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2019春五年級美術(shù)下冊 第1課《人民藝術(shù)家—齊白石》教案 人美版.doc

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2019春五年級美術(shù)下冊 第1課《人民藝術(shù)家—齊白石》教案 人美版.doc

第一課 人民藝術(shù)家——齊白石 教學目的: 1、通過對人民藝術(shù)家——齊白石 的專題欣賞學習,初步了解齊白石 的生平。 2、知道齊白石 的代表作是什么,他的花鳥畫有哪些明顯的藝術(shù)特色。 3、通過欣賞齊白石 的詩歌、書法、篆刻、繪畫作品,知道齊白石 是一位全能型的藝術(shù)家。 4、學習齊白石 老人熱愛大自然、熱愛生活的道德情操。 教學重點: 了解并學習欣賞齊白石 作品的獨特藝術(shù)風格。 教學難點 : 以文字表達的方式,表達自己對作品的觀后感。 教學準備: 1、課件 2、多媒體 教學過程 : 一、師生談話,導(dǎo)人課題: 上個世紀,我國涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)家,其中有一位著名的國畫大師在1953年被國家文化部授予“人民藝術(shù)家”的稱號,他是誰? 1、你想了解齊白石 老人哪方面的情況? 2、讓我們帶著這些問題一起走進這位人民藝術(shù)家——齊白石 ,(板書課題) 你對齊白石 老人有哪些了解?請介紹一下。 二、欣賞作品: 1、幼年時的齊白石 十分熱愛身邊的花鳥魚蟲,讓我們一起來欣賞。 出示花鳥魚蟲的圖片 問題:認一認,這些花鳥魚蟲叫什么? 畫家懷著怎樣的心情表現(xiàn)的? 怎樣才能表現(xiàn)得這樣生動? 說一說你看后的感受。 2、欣賞齊白石 的《群蝦》作品。 請你用自己的語言形容一下眼前看到的這群蝦。 3、欣賞《蛙聲十里出山泉》。 分析齊白石 的這件作品為什么起這個名字,看到這幅作品聽到娃聲了嗎? 4、小組合作探究,欣賞《竹樓河塘》的意境美。 5、欣賞齊白石 的詩、書、畫、印 組織學生進行小組合作探究。 三、評述過程 幫助學生進行評述歸納。 對自己喜歡的一幅作品進行評述并用書面的形式寫下來。 四、拓展過程 為學生介紹相關(guān)網(wǎng)址,推薦相關(guān)書籍。 欣賞齊白石 的其他作品。

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