；而種皮是由珠被發(fā)育而來(lái)的，珠被屬于母體的一部分，因此，其染色體全部來(lái)自母方。答案：A4雙選右圖甲為被子植物種子形成過(guò)程的某一階段，乙為脊椎動(dòng)物個(gè)體發(fā)育過(guò)程的某一時(shí)期。下列敘述正確的是()A甲中1部位的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，發(fā)育成胚B被子植物在達(dá)到開花年齡后，其營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)就會(huì)停止C乙中的細(xì)胞繼續(xù)分裂、移動(dòng)和分化，可發(fā)育成原腸胚D卵裂期胚的細(xì)胞數(shù)目增多、體積增大解析：甲圖是被子植物的胚的圖解，圖中的1為球狀胚體，該處細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，發(fā)育形成子葉、胚芽、胚軸和胚根，上述四個(gè)結(jié)構(gòu)組成了胚；2為胚柄，其可以從周圍的組織中吸收并運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。乙圖是動(dòng)物發(fā)育的囊胚期，可繼續(xù)發(fā)育成為原腸胚；對(duì)于一年生植物和兩年生植物來(lái)說(shuō)，在植株長(zhǎng)出生殖器官以后，營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)就逐漸減慢甚至停止；對(duì)于多年生植物來(lái)說(shuō)當(dāng)它們達(dá)到開花年齡以后，每年?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官仍然生長(zhǎng)發(fā)育。卵裂期胚的細(xì)胞數(shù)目增多，但其體積減小。答案：AC5我們所吃的大米、小麥面粉、大豆和花生的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源依次是植物種子的 ()A胚乳、子葉、子葉、胚B胚乳、胚乳、子葉、子葉C胚乳、子葉、子葉、子葉D子葉、胚乳、胚乳、胚乳解析：水稻和小麥屬于單子葉植物，其食用部分為種子中的胚乳。大豆和花生屬于雙子葉植物，其食用部分為種子的子葉。答案：B6一顆飽滿的花生有兩粒種子，則此花生的形成需要子房、胚珠和精子的數(shù)目分別是()A2、2、4 B1、1、2C1、2、2 D1、2、4解析：一顆花生是一個(gè)果實(shí)，這個(gè)果實(shí)由一個(gè)子房發(fā)育而成；子房壁發(fā)育成果皮，而花生殼就是花生的果皮；子房中的胚珠長(zhǎng)成種子，兩粒種子至少需要兩個(gè)胚珠發(fā)育而成；花生屬被子植物，要進(jìn)行雙受精，一個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再發(fā)育成胚；另一個(gè)精子與兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核，再發(fā)育成胚乳；所以每形成一粒種子就需要兩個(gè)精子。答案：D7如下圖所示，近年來(lái)，動(dòng)物胚胎學(xué)家用同位素標(biāo)記的方法已研究確定了胚胎發(fā)育的過(guò)程。若孕婦在孕期的某一階段受某些藥物的影響，而生出口唇畸形(唇裂)的嬰兒，則造成該畸形發(fā)生的病變的原始部位在()A圖丙的6和10 B圖甲的1和2C圖乙的3和圖丁的4 D圖丙的5和6解析：口唇有肌肉組織和皮膚表皮、真皮及皮下血管、脂肪組織等，所以，口唇的形成與外胚層和中胚層有關(guān)。答案：D8下列屬于個(gè)體發(fā)育全過(guò)程實(shí)例的是()A蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪B小麥種子萌發(fā)到形成麥穗C嬰兒發(fā)育到成人D從受精卵發(fā)育成成熟的植株解析：個(gè)體發(fā)育是指由受精卵發(fā)育成個(gè)體的過(guò)程，包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。蛙的受精卵形成蝌蚪是蛙的胚胎發(fā)育；小麥種子從萌發(fā)到形成麥穗是小麥胚后發(fā)育的一部分；嬰兒發(fā)育到成年人是人的胚后發(fā)育。這三種情況都屬于個(gè)體發(fā)育的一部分而不是全過(guò)程。只有從受精卵發(fā)育成成熟的植株才是個(gè)體發(fā)育的全過(guò)程。答案：D9玉米的體細(xì)胞內(nèi)含有20條染色體，在正常情況下，它的卵細(xì)胞、一個(gè)極核、胚細(xì)胞、胚乳細(xì)胞、珠被細(xì)胞、子房壁細(xì)胞所含的染色體數(shù)目依次為()A10、10、20、20、20、20 B10、10、30、30、20、20C10、10、20、30、20、20 D10、20、20、30、20、20解析：卵細(xì)胞和極核的染色體數(shù)目相同，均為體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半，而胚細(xì)胞、珠被細(xì)胞和子房壁細(xì)胞均與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同(本身就是體細(xì)胞)，胚乳細(xì)胞由受精極核發(fā)育而來(lái)，是體細(xì)胞中染色體數(shù)目的1.5倍。