高考英語二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 一 語法必備10 名詞性從句課件.ppt
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高考英語二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 一 語法必備10 名詞性從句課件.ppt
走向高考 英語,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,第一部分,微專題強(qiáng)化練,一 語法必備,第一部分,10 名詞性從句,考 向 分 析,考 題 引 路,強(qiáng) 化 訓(xùn) 練,2,3,1,1(2015課標(biāo)全國,70)As natural architects,the Pueblo Indians figured out exactly_thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days. 立意與點(diǎn)撥:“引導(dǎo)詞thick”作needed to be的表語,引導(dǎo)詞在從句中作狀語,修飾thick,故用how。通常名詞性從句引導(dǎo)詞在從句中作狀語時,用連接副詞when,where,how,why等。 答案:how 根據(jù)語境和空后的形容詞thick可知應(yīng)用how引導(dǎo)賓語從句,表示程度。此處表示要弄清楚到底土坯房的墻需要“多”厚。故答案為how。,2(2013課標(biāo)全國,26改編)Police have found _ appears to be the lost ancient statue. 立意與點(diǎn)撥:設(shè)空處無提示詞,且空前found和空后appears均為謂語動詞形式,考慮此處為從句的引導(dǎo)詞。分析主句中的謂語動詞,確定設(shè)空處引導(dǎo)的是賓語從句。分析從句的結(jié)構(gòu)可知,從句中缺少主語,且指代的是物,可判斷答案為what。 答案:what 句意為:警方發(fā)現(xiàn)了看起來像那尊丟失的古代雕像的東西。動詞found后為賓語從句,從句中缺少主語且指事物,故用what引導(dǎo)。答案為what。,3(2013浙江,16改編)The only way to succeed at the highest level is to have total belief _ you are better than anyone else on the sports field. 立意與點(diǎn)撥:設(shè)空處無提示詞,空前是名詞,考慮設(shè)空處可能是定語從句或是同位語從句的引導(dǎo)詞。進(jìn)一步分析可知,空格后的內(nèi)容不是對belief進(jìn)行限定,而是解釋說明,并且從句不缺成分,由此判斷此處為that引導(dǎo)的同位語從句。 答案:that 此處belief后所接的從句對其內(nèi)容進(jìn)行解釋說明,為同位語從句。從句中不缺成分,故填that。,1誤判從句類型 典例1 (2015浙江寧波十校聯(lián)考改編)Word came that free souvenirs would be given to _ comes first. 易錯警示:學(xué)生易誤判為定語從句從而誤填who。 答案:whoever who,whoever與whomever都可引導(dǎo)賓語從句,但who表示疑問,whoever在從句中作主語,而whomever在從句中充當(dāng)賓語。,2誤判句子結(jié)構(gòu) 典例2 The notice came around two in the afternoon _ the meeting would be postponed. 易錯警示:學(xué)生易誤判為定語從句而誤填when。 答案:that 這是一個同位語從句。,