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《教師專業(yè)成長(zhǎng)》

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《教師專業(yè)成長(zhǎng)》

常亞歌講“教師專業(yè)成長(zhǎng)”心得體會(huì)市實(shí)驗(yàn)幼兒園 陳增艷今年的暑期培訓(xùn),我園邀請(qǐng)教育局師訓(xùn)科常亞歌老師來(lái)講關(guān)于“教師專業(yè)成長(zhǎng)”講座,我們受益匪淺。常亞歌老師先后榮獲“濟(jì)源市新長(zhǎng)征突擊手”、“河南省骨干教師”、“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”、“中國(guó)推動(dòng)讀書十大人物提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù);他創(chuàng)辦的濟(jì)源名師成長(zhǎng)工作室,在省內(nèi)外具有一定影響。常亞歌老師講到閱讀的價(jià)值,他說(shuō)年輕未必是資本,因?yàn)榇蠹以跁r(shí)間上都是窮人。是啊,我們青年教師作為新時(shí)代朝氣蓬勃的青年教師,這一點(diǎn)是相當(dāng)重要的,不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)而且要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,以此來(lái)提升自身的素質(zhì),同時(shí)我們也要珍惜學(xué)校為我們創(chuàng)造的外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如專業(yè)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等,每年每學(xué)期都會(huì)有個(gè)別老師去培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的理念、新的教育方法等,我們也要互相學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí),學(xué)備課、學(xué)教學(xué)、學(xué)理念,真是很多很多,學(xué)也學(xué)不完。但是,我們都知道學(xué)無(wú)止境,只要投入到學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)了,那收益是無(wú)窮大的。青年教師是一批積極向上,具有時(shí)代特征的群體,是學(xué)校教學(xué)群體的主心骨,只有多學(xué)才能進(jìn)步。我們要在有限的生命里發(fā)揮無(wú)限的光彩!

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