2023年四年級數(shù)學下冊一四則混合運算第3課時四則混合運算3作業(yè)課件西師大版

,西,師,版數(shù)學四年級（下）,四則混合運算,第,3,課時 四則混合運算（,3,）,一,1.,結(jié)合問題情境，探索并理解含兩個小括號,的三步四則混合,運算的運算順序，感受混合運算在生活中的應用。,2,.,掌握含兩個小括號的三,步,四則混合運算的運算順序，并能正確計算。,學習目標,【,重點,】,理解并掌握含兩個小括號的混合運算的運算順序，,并能正確計算。,【,難點,】,體會含,兩個小括號的,混合運算的應用,價值，提高解決實際問題的能力。,218,(28,150,5),課堂導入,120,90,15,8,算式中沒有括號的，要,先,算乘除,法,，,再,算,加減法,；,有小括號的，要,先算小括號里面的,，,再算小括號外面的,。,先說一說下面各題的運算順序，再計算。,218,(28,150,5),課堂導入,120,90,15,8,120,6 8,120,48,7,2,218,(,28,30),218,58,160,先說一說下面各題的運算順序，再計算。,探究新知,師徒兩人共,做,147,個零件。師傅做,27,個后，師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)？,3,說一說從,題中你了解到,哪些數(shù)學信息,?,需要解決什么問題,?,我每時做,12,個。,我每時做,18,個,。,探究新知,師徒兩人共,做,147,個零件。師傅做,27,個后，師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)？,3,“,師徒合作還要多少時才能完成任務(wù),”,是什么意思,?,我每時做,12,個。,我每時做,18,個,。,師傅做了,27,個后剩下的個數(shù)，師徒合作還要多少時？,探究新知,師徒兩人共,做,147,個零件。師傅做,27,個后，師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)？,3,要求師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)，必需先,求,什么,?,我每時做,12,個。,我每時做,18,個,。,必須,先求出剩下的個數(shù)和師徒兩人合作每時做的個數(shù)。,探究新知,師徒兩人共,做,147,個零件。師傅做,27,個后，師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)？,3,說一說你是怎樣列式的？,147,27,12+18,(,),(,),我每時做,12,個。,我每時做,18,個,。,要先算師傅做,27,個后還剩下的個數(shù)，用減法。,這個算式為什么要加兩個小括號？,147,27,12+18,(,),(,),再算師徒兩人每時共做的個數(shù)，用加法。,最后算師徒合作還要多少時才能完成任務(wù)，用除法。,在有加減法、除法的算式里，想先算加法、減法，,要添小括號,。,12+18,(,),147,27,(,),(12+18),=120,30,展示,出你的計算過程,。,147,27,12+18,(,),(,),=120,(12+18),=4,(147,27,),(12+18),=4,=120,30,(147,27,),在,一個算式里,有,兩個小括號,，可以,同時計算,。,1,2,(,時,),(,時,),答：師徒,合作,還要,4,時,才能完成,任務(wù),。,如果一個算式含有兩個小括號，可以怎樣計算呢,?,如果一個算式,含有兩個小括號,，可以,先算,第,1,個小括號里面的，,再算,第,2,個小括號里面的。,也可以,同時計算,前后兩個小括號里面的。,課堂練習,1.,游戲,（“湊,24,”）。,26+34=24,（,4,2+6,）,3,=24,46,（,3-2,）,=24,（,6+4-2,）,3=24,36+2+4=24,（,6-3,）,（,24,）,=24,（教材,第,5,頁課堂活動第,1,題,）,2.,計算,。,(,220,185,)14,500,3,00,25,3514,490,500,12,488,先算,括號里面的，,再算,括號外面的。,先算,除法，,再算,減法。,（教材,第,5,頁練習二第,1,題,）,2.,計算,。,25(33+19),(,459,275,),36,2552,1300,(459,135,),36,324,36,先算,括號里面的,，再算,括號外面的,。,先算,括號里面,的,，再算,括號外面的,。,9,（教材,第,5,頁練習二第,1,題,）,2.,計算,。,(53+19,)(,122),(,253,195,),(,726,),7224,3,58,12,696,先算,括號里面的,，再算,括號外面的,。,先算,括號里面,的,，,再算,括號外面,的,。,在,一個算式里,有,兩個小括號,，可以,同時計算,。,（教材,第,5,頁練習二第,1,題,）,3.,李阿姨買,8,枝劍蘭花和,1,盆水仙花。付出,250,元，應找回多少元？,188+85,答：應找回,21,元。,=250,229,=21,（元）,250,（,）,劍蘭花,18/,枝,水仙花,8,5/,盆,（教材,第,5,頁練習二第,2,題,）,4.,判斷下列各題，把不正確的改正。,17(,24+6 2),=17,(,30 2),=1715,=255,(),改正：,17(24+6 2),=17,(24,+3),=1727,=459,（教材,第,6,頁練習二第,5,題,）,4.,判斷下列各題，把不正確的改正。,120(6,+,2),3,=12083,=12024,=5,(),改正：,120(6+2)3,=12083,=153,=45,（教材,第,6,頁練習二第,5,題,）,課堂小結(jié),含,有,兩,個小括號,這節(jié)課你有什么收獲？,四則混合,運算（,3,）,可以先算,第,1,個小括號里面的，,再算,第,2,個,小括號里面的,。,也可以,同時計算,。,