2019春五年級美術(shù)下冊 第1課《人民藝術(shù)家—齊白石》教案 人美版.doc
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2019春五年級美術(shù)下冊 第1課《人民藝術(shù)家—齊白石》教案 人美版.doc
第一課 人民藝術(shù)家——齊白石
教學目的:
1、通過對人民藝術(shù)家——齊白石 的專題欣賞學習,初步了解齊白石 的生平。
2、知道齊白石 的代表作是什么,他的花鳥畫有哪些明顯的藝術(shù)特色。
3、通過欣賞齊白石 的詩歌、書法、篆刻、繪畫作品,知道齊白石 是一位全能型的藝術(shù)家。
4、學習齊白石 老人熱愛大自然、熱愛生活的道德情操。
教學重點:
了解并學習欣賞齊白石 作品的獨特藝術(shù)風格。
教學難點 :
以文字表達的方式,表達自己對作品的觀后感。
教學準備:
1、課件
2、多媒體
教學過程 :
一、師生談話,導(dǎo)人課題:
上個世紀,我國涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)家,其中有一位著名的國畫大師在1953年被國家文化部授予“人民藝術(shù)家”的稱號,他是誰?
1、你想了解齊白石 老人哪方面的情況?
2、讓我們帶著這些問題一起走進這位人民藝術(shù)家——齊白石 ,(板書課題)
你對齊白石 老人有哪些了解?請介紹一下。
二、欣賞作品:
1、幼年時的齊白石 十分熱愛身邊的花鳥魚蟲,讓我們一起來欣賞。
出示花鳥魚蟲的圖片
問題:認一認,這些花鳥魚蟲叫什么?
畫家懷著怎樣的心情表現(xiàn)的?
怎樣才能表現(xiàn)得這樣生動?
說一說你看后的感受。
2、欣賞齊白石 的《群蝦》作品。
請你用自己的語言形容一下眼前看到的這群蝦。
3、欣賞《蛙聲十里出山泉》。
分析齊白石 的這件作品為什么起這個名字,看到這幅作品聽到娃聲了嗎?
4、小組合作探究,欣賞《竹樓河塘》的意境美。
5、欣賞齊白石 的詩、書、畫、印
組織學生進行小組合作探究。
三、評述過程
幫助學生進行評述歸納。
對自己喜歡的一幅作品進行評述并用書面的形式寫下來。
四、拓展過程
為學生介紹相關(guān)網(wǎng)址,推薦相關(guān)書籍。
欣賞齊白石 的其他作品。