《居里夫人傳》

故 事 一 幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心，不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。 一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲?，斈菅啪拖駴]看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。 從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。 瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的科學家。 在巴黎求學時，經濟拮據，為了避免干擾，便從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上。每天七點起床，學習到凌晨三點方才就寢。冬日的巴黎寒風刺骨，一床薄被哪敵嚴寒。于是，瑪妮雅只能將所有的衣服都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來增加重量和溫暖感。僅有的一點生活費只夠她終日以水果果腹，根本談不上添置衣物。她正是穿著打補丁的衣裙和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學的求學生涯的。 故 事 三 1895年 ， 居 里 夫 人 和 比 埃 爾 居 里 結 婚 時 ，新 房 里 只 有 兩 把 椅 子 ， 正 好 兩 人 各 一 把 。比 埃 爾 居 里 覺 得 椅 子 太 少 ， 建 議 多 添 幾把 ， 以 免 客 人 來 了 沒 地 方 坐 ， 居 里 夫 人卻 說 ： “ 有 椅 子 是 好 的 ， 可 是 ， 客 人 坐下 來 就 不 走 啦 。 為 了 多 一 點 時 間 搞 研 究 ，還 是 算 了 吧 。 ” 故 事 四 從 1953年 起 ， 居 里 夫 人 的 年 薪 已 增 至 4萬 法 郎 ， 但 她 照 樣 “ 吝 嗇 ” 。 她 每 次從 國 外 回 來 ， 總 要 帶 回 一 些 宴 會 上 的菜 單 ， 因 為 這 些 菜 單 都 是 很 厚 很 好 的紙 片 ， 在 背 面 寫 字 很 方 便 。 難 怪 有 人說 居 里 夫 人 一 直 到 死 都 “ 像 一 個 匆 忙的 貧 窮 婦 人 ” 。 故 事 五 居 里 夫 人 天 下 聞 名 ， 但 她 既 不 求 名 也 不 求利 。 她 一 生 獲 得 各 種 獎 金 10次 ， 各 種 獎 章 16枚 ，各 種 名 譽 頭 銜 117個 ， 卻 全 不 在 意 。 有 一 天 ， 她的 一 位 朋 友 來 她 家 做 客 ， 忽 然 看 見 她 的 小 女 兒正 在 玩 英 國 皇 家 學 會 剛 剛 頒 發(fā) 給 她 的 金 質 獎 章 ，于 是 驚 訝 地 說 “ 居 里 夫 人 ， 得 到 一 枚 英 國 皇 家學 會 的 獎 章 ， 是 極 高 的 榮 譽 ， 你 怎 么 能 給 孩 子玩 呢 ?” 居 里 夫 人 笑 了 笑 說 ： “ 我 是 想 讓 孩 子 從小 就 知 道 ， 榮 譽 就 像 玩 具 ， 只 能 玩 玩 而 已 ， 絕不 能 看 得 太 重 ， 否 則 就 將 一 事 無 成 。 ” 居 里 夫 人 有 兩 個 女 兒 。 “ 把 握 智 力 發(fā) 展 的 年齡 優(yōu) 勢 ” 是 居 里 夫 人 開 發(fā) 孩 子 智 力 的 重 要 “ 訣竅 ” 。 早 在 女 兒 不 足 周 歲 的 時 候 ， 居 里 夫 人 就 引導 孩 子 進 行 幼 兒 智 力 體 操 訓 練 ， 引 導 孩 子 廣 泛 接觸 陌 生 人 ， 去 動 物 園 觀 賞 動 物 ， 讓 孩 子 學 游 泳 ，欣 賞 大 自 然 的 美 景 。 