分散系及其分類(備用).

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,第一節(jié) 物質(zhì)的分類,其次課時(shí) 分散系及其分類,森林中炫麗的光線，,你知道是什么緣由嗎？,夜晚城市中光怪陸離的霓虹燈，,這又是什么緣由呢？,問(wèn)題：初中我們依據(jù)純液體和液體與固態(tài)物質(zhì)所形成的混合物。把固液混合物分為溶液和濁液,觀看以下八種體系，它們應(yīng)當(dāng)怎樣分類？,蛋白質(zhì)溶液 肥皂水 稀豆?jié){,FeCl,3,溶液,CuSO,4,溶液 水,CCl,4,泥水,1、將少量CuSO45H2O溶于水得到的體系是純潔物還是混合物？溶質(zhì)是什么？溶劑是什么？,問(wèn)題,2、將泥沙溶于水得到的體系是純潔物還是混合物呢？將它們靜置一段時(shí)間后，會(huì)消失什么現(xiàn)象？又與硫酸銅溶液有什么區(qū)分呢？,3、我們?nèi)粘Ｉ钪兴?jiàn)的煙、霧、云屬于純潔物嗎？假設(shè)不是，是什么物質(zhì)分散到什么物質(zhì)里呢？,總結(jié)：有什么共同特點(diǎn)呢？,二、分散系及其分類,1.,分散系：,把一種,(,或多種,),物質(zhì)分散在另一種,(,或多種,),物質(zhì)中所得到的體系,分散質(zhì),：被分散的物質(zhì),分散劑,：容納分散質(zhì)的物質(zhì),量少,量多,思考：,依據(jù)分散系概念，你還能舉出其它分散系例子嗎？依據(jù)分散質(zhì)或分散劑所處的狀態(tài)氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)，分散系可分為哪幾種？,2.,分散系分類,1依據(jù)分散質(zhì)與分散劑狀態(tài),分散質(zhì),分散劑,氣 態(tài),液 態(tài),固 態(tài),固 態(tài),液 態(tài),氣 態(tài),9,種,云,分散質(zhì)：水滴液,分散劑：空氣氣,煙,分散質(zhì)：灰塵顆粒固,分散劑：空氣氣,鹽酸,分散質(zhì)：氯化氫氣體氣,分散劑：水液,酒,分散質(zhì)：酒精液,分散劑：水液,CuSO4,溶液,分散質(zhì)：硫酸銅晶體(固),分散劑：水液,泡沫塑料拖鞋氣固,枯燥劑吸潮,分散質(zhì)：空氣中的水液,分散劑：枯燥劑固,彩色玻璃,分散質(zhì)：氧化亞銅固,分散劑：玻璃固,分散質(zhì),分散劑,實(shí) 例,氣,氣,液,氣,固,氣,氣,液,液,液,固,液,氣,固,液,固,固,固,空氣,云、霧,煙、灰塵,汽水、自來(lái)水,牛奶、酒精的水溶液,糖水、油漆、泥水,泡沫塑料、面包,珍寶、枯燥劑吸潮,有色玻璃、合金、寶石,常見(jiàn)的一些分散系,閱讀課本P26，思考下面的問(wèn)題：,當(dāng)分散劑是水或其它液體時(shí),假設(shè)依據(jù)分散質(zhì)粒子的大小來(lái)分類,分散系可以分為哪幾類？畫出樹狀分類圖。劃分的依據(jù)是什么？,分散質(zhì)粒子大于,100 nm,分散質(zhì)粒子小于1 nm 即10-9 m,分散質(zhì)粒子在,1 nm100 nm,分散系分類的實(shí)質(zhì)依據(jù),分散質(zhì)微粒直徑大小,分散系,溶液,膠體,濁液,懸濁液,乳濁液,二膠體,1.定義：分散質(zhì)微粒的直徑大小在1 nm 100 nm10-910-7m)之間的分散系叫做膠體。,膠體中分散質(zhì)粒子常稱為膠粒。,留意：膠體不是一類物質(zhì)，而是幾乎任何物質(zhì)都可能形成的,一種分散狀態(tài)。,例如：NaCl溶于水形成溶液，假設(shè)分散在酒精中則可形,成膠體。,練習(xí)：(2023上海)用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(jí)(1nm100nm，1nm=10-9m)的超細(xì)粉末粒子，然后制得納米材料。