舉例論證勤奮
單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,成功,走進作者:,(,19112009,),北京大學教授,中科院院,士,著名古文字學家、歷,史學家、作家。曾任中國,科學院哲學社會科學部委,員,北京大學副校長,中,國社會科學院南亞研究所,所長。,議論文的三要素:,論點,論據(jù),論證,中心論點:,論點是對所議論問題,(論題),所持的見解和主張,是議論文的靈魂。,把握文章的中心論點,是議論文閱讀理解的關(guān)鍵。,尋找文章的中心論點有如下方法:,一、,看標題,,有時議論文標題即其中心論點。,二、,看開頭,。開篇點題,開門見山是議論文的常見寫法,因而許多文章的中心論點都出現(xiàn)在開頭部分。,三、,看結(jié)尾,。一些議論文中,通過擺事實講道理,至文末得出結(jié)論,該結(jié)論即中心論點。,四、,分析論據(jù),。對于有些隱含的中心論點,需要我們分析文章所用的論據(jù),看這些論據(jù)為了證明什么,此處“什么”即中心論點。,五、,歸納綜合,,有時中心論點分解為好幾個分論點,這就需要逐個分析,再綜合歸納。,論據(jù),議論文中用來證明論點,支撐論點的材料即論據(jù),它為論點服務。,事實論據(jù),道理論據(jù),凡能證明論點的事實都可以作為事實論據(jù),包括事例和數(shù)據(jù)。,凡科學原理、名言諺語、格言警句都可作事理論據(jù)。,論據(jù)分兩大類,天資+勤奮+機遇=成功,,其中關(guān)鍵因素是勤奮。,作者對成功的三個條件各持什么態(tài)度?是如何論證的?,成功的三個條件用“+”連接,論證時是否可以前后調(diào)換順序?為什么?,有同學認為文章的第9小節(jié)純屬多余,你是否贊同這種說法?能否從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上作點分析?,作者對成功的三個條件各持什么態(tài)度?是如何論證的?,天資+勤奮+機遇=成功,天資:承認有天資,但需客觀一點。,舉例論證,勤奮:非常重要。道理論證、舉例論證,機遇:確實存在,有時影響極大舉例論證,成功的三個條件用“+”連接,論證時是否可以前后調(diào)換順序?為什么?,不能調(diào)換順序,首先論證部分的順序要與公式的順序相符合。其次,根據(jù)這三個條件的特點決定。因為天資是先天的,也可以看出是成功的前提條件或基礎(chǔ),所以放在第一個。勤奮是后天的,但是最重要,所以緊接著就要講勤奮。而機遇是人們無能為力的,所以放在最后。,有同學認為文章的第9小節(jié)純屬多余,你是否贊同這種說法?能否從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上作點分析?,不贊同。從內(nèi)容上說,第9節(jié)強調(diào)了只有勤奮是我們自己決定的,這是作者觀點中最重要的一點。從結(jié)構(gòu)上說,這一節(jié)也是全文的重點,在三個條件都闡述完畢之后,重提勤奮,文章也顯得很有節(jié)奏,重點突出。,王國維的三種境界:,第一境,:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路?!?高瞻遠矚,選定目標,第二境,:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!?百折不撓,艱苦奮斗,第三境,:“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!?豁然開朗,妙手得之,(立志),(追求),(獲得),天資+勤奮+機遇=成功,,其中關(guān)鍵因素是勤奮。,深入理解、運用觀點,請大家運用作者關(guān)于構(gòu)成成功條件的基本觀點探究下列材料,看看有哪些發(fā)現(xiàn),探究一:,材料一:,電視劇,我的太陽,中有位女舞蹈演員,為了藝術(shù)上有所成就,不僅天天苦練,而且到,35,歲還不愿生孩子,搞得婆媳關(guān)系很緊張,寧肯離婚也不讓步??墒撬龑I(yè)成績平平,一共也沒當過幾回主角,這位演員作出了這么大的犧牲,最后卻不得不忍痛離開舞臺。,材料二:,有人說楊麗萍就是專門為舞蹈而生的,她的好多作品都給人們留下難以磨滅的印象。,材料三:,王安石,傷仲永,一文中的方仲永,,5,歲時就認識書寫工具,,7,歲就能指物作詩。鄰居家有事常喊他去作詩并給他報酬。其父覺得有利可圖,便拉著他到處賺錢,不讓其學習,結(jié)果到,20,歲時“泯然眾人”。,材料四:,據(jù),青年博覽,刊載,少年大學生錢某,,12,歲時就會微積分,被認為是神童,進入合肥科技大學學習。平時,學生們上課,他卻在校園里野逛,成績一落千丈。老師多次勸說仍無進步,后來退學當了油漆工,從此告別神童生涯。,材料五:,南北朝時的江淹,少時篤志好學,其詩幽麗精工,,恨賦,、,別賦,膾炙人口,晚年滿足安逸生活,再也寫不出好文章來,人稱“江郎才盡”。,探究二:,探究三:,材料一:,世界著名喜劇演員卓別林在一次臨時安排的“特別演出”中,顯示出了他卓越的藝術(shù)才能。那時他才,5,歲,當喜劇演員的母親在演出時嗓子突然啞了,她不得不離開舞臺。面對一片混亂,舞臺掌管靈機一動,建議讓卓別林上臺代替母親表演,因為他曾看過卓別林當著母親和朋友們的面表演過。,5,歲的卓別林面對燦爛的燈光和擠滿劇場的觀眾,無拘無束地表演了幾個節(jié)目,特別是模仿母親那沙啞的嗓音,得到了觀眾熱烈的掌聲。正是這次偶然的機會,決定了卓別林今后的生活道路,成為杰出的電影表演藝術(shù)家。,材料二:,秦末,劉邦、項羽先后進入咸陽,當時項羽力量明顯強于劉邦,消滅他易如反掌,在“鴻門宴”上項羽不聽謀士范增之言殺掉劉邦,沽名釣譽,聽信項伯仁義之說放走劉邦,最后天下被劉邦所奪。,探究四:,材料一:,西班牙一名,9歲,男孩曼努埃爾阿爾瓜西爾年齡雖小卻酷愛閱讀。他憑借超群記憶力和與生俱來的語言天賦,年僅9歲就出版首部作品托克:愛慕虛榮的龍,21日問世后,當天就銷售1000本。成為世界上最年輕作家之一。,材料,二,:,我國數(shù)學家陳景潤為解決“哥德巴赫猜想”,堅持每天凌晨3點起床學外語,同時每天去圖書館。有3天中午,管理員臨走時曾大聲喊問里面是否有人,但全神貫注的陳沒有聽見,被反鎖在里面,后來他毫不在意的微笑一下,又重回書堆中。最終他成為數(shù)學大師。,材料三:,改革開放初期,社會還相對落后,土地也沒有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠把握住了商機,在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為了亞洲地產(chǎn)大亨。,拓展延伸:,對于成功所需條件的看法,從不同的角度看可能觀點未必相同,請你結(jié)合自己的學習、生活、閱讀體驗談談你的看法。,1,、愛因斯坦的成功公式:,W (,成功,) = X,(艱苦勞動,+Y,(正確方法,+Z,(少說空話),2,、,李嘉成認為成功靠,3Q,,,IQ,(理性智商),EQ,(情緒智商),SQ,(心靈智商)。,3,、,我的觀點:,_,作業(yè):,你人生的目標(預期)是什么?并具體規(guī)劃一下,為了達到這一目標,你準備怎樣去做?,