孩 子 稍 大 一 些 ， 她 就 教 她 們做 一 種 帶 藝 術 色 彩 的 智 力 體 操 ， 教 她 們 唱 兒 歌 、講 童 話 。 再 大 一 些 ， 就 讓 孩 子 進 行 智 力 訓 練 ， 教她 們 識 字 、 彈 琴 、 搞 手 工 制 作 等 等 ， 還 教 她 們 騎車 、 騎 馬 。 繼 居 里 夫 人 和 她 的 丈 夫 獲 諾 貝 爾 獎 之后 ， 由 居 里 夫 人 培 養(yǎng) 成 才 的 兩 對 后 輩 也 相 繼 獲 得諾 貝 爾 獎 ： 長 女 伊 倫 娜 ， 核 物 理 學 家 ， 與 丈 夫 約里 奧 因 發(fā) 現 人 工 放 射 物 質 而 共 同 獲 得 諾 貝 爾 化 學獎 。 次 女 艾 芙 ， 音 樂 家 、 傳 記 作 家 ， 其 丈 夫 曾 以聯 合 國 兒 童 基 金 組 織 總 干 事 的 身 份 榮 獲 1956年 諾貝 爾 和 平 獎 。 瑪麗居里： 1867年出生于波蘭華沙，她是家中5個子女中最小的。她的父親是一名收入十分有限的中學數理教師，媽媽也是中學教員。瑪麗的童年是不幸的，她的媽媽得了嚴重的傳染病，是大姐照顧她長大的。后來，媽媽和大姐在她不滿10歲時就相繼病逝了。她的生活中充滿了艱難。這樣的生活環(huán)境不僅培養(yǎng)了她獨立生活的能力，也使她從小就磨煉出了非常堅強的性格。 15歲時就以獲得金獎章的優(yōu)異成績從中學畢業(yè)。因為家境困窘19歲那年，她一邊當家庭教師，同時自修各門功課。直到24歲時，她終于來到巴黎大學理學院學習。艱苦的學習使她身體變得越來越不好，但是她的學習成績卻一直名列前茅。兩年后，她充滿信心地參加了物理學學士學位考試，在30名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績，考取了數學學士學位。 著名的巴黎大學有史以來第一位女教授僅1889年到1904年間，他們就先后發(fā)表了32篇學術報告，1910年，又完成了放射性專論一書。 1903年12月，獲得了諾貝爾物理學獎；1911年，又獲得諾貝爾化學獎。不到10年的時間里，兩次在兩個不同的科學領域里獲得世界科學的最高獎，這在世界科學史上是獨一無二的事情！ 杰出的女科學家 長女核物理學家伊倫娜，繼承了居里夫人的科學事業(yè)，與丈夫約里奧因發(fā)現人工放射性物質共同獲得諾貝爾化學獎；次女音樂家和傳記作家艾芙，她的丈夫曾以聯合國兒童基金組織總干事的身份接受瑞典國王于1965年授予該組織的諾貝爾和平獎 . 1 培養(yǎng)她們節(jié)儉樸實、輕財的品德。她對女兒的愛，表現為一種有節(jié)制的愛，一種有理智的愛。她在生活上嚴加管束，要求她們“儉以養(yǎng)志”。她教育女兒說：“貧困固然不方便，但過富也不一定是好事。必須依靠自己力量，謀求生活?！? 培養(yǎng)她們不空想、重實際的作風。她告誡兩個女兒：“我們應該不虛度一生?！睉撃軌蛘f：“我已經做了我能做的事?！? 培養(yǎng)她們勇敢、堅強、樂觀和克服困難的品格。她常與女兒們共勉道：“我們必須有恒心，尤其要有自信心?！? 教育她們必須熱愛祖國。除了教她們波蘭語，居里夫人還以自己致力于幫助祖國科學發(fā)展和關心波蘭留學生的行動感染伊倫娜和艾芙。尤其使女兒們念念不忘的是：母親以祖國波蘭來命名首次發(fā)現的新元素“釙”所表現出的赤子之情。 由于居里夫婦的驚人發(fā)現，1903年12月，他們和貝克勒爾一起獲得了諾貝爾物理學獎。他們夫婦的科學功勛蓋世，然而他們卻極端藐視名利，最厭煩那些無聊的應酬。他們把自己的一切都獻給了科學事業(yè)，而不撈取任何個人私利。在鐳提煉成功以后，有人勸他們向政府申請專利權，壟斷鐳的制造以此發(fā)大財。居里夫人對此說：“那是違背科學精神的，科學家的研究成果應該公開發(fā)表，別人要研制，不應受到任何限制”?！昂螞r鐳是對病人有好處的，我們不應當借此來謀利”。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。 