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2019-2020年高考數(shù)學(xué) 第一篇 第1講 集合的概念和運算限時訓(xùn)練 新人教A版.doc

文檔格式:DOC| 4 頁|大小 36KB|積分 9|2019-11-25 發(fā)布|文檔ID:2456153
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  • 2019-2020年高考數(shù)學(xué) 第一篇 第1講 集合的概念和運算限時訓(xùn)練 新人教A版一、選擇題(每小題5分,共20分)1.(xx浙江)設(shè)集合A={x|13或x<-1},所以A∩(?RB)={x|31,x∈R},B={y|y=2x2,x∈R},則(?RA)∩B= (  ).A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0}C.{x|0≤x≤1} D.?解析 ?RA={x|-1≤x≤1},B={y|y≥0},∴(?RA)∩B={x|0≤x≤1}.答案 C二、填空題(每小題5分,共10分)5.(xx湘潭模擬)設(shè)集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},則實數(shù)a=________.解析 ∵3∈B,又a2+4≥4,∴a+2=3,∴a=1.答案 16.(xx四川)設(shè)全集U={a,b,c,d},集合A={a,b},B={b,c,d},則(?UA)∪(?UB)=________.解析 依題意得知,?UA={c,d},?UB={a},(?UA)∪(?UB)={a,c,d}.答案 {a,c,d}三、解答題(共25分)7.(12分)若集合A={-1,3},集合B={x|x2+ax+b=0},且A=B,求實數(shù)a,b.解 ∵A=B,∴B={x|x2+ax+b=0}={-1,3}.∴∴a=-2,b=-3.8.(13分)已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分別求適合下列條件的a的值.(1)9∈(A∩B);(2){9}=A∩B.解 (1)∵9∈(A∩B),∴9∈A且9∈B,∴2a-1=9或a2=9,∴a=5或a=-3或a=3,經(jīng)檢驗a=5或a=-3符合題意.∴a=5或a=-3.(2)∵{9}=A∩B,∴9∈A且9∈B,由(1)知a=5或a=-3.當(dāng)a=-3時,A={-4,-7,9},B={-8,4,9},此時A∩B={9},當(dāng)a=5時,A={-4,9,25},B={0,-4,9},此時A∩B={-4,9},不合題意.∴a=-3.一、選擇題(每小題5分,共10分)1.(xx廣東)已知集合A={(x,y)|x,y是實數(shù),且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y是實數(shù),且y=x},則A∩B的元素個數(shù)為 (  ).A.0 B.1 C.2 D.3解析 集合A表示圓x2+y2=1上的點構(gòu)成的集合,集合B表示直線y=x上的點構(gòu)成的集合,可判定直線和圓相交,故A∩B的元素個數(shù)為2.答案 C2.(xx濰坊二模)設(shè)集合A=,B={y|y=x2},則A∩B=(  ).A.[-2,2] B.[0,2]C.[0,+∞) D.{(-1,1),(1,1)}解析 A={x|-2≤x≤2},B={y|y≥0},∴A∩B={x|0≤x≤2}=[0,2].答案 B二、填空題(每小題5分,共10分)3.給定集合A,若對于任意a,b∈A,有a+b∈A,且a-b∈A,則稱集合A為閉集合,給出如下三個結(jié)論:①集合A={-4,-2,0,2,4}為閉集合;②集合A={n|n=3k,k∈Z}為閉集合;③若集合A1,A2為閉集合,則A1∪A2為閉集合.其中正確結(jié)論的序號是________.解析?、僦?,-4+(-2)=-6?A,所以不正確.②中設(shè)n1,n2∈A,n1=3k1,n2=3k2,n1+n2∈A,n1-n2∈A,所以②正確.③令A(yù)1={n|n=3k,k∈Z},A2={n|n=2k,k∈Z},3∈A1,2∈A2,但是,3+2?A1∪A2,則A1∪A2不是閉集合,所以③不正確.答案?、?.已知集合A=,B={x|x2-2x-m<0},若A∩B={x|-15-a,∴a>3;當(dāng)B={2}時,解得a=3.綜上所述,所求a的取值范圍是{a|a≥3}.特別提醒:教師配贈習(xí)題、課件、視頻、圖片、文檔等各種電子資源見《創(chuàng)新設(shè)計高考總復(fù)習(xí)》光盤中內(nèi)容.。

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