以下分散系中的分散質(zhì)的粒子直徑和這種粒子具有一樣數(shù)量級(jí)的是 (),A、溶液 B、懸濁液 C、膠體 D、乳濁液,C,1Fe(OH)3 膠體的制備：,飽和,FeCl,3,溶液滴入沸水,FeCl,3,+3H,2,O=Fe(OH),3,(,膠體,),+3HCl,紅褐色,方程式中,Fe(OH),3,不用加,留意：,當(dāng)可見(jiàn)光束通過(guò)膠體時(shí)，在入射光側(cè)面可觀看到光明的“通路”的現(xiàn)象。,2丁達(dá)爾效應(yīng)：,1緣由：由于膠體粒子對(duì)光線散射而形成的光亮的通路。,2利用丁達(dá)爾效應(yīng)是區(qū)分膠體與溶液的一種常用物理方法。,2,、膠體的制備及性質(zhì),科學(xué)探究,光線透過(guò)樹葉間的縫隙射入密林中,放電影時(shí)放影室射到銀幕上的光柱,過(guò)濾后的現(xiàn)象,Fe(OH),3,膠體,泥水,濾紙上無(wú)濾渣，濾液顏色不變,由渾濁變澄清，濾紙上有不溶物,結(jié)論：,膠體粒子能透過(guò)濾紙，而懸濁液無(wú)法通過(guò)濾紙。,科學(xué)探究,3、將Fe(OH)3膠體和泥水分別進(jìn)展過(guò)濾，觀看并記錄試驗(yàn)現(xiàn)象。,分散系,溶液,膠體,濁液,分散質(zhì)微粒直徑,分散質(zhì)微粒,能否透過(guò)濾紙,能否透過(guò)半透膜,外觀,穩(wěn)定性,100 nm,單個(gè)分子或,離子,很多分子集合體或高分子,大量分子集,合體,能,能,不能,能,不能,不能,穩(wěn)定,介穩(wěn)性,不穩(wěn)定,3、三種分散系的比較：,均一、透亮,均一、透亮,不均一、,不透亮,閱讀教材,P28,爭(zhēng)論：如何將膠體中的離子或小分子分別出去？,4,、膠體的凈化與精制,滲析法,滲析：用半透膜把膠體中混有的離子或分子從膠體里分別的操作。,原理：膠體微粒不能透過(guò)半透膜，而溶液中的分子和離子能透過(guò),半透膜。,半透膜：只能容許某些分子或離子通過(guò)的薄膜,肯定時(shí)間之后，,燒杯中能夠檢測(cè)出的是：,檢測(cè)不出的是：,盛有淀粉膠體和食鹽溶液,的半透膜浸在蒸餾水中,氯化鈉,淀粉,實(shí)例：,豆?jié){里加鹽鹵(MgCl26H2O)或石膏,(CaSO42H2O)溶液使之分散成豆腐；,在江河與海的交匯處形成的沙洲。,淀粉溶液加熱后分散成了漿糊凝膠，,參加電解質(zhì),不同種類的墨水混合使用時(shí)有沉淀產(chǎn)生，,使墨水失效。,參加膠粒帶相反電荷的膠體,5,、膠體的應(yīng)用,P29,隨堂自測(cè)：,1,、,FeCl,3,溶液與,Fe(OH),3,膠體具有的共同性 質(zhì)是,(,),A,、分散質(zhì)顆粒直徑都在,1nm,100nm,之間,B,、都具有丁達(dá)爾效應(yīng),C,、都能透過(guò)濾紙,D,、都呈紅褐色,C,2、鑒別FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體用 ；分別Fe(OH)3膠體 和懸濁液用 方法。,3、當(dāng)光束通過(guò)以下分散系時(shí)，可能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是 ,A、NaCl溶液 B、Fe(OH)3膠體,C、鹽酸 D、豆?jié){,丁達(dá)爾效應(yīng),過(guò)濾,BD,1溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)分是,A是否為大量分子或離子的集合體,B分散質(zhì)微粒直徑的大小,C能否透過(guò)濾紙,D是否均一、穩(wěn)定、透亮,B,練習(xí)穩(wěn)固,2.以下分散系屬于膠體的是 ,肥皂水 豆?jié){ 食鹽水,蔗糖水 泥水 淀粉溶液,A.只有 B.,C.D.,C,練習(xí)穩(wěn)固,