2023年四年級數(shù)學(xué)上冊5平行四邊形和梯形單元復(fù)習(xí)提升配套課件新人教版

單元復(fù)習(xí)提升,平行與垂直,平行四邊形和梯形,平行四邊形的特征,平行與垂直的概念,點到直線的距離,垂線的畫法,長方形的畫法,梯形的特征,四邊形之間的關(guān)系,平行四邊形和梯形,一、整理回顧,（,1,）判斷下面每組直線，哪組是互相平行的？哪組是互相垂直的？你是怎樣判斷的？,二、梳理復(fù)習(xí),1.,畫一畫、想一想。,在,同一個平面內(nèi)，不相交,的兩條直線叫作平行線。,兩條直線相交成,直角,，就說這兩條直線,互相垂直,，其中一條直線叫作另一條直線的,垂線,，這兩條直線的交點叫作,垂足,。,（,2,）在平行的那一組上任取一點，向?qū)叜嫀讞l線段，其中最短的線段是哪條？你是怎樣畫出這條最短的線段的？,二、梳理復(fù)習(xí),1.,畫一畫、想一想。,二、梳理復(fù)習(xí),1.,畫一畫、想一想。,（,2,）在平行的那一組上任取一點，向?qū)叜嫀讞l線段，其中最短的線段是哪條？你是怎樣畫出這條最短的線段的？,點到直線的,距離,最短,二、梳理復(fù)習(xí),1.,畫一畫、想一想。,（,2,）在平行的那一組上任取一點，向?qū)叜嫀讞l線段，其中最短的線段是哪條？你是怎樣畫出這條最短的線段的？,標(biāo)直角符號,邊線重合,邊點重合,畫垂線,二、梳理復(fù)習(xí),1.,畫一畫、想一想。,（,3,）在,平行線之間的垂直線段有多少條？這些垂直線段之間有什么關(guān)系？,平行線之間的,距離,處處相等,（,4,）,互相垂直的兩條線段作為長方形的長和寬，請把這個長方形畫完整。說說你是怎樣畫的。,二、梳理復(fù)習(xí),1.,畫一畫、想一想。,二、梳理復(fù)習(xí),1.,畫一畫、想一想。,（,4,）,互相垂直的兩條線段作為長方形的長和寬，請把這個長方形畫完整。說說你是怎樣畫的。,畫垂線,二、梳理復(fù)習(xí),2.,判斷題,。,（,1,）,梯形是特殊的平行四邊形。,（）,（,2,）,平行四邊形對邊和對角都相等。,（）,（,3,）,只有一個角是直角的梯形,叫作,直角梯形。,（）,（,4,）,平行四邊形有兩條高，梯形只有一條高。,（）,高,高,二、梳理復(fù)習(xí),2.,判斷題,。,（,5,）,我們學(xué)校的伸縮門就是利用平行四邊形的不穩(wěn)定性。,（）,平行四邊形易變形,3.,我會填,。,（,1,）,梯形的底和（,）一定是互相垂直的。,平行四邊形在畫高時，（,）所在的邊,叫作,平行四邊形的底。,底,高,高,上底,高,下底,垂足,二、梳理復(fù)習(xí),二、梳理復(fù)習(xí),3.,我會填,。,（,2,）,CE,是平行四邊形,(),邊上的高。,AF,是平行四邊形,(),邊上的高。,平行四邊形的,CD,邊上的高是,(),厘米。,D,C,B,A,E,F,23,厘米,16,厘米,AB,BC,23,二、梳理復(fù)習(xí),（,3,）四邊形之間的關(guān)系。,四邊形,平行四邊形,長方形,正方形,梯形,3.,我會填,。,二、梳理復(fù)習(xí),4.,應(yīng)用與操作,。,（,1,）從,A,、,B,兩點各修一條小路與公路相連，應(yīng)該怎樣修最近？請畫出來,。,B,A,公,路,點到直線的距離,最短,。,從直線外一點到這條直線所畫的,垂直線段,最短。,二、梳理復(fù)習(xí),4.,應(yīng)用與操作,。,（,2,）在平行四邊形內(nèi)添上一條線段，把平行四邊形分成兩個完全一樣的圖形，嘗試畫一畫。,梯形有多種畫法,二、梳理復(fù)習(xí),4.,應(yīng)用與操作,。,18,2,36(,厘米,),答,:,等腰梯形的腰長是,3,厘米。,36,30,6(,厘米,),6,2,3(,厘米,),（,3,）一個等腰梯形的周長是,18,厘米，將兩個這樣的等腰梯形拼成一個平行四邊形后，周長是,30,厘米,(,如圖所示,),。等腰梯形的腰長是多少,?,A,B,D,E,C,二、梳理復(fù)習(xí),4.,應(yīng)用與操作,。,9,3,12(,厘米,),答,:,三角形的周長是,12,厘米。,（,4,）一個直角梯形的下底比上底長,3,厘米，兩腰長之和是,9,厘米。將直角梯形分成一個平行四邊形和一個三角形，則三角形的周長是多少厘米？,三、課堂小結(jié),今天的知識你學(xué)會了嗎？,趕快做幾道練習(xí)試試吧！,