1 我要把人生變成科學的夢，然后再把夢變成現實。 2 人類也需要富有理想的人。對于這種人說來，無私地發(fā)展一種事業(yè)是如此的迷人，以至他們不可能去關心他們個人的物質利益。 3 榮譽使我變得越來越愚蠢。當然，這種現象是很常見的，就是一個人的實際情況往往與別人認為他是怎樣很不相稱。比如我，每每小聲咕嚕一下也變成了喇叭的獨奏。 4 人類也需要夢想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質利益。 5 我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運，我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！ 6 弱者坐待時機；強者制造時機。 7 在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是用生命寫成的。 早在1847年，意大利的索伯萊格就發(fā)明了一種烈性炸藥，叫硝化甘油。它的爆炸力是歷史上任何炸藥所不能比擬的。但是這種炸藥極不安全，稍不留神，就會使操作人員粉身碎骨。許多人因為意外的爆炸事件而血肉橫飛，連尸體也找不到。諾貝爾決心把這種烈性炸藥改造成安全炸藥。1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒有多久就去世了。他的鄰居們出于恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此后，政府不準諾貝爾在市內進行實驗。但是，諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。經過長期的研究，他終于發(fā)現了一種非常容易引起爆炸的物質雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管 的發(fā)明。 物理學獎化學獎生理學或醫(yī)學獎文學獎和平獎經濟學獎瑞典皇家科學院評定瑞典皇家卡羅林醫(yī)學院評定瑞典文學院評定挪威諾貝爾委員會選出獎金由瑞典中央銀行提供，委托瑞典皇家科學院評定。諾貝爾獎設置 “堅定不移的性格；智力方面鍥而不舍的努力；只知貢獻一切而不知謀取或接受任何利益的自我犧牲精神；尤其是成功不驕傲、災禍不能屈的非常純潔的靈魂：這些就是瑪麗居里生來所具有的品質，比她的工作或豐富多彩的生活更為難能可貴，我希望讀者在人生暫時的榮枯浮沉中，能隨時加以辨識?！?艾蕪-居里夫人傳前言 第3、4段：居里夫婦的天性使得他們采取了拒絕榮譽的態(tài)度。 第1段：榮譽給居里夫婦的工作和生活帶來了巨大的困擾，成為阻止他們前進的力量。 第2段：榮譽浪費了居里夫婦大量寶貴的時間，讓他們十分痛苦。 第5段：在生活上，居里夫人平淡而隨便；對待科學，她只重事不重人。 一 理清文章思路 淡泊名利 榮辱不驚 刻苦學習 節(jié)儉純樸無私奉獻 熱愛祖國熱愛科學 獻身科學二 人物的性格品質特點 作者力求客觀真實地講述居里夫人的生活，在課文中引用了大量的私人信件和公開的采訪報道，還生動地記述了一些具有代表性的事件，真實地表現了居里夫人的精神境界和高尚品格。三 本文的寫作特點 1引用了大量的事實材料 作為傳主的女兒，作者對母親偉大而艱辛的人生經歷充滿敬愛和感嘆，這使得她在記述中飽含個人感情，這字里行間的濃烈情感需要我們仔細體味。例如：“瑪麗只用一句話一句她常常當作箴言說的話，一句比一部書更能表現她的性格、生活和使命的話結束了這次會談：在科學上，我們應該注意事，不應該注意人?！本永锓蛉说倪@句名言的確最能代表她的科學精神，作者給這句話加上了兩個修飾語，說明居里夫人就是堅持以這句話作為自己的科學職守，這是一個獻身科學的人的箴言，所以作者飽含感情地說，就是一部書就像自己傾心而寫就的這本居里夫人傳都不如這句話能夠這樣深刻準確地昭示一個科學巨人的科學精神和科學人生。 2飽含了作者濃烈的主觀情感 居里夫人 一座 高峰