2019秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元《對(duì)鮮花》教案 新人教版.doc

對(duì)鮮花教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)歌曲學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式。2、在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí)，并能根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞。重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備：電影劉三姐片斷。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1、請(qǐng)同學(xué)們觀看電影劉三姐對(duì)歌的片斷，看看影片中人們?cè)谧鍪裁矗?、介紹這種一問(wèn)一答的演唱形式叫“對(duì)歌”，大家通過(guò)對(duì)歌，比誰(shuí)機(jī)智、誰(shuí)的生活經(jīng)驗(yàn)豐富。3、今天，咱們就一起學(xué)習(xí)一首對(duì)歌形式的歌曲，名字叫對(duì)鮮花（出示課題）。二、教唱歌曲1、聽(tīng)錄音范唱，感受歌曲情緒。2、跟著錄音范唱，用哼鳴小聲模唱歌曲旋律。3、用聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲。4、指導(dǎo)、糾正。三、歌曲處理1、“什么”兩字要加重語(yǔ)氣，唱出一定要難倒對(duì)方的心情。2、“瞞不了我”一句要唱出得意之情。3、結(jié)束句的襯詞用富有彈性的聲音唱出回答上問(wèn)題后的高興與得意。四、創(chuàng)編活動(dòng)1、創(chuàng)編歌詞師提示：“什么開(kāi)花在水里”這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)有和歌曲不一樣的答案？生：荷花、水仙花師生接唱：用學(xué)生的答案唱第一段。2、根據(jù)自己了解的知識(shí)續(xù)編歌詞。3、設(shè)計(jì)演唱形式（分小組對(duì)唱、一領(lǐng)眾對(duì)、男女對(duì)唱等），完整演唱歌曲對(duì)鮮花。