答案：C10在高等動(dòng)物胚的發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)重要的特征是原腸胚的形成，原腸胚的主要特點(diǎn)是()A有囊胚腔、原腸腔及外胚層B有囊胚腔、原腸腔及中胚層C有外胚層、中胚層、內(nèi)胚層和囊胚腔D有外胚層、中胚層、內(nèi)胚層和原腸腔解析：原腸胚時(shí)期，隨著內(nèi)卷動(dòng)物半球細(xì)胞和內(nèi)陷植物半球細(xì)胞的推進(jìn)，原腸腔逐漸擴(kuò)大，囊胚腔逐漸變小，最后消失。植物半球細(xì)胞位于胚體內(nèi)部，構(gòu)成內(nèi)胚層；包在外面的動(dòng)物半球細(xì)胞，構(gòu)成外胚層；內(nèi)陷的植物半球細(xì)胞和內(nèi)卷的動(dòng)物半球細(xì)胞構(gòu)成中胚層。答案：D二、非選擇題(共30分)11(6分)如下圖表示高等動(dòng)物的生殖周期，據(jù)圖完成下列問(wèn)題：(1)過(guò)程A和過(guò)程B這兩個(gè)過(guò)程對(duì)維持生物體的_的相對(duì)穩(wěn)定性具有重要意義。(2)過(guò)程A的現(xiàn)象可在動(dòng)物的_器官中找到。(3)過(guò)程C的起點(diǎn)是_。 (4)兩棲類動(dòng)物的過(guò)程D稱為_。(5)經(jīng)過(guò)過(guò)程C和過(guò)程D，形成高等動(dòng)物的性成熟個(gè)體，其細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是_和_。解析：減數(shù)分裂發(fā)生在性腺中，形成的精子和卵子通過(guò)受精作用形成受精卵，受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化發(fā)育成新個(gè)體，減數(shù)分裂和受精作用保證了親子代生物體細(xì)胞染色體數(shù)目的恒定性。答案：(1)染色體數(shù)目(2)精巢或卵巢(3)受精卵(4)變態(tài)發(fā)育(5)細(xì)胞分裂細(xì)胞分化12(12分)下圖表示為胚珠結(jié)構(gòu)及薺菜胚的發(fā)育，據(jù)圖回答：(1)薺菜的胚由圖甲中的_發(fā)育而來(lái)，其增殖子細(xì)胞的方式是_。(2)圖中11_是由圖甲中的_發(fā)育而來(lái)的，它的成分將被_所吸收，從而形成_種子(3)薺菜胚中具有分裂能力的細(xì)胞位于_和_。(4)種皮是由_發(fā)育而來(lái)，果實(shí)由_發(fā)育而來(lái)。解析：(1)胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，受精卵發(fā)育成胚時(shí)，所進(jìn)行的分裂是有絲分裂。(2)胚乳是由受精極核發(fā)育而成的，無(wú)胚乳種子形成的原因是，子葉吸收了胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致了胚乳的消失。(3)薺菜的胚由胚芽、胚軸、子葉和胚根組成，具有分裂能力的細(xì)胞主要位于胚芽和胚根中。(4)種皮是由珠被發(fā)育而來(lái)的，子房則發(fā)育成果實(shí)。答案：(1)2受精卵有絲分裂(2)胚乳3受精極核7子葉無(wú)胚乳(3)8胚芽10胚根(4)5珠被6子房13(12分)如圖表示蛙的某一發(fā)育時(shí)期，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：(1)圖示表示蛙發(fā)育過(guò)程的_期，它的前一時(shí)期為_。(2)圖中，最先出現(xiàn)的腔是_；逐漸擴(kuò)大的腔是_。(3)蛙的消化道上皮由_發(fā)育而來(lái)；精巢由_發(fā)育而來(lái)；神經(jīng)系統(tǒng)由_發(fā)育而來(lái)。(4)蛙胚發(fā)育過(guò)程中所進(jìn)行的細(xì)胞分裂屬_分裂，胚后發(fā)育被稱為_發(fā)育。解析：(1)圖中已經(jīng)出現(xiàn)了原腸腔，應(yīng)為胚胎發(fā)育過(guò)程中的原腸胚期，它的前一時(shí)期為囊胚期。(2)原腸腔是在囊胚腔形成后逐漸形成的。(3)在胚胎發(fā)育過(guò)程中，外胚層發(fā)育為神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、表皮及附屬結(jié)構(gòu)，中胚層發(fā)育為骨骼、肌肉以及循環(huán)、排泄、生殖系統(tǒng)；內(nèi)胚層發(fā)育為肝、胰等腺體以及呼吸道、消化道的上皮。(4)受精卵在發(fā)育成個(gè)體的過(guò)程中進(jìn)行有絲分裂，兩棲類動(dòng)物的幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上與成體有明顯的差異，幼體在較短時(shí)間內(nèi)發(fā)生顯著的變化，發(fā)育為成體，像這樣的胚后發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。答案：(1)原腸胚囊胚期(2)囊胚腔原腸腔(3)內(nèi)胚層中胚層外胚層(4)有絲變態